本科畢業(yè)論文開題報(bào)告論文題目_基于開源WEBGIS平臺(tái)的數(shù)字校園學(xué)院_資源與環(huán)境學(xué)院_專業(yè)年級(jí)_空間信息與數(shù)字技術(shù)（2011級(jí)）學(xué)號(hào)_姓名_指導(dǎo)教師、職稱_年月日1立題意義及國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與存在問題，主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵性問題（含文獻(xiàn)綜述）立題意義在信息化浪潮席卷全球、日益滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的今天，數(shù)字化校園建設(shè)如火如荼。特別是歐美、日本等發(fā)達(dá)國家高度重視信息化建設(shè)，早在20世紀(jì)90年代初幾乎所有的高校便建成了比較完善的校園網(wǎng)，各個(gè)職能部門都基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化管理。我國高校信息化建設(shè)起步較晚，近十年來，隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，使各個(gè)管理部門任務(wù)越來越繁重，不僅增加了工作量，更增大了工作難度，管理手段落后將直接影響教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。教育信息化已成為教育改革與發(fā)展的必然要求和重要推動(dòng)力。建設(shè)福建農(nóng)林大學(xué)數(shù)字化校園的目的是為建立統(tǒng)一的、開放的、先進(jìn)的、安全的、人性化的、承載綜合應(yīng)用的數(shù)字化校園系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上管理、網(wǎng)上服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)”全面網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)，為全校老師、同學(xué)、職工提供便捷、信息全面互享的服務(wù)；實(shí)現(xiàn)學(xué)校各種信息整合和資源的配置優(yōu)化，提高學(xué)校的管理水平，使農(nóng)林大學(xué)信息化建設(shè)提高到一個(gè)更加先進(jìn)的水平。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前對(duì)于WEBGIS軟件技術(shù)的研究主要集中在空間數(shù)據(jù)模型、空間數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、分布式策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的空間信息組織管理等方面，遵循著GIS標(biāo)準(zhǔn)和GIS理論的研究結(jié)果，基于INTERNET網(wǎng)，采用BROWER/SERVER體系結(jié)構(gòu)或多級(jí)BROWER/SERVER體系結(jié)構(gòu)，利用分布式面向?qū)ο蠹夹g(shù)如C、JAVA，或者綜合使用幾種分布式對(duì)象技術(shù)來構(gòu)造WEBGIS。WEB地理信息服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是基于網(wǎng)絡(luò)空間共享和互操作。目前最主要的推動(dòng)者是OGC為規(guī)范空間數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中的存儲(chǔ)格式，OGC推出了SFS（SIMPLEFEATURESPECIFICATIONFORSQL）；為便于數(shù)據(jù)交換，OGC將XML擴(kuò)展成了GML（GEOGRAPHICMARKUPLANGUAGE），為WEB信息服務(wù)制訂了一系列標(biāo)準(zhǔn)，包括WEBMAPSERVICE（WMS）、WEBCOVERAGESERVICE（WCS）、WEBFEATURESERVICE（WFS）、WEBREGISTERSERVICE（WRS）等。國際上研發(fā)WEBGIS的軟件公司最常見的有ESRI公司的ARCIMS、AUTODESK公司的MAPGUIDE、MAPINFO的MAPXTREME等。國內(nèi)的WEBGIS軟件有GEOBEANS地圖服務(wù)器和客戶端APPLETMAPEXPRESS、GEOSTAR、SUPERMAP等。而MAPXTREME、ARCIMS等都是當(dāng)前的WEBGIS產(chǎn)品所支持的操作平臺(tái)。他們有的使用J2EE跨平臺(tái)的技術(shù)構(gòu)架，有的具備有面向不同操作系統(tǒng)的版本。同時(shí)，可伸縮性的系統(tǒng)構(gòu)架為當(dāng)今流行的WEBGIS軟件支持并采用，支持從瘦客戶端到胖客戶端的多種應(yīng)用模式。目前存在的問題20世紀(jì)末，GIS技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。GIS已經(jīng)在非常多的部門和領(lǐng)域得到了應(yīng)用，但是WEB技術(shù)的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展，人們對(duì)GIS又開始提出了更高的要求，要求具有提供基于互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)機(jī)事物處理能力的GIS系統(tǒng)的出現(xiàn)。通過WEB客戶端滿足用戶對(duì)空間數(shù)據(jù)處理、分析的需求，為其提供空間數(shù)據(jù)瀏覽、查詢和分析功能成為GIS發(fā)展的必然趨勢(shì)。在此情況下，基于WEB技術(shù)的地理信息系統(tǒng)WEBGIS隨之誕生，這一技術(shù)的出現(xiàn)標(biāo)志著GIS技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全面嶄新的階段。目前來說，雖然WEBGIS技術(shù)發(fā)展很快，但是總的說來還處于初級(jí)階段。它還是面臨著以下幾個(gè)問題（1）WEBGIS服務(wù)器需承受用戶并發(fā)訪問的壓力（2）分布式數(shù)據(jù)操作難以實(shí)現(xiàn)（3）數(shù)據(jù)共享困難并不易解決（4）數(shù)據(jù)繼承困難（5）網(wǎng)絡(luò)帶寬不足（6）缺乏網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容交互（7）WEBGIS客戶端數(shù)據(jù)操作功能不足主要研究內(nèi)容軟件開源是未來IT界的發(fā)展方向,許多軟件逐漸的加入這個(gè)行列。在GIS行業(yè)中,近些年涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的開源軟件,這些軟件在功能方面并不輸于傳統(tǒng)的商業(yè)軟件。WEBGIS是今后GIS發(fā)展的主要方向，本課題通過利用開源GIS軟件構(gòu)建WEBGIS數(shù)字校園。通過對(duì)比考慮，選擇開源GIS領(lǐng)域POSTGIS空間數(shù)據(jù)庫、GEOSERVER地圖服務(wù)器、OPENLAYERS客戶端、調(diào)用百度地圖作為底圖搭建基于B/S結(jié)構(gòu)框架的WEBGIS數(shù)字校園系統(tǒng)。具體有以下幾個(gè)內(nèi)容（1）基礎(chǔ)校園地圖顯示，調(diào)用百度地圖作為底圖，矢量化校園遙感影像圖，實(shí)現(xiàn)校園范圍內(nèi)的地圖導(dǎo)航、瀏覽。（2）校園基礎(chǔ)信息查詢定位，實(shí)現(xiàn)各學(xué)院辦公樓、校行政樓、教學(xué)樓、食堂、商鋪定位查詢（3）公眾地理信息錄入模塊，用戶在瀏覽地圖時(shí)，可以在線標(biāo)注，增刪改查地理要素，通過管理員審核后可發(fā)布（4）校園公交線路查詢，校園工?？奎c(diǎn)，路線查詢（5）后臺(tái)數(shù)據(jù)管理功能，需要提供數(shù)據(jù)導(dǎo)入，替換，更新的功能；擬解決的關(guān)鍵性問題（1）百度地圖與遙感影像圖配準(zhǔn)精度問題（2）GEOSERVER在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)地圖渲染速度緩慢的問題（3）校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集問題二、本課題的主要研究方法、步驟、預(yù)期目的研究方法（1）文獻(xiàn)檢索法基于開源WEBGIS平臺(tái)的數(shù)字校園（2）實(shí)踐研究法反復(fù)實(shí)驗(yàn)尋找可行性的解決方案步驟（1）資料的調(diào)查、收集、整理（2）論文大綱的制定（3）開題報(bào)告（4）系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)功能需求分析1各個(gè)學(xué)院辦公樓的分布位置查詢，點(diǎn)擊學(xué)院所在位置，彈出該學(xué)院信息及圖片2校園公交的路線及站點(diǎn)查詢3校內(nèi)機(jī)動(dòng)車停車位的位置查詢4校內(nèi)商鋪查詢5校內(nèi)食堂位置查詢6學(xué)生公寓樓位置的查詢系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求分析1基礎(chǔ)地圖調(diào)用百度地圖2要素圖層矢量化所需要素的遙感圖像3其他校內(nèi)信息數(shù)據(jù)采集，如拍攝校內(nèi)景點(diǎn)圖片、各學(xué)院辦公樓圖片等（5）系統(tǒng)設(shè)計(jì)（6）系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)（7）開發(fā)實(shí)現(xiàn)（8）撰寫論文初稿（9）論文修改（10）論文打印、答辯預(yù)期目的訪問者可以通過計(jì)算機(jī)或者移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器進(jìn)入數(shù)字校園平臺(tái)，然后可以注冊(cè)為平臺(tái)用戶（擁有在線標(biāo)注、留言功能）或者以游客身份訪問，能夠從該系統(tǒng)查詢需要的信息，比如校園公交路線、機(jī)動(dòng)車停車位地址、各學(xué)院辦公樓地址查詢，還有食堂位置、校園景點(diǎn)、公廁位置分布情況。方便新生入學(xué)時(shí)及家長來訪了解校園情況、。三、研究工作總體安排及具體進(jìn)度第一階段3月20號(hào)前完成需求分析和系統(tǒng)的詳細(xì)分析，畫好圖例；第二階段3月