2016年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動及活動總結(jié)(精選篇)_第1頁
2016年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動及活動總結(jié)(精選篇)_第2頁
2016年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動及活動總結(jié)(精選篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動及活動總結(jié)2016年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動及活動總結(jié)為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,對廣大青少年進(jìn)行勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,團(tuán)市委號召各基層團(tuán)委結(jié)合實(shí)際在青少年中開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動。主題活動一金秋邊關(guān)行、勿忘918金秋九月,于2016年9月18日上午到吉拉林哨所參觀,對全體師生進(jìn)行永念不忘918的愛國宣傳活動。在活動中,解放軍同志帶領(lǐng)師生們參觀了坑道、營房、哨卡、中俄第一橋、界河以及國界碑等地方。通過解放軍同志的熱情講解,師生們深切的感受到了我們國家國防的強(qiáng)大。9月18日,我們每個人都應(yīng)該記住,并不是去報仇,而是要記住我們要自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí),為國強(qiáng)而學(xué)、為國富而作為,為祖國的美好明天而努力。此邊關(guān)之行,師生們的收獲很大,學(xué)生們加深了對歷史事實(shí)的認(rèn)識,激發(fā)了師生們的愛國熱情,都紛紛表示要為祖國的強(qiáng)大而努力奮斗,為祖國的美好明天而努力向前。此活動受到了師生的一致好評。主題活動二紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報比賽9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念日,為了紀(jì)念這個歷史性的日子,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)市委舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報比賽。參賽作品均以抗日戰(zhàn)爭勝利為主題,學(xué)生們用自己的畫筆謳歌了中國人民偉大的抗戰(zhàn)精神,警示人們不要忘記歷史,珍惜今天,創(chuàng)造未來。此活動評出一等獎一名、等獎兩名、等獎三名。通過本活動,學(xué)生們深深感到今天的美好生活來之不易,我們都應(yīng)該珍惜,更不能忘記過去的歷史。讓我們從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),為將來建設(shè)更富強(qiáng)的祖國而努力16抗戰(zhàn)勝利70周年活動總結(jié)在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我校在上級的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化學(xué)生愛國主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動,取得了良好的效果,主要活動情況匯總?cè)缦?學(xué)期初利用國旗下講話時機(jī),向?qū)W生講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義,利用班會課,由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊活動,通過鮮活的故事與表演讓學(xué)生們受到了深深的感染。2以班級為單位,收集與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的材料和圖片,以展覽的形式在校園內(nèi)展出,在這一活動中,同學(xué)們獲取資料和圖片的方式很多,有的上收集,有的摘抄,有的查閱書報、雜志,真正意義上做到了人人參與,人人受教育的目的。3利用暑假和期初課外活動的時間,組織學(xué)生閱讀、觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的書籍與電視影片,讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史,懂得以史為鑒。結(jié)合中小學(xué)實(shí)踐和道德實(shí)踐教育,組織學(xué)生觀看南京大屠殺等影片,在場內(nèi),學(xué)生自發(fā)地組織起向遇難的30萬同胞默哀悼念方式,表達(dá)了對法西斯暴行的深惡痛絕。祈禱世界和平,明白了民強(qiáng),則國強(qiáng)的道理。4以班級為單位組織了一紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年知識競賽和南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館知識問答并評出了團(tuán)體和個人一、二、三等獎。在全校師生中取得較好的方響5充分利用學(xué)校的??嗫?,學(xué)校廣播室,向?qū)W生進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的事跡宣傳,中、高年級學(xué)生還通過做手抄報的活動形式,加強(qiáng)對學(xué)生的知國恥的愛國主義的教育。6感悟通過此的紀(jì)念活動深化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論