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1、第二節(jié)課:價格變動對生產(chǎn)的影響教材分析 :本課從學生熟知的典型事例入手,密切結(jié)合學生實際,要求學生逐步明確“價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生了什么影響?!边@個問題。教學目標 :知識目標 價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生了什么影響,為什么會有這樣的影響。能力目標 能夠聯(lián)系實際對生活中常見的生產(chǎn)行為做簡單的解釋。情感態(tài)度價值觀 懂得“只有努力提高效率,才能取得市場競爭的勝利”的道理,樹立競爭意識。學情分析 :比起直接講理論,學生更愿意去聽例子,所以在這節(jié)課這要將一些事例,然后再結(jié)合事例來將理論。教學過程 :導入語 :上節(jié)課我們學習了價格變動對人們?nèi)粘I畹挠绊?,我們知道了當一些商品的價格上漲時, 人們就會往往會減少對
2、該商品的需求或者轉(zhuǎn)而購買其他的替代品。當一些商品的價格下降時, 另一些商品的價格也會下降。 這就是我們所講的商品中的替代品和互補品。除此之外我們還學習了高檔耐用品和生活必需品??傊畠r格變動時時刻刻影響著人們?nèi)粘5纳睿?那么作為一個生產(chǎn)者, 他的生產(chǎn)同樣也在受價格的變動的影響。今天我就來學習一下價格變動對生產(chǎn)的影響。教師 :同學們你們聽說過,農(nóng)民寧愿把自己辛辛苦苦種的胡籮卜撂在地里也不愿意去挖出來的事情? 2015 年青海省湟水地區(qū),很多胡籮卜地里的胡籮卜沒人去收,最后全部都爛在地里了。 你們知道這是為什么?原來啊, 在青海湟水地區(qū)2013 年胡籮卜的市場價格比較高,少數(shù)種胡籮卜的農(nóng)民豐產(chǎn)又豐
3、收。2014 年胡籮卜的價格繼續(xù)升高,所以越來越多的農(nóng)民開始胡籮卜,最后收成不錯。到了 2015 年,種胡蘿卜的人更多,結(jié)果胡籮卜的價格一跌再跌。很多人都虧本了,大量的胡籮卜都沒人去收, 因為把那胡籮卜挖出來買了之后減去成本賺不了幾塊錢。所以很多農(nóng)民干脆就讓胡籮卜爛在地里。 通過這個現(xiàn)象, 我們發(fā)現(xiàn)價格的變動使生產(chǎn)者, 不斷的調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。 這也是我們今天所學的第一個知識點。 那么價格的變動具體是怎么調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模的?我們來看這個循環(huán)圖。 具體根據(jù)胡籮卜的事例來將這個圖。教師 :一個企業(yè)除了根據(jù)商品價格來及時調(diào)整自己的生產(chǎn)規(guī)模外,它想生存下去、生存的更好, 他離不了提高勞動生產(chǎn)率。 我為什么這么
4、說呢?通過上節(jié)課的學習我們知道在市場上, 一個商品的價格是多少, 是由社會上生產(chǎn)給商品的大部分企業(yè)所耗費的價值量決定的。 而這個價值量又是生產(chǎn)該商品時, 社會上大部分企業(yè)所花費的必要勞動時間所決定呢, 也就是社會必要勞動時間。 無論一個企業(yè)生產(chǎn)一個商品消耗多少價值量,花費多長時間。都只能按照市場上的價格出售。如果一個企業(yè),生產(chǎn)某個產(chǎn)品所花費的時間大于社會上大部分企業(yè)生產(chǎn)該商品所花費的時間。等到該企業(yè)按照市場上的價格賣該商品的時候, 他是不是就虧本了。恰恰相反,當該企業(yè)生產(chǎn)某種商品時所花費的時間小于社會上大部分企業(yè)生產(chǎn)給商品所花費的時間時。 它按照市場上的價格賣出給商品, 就意味著同樣一個產(chǎn)品上
5、它獲取比社會上大部分商家更過的利潤。 或者它價低該產(chǎn)品的售賣價格, 它就獲得了更大的市場份額。從而也就獲得更多的利潤。教師 :福特公司曾經(jīng)一度是世界上最大的汽車生產(chǎn)公司,它也使得汽車生產(chǎn)行業(yè)在很長一段時間內(nèi)成為美國的支柱產(chǎn)業(yè)。 原因就在于它創(chuàng)立了世界上第一條流水生產(chǎn)線。這就使得生產(chǎn)汽車的勞動生產(chǎn)率大大提高, 原本每年只能生產(chǎn)幾十輛,開汽車成了富人的象征。 自從有了生產(chǎn)流水線之后, 福特公司一年能向社會提供幾十萬兩汽車。 它把汽車的價格削減到原來的一半兒。 普通工人工作不到四個月就能買一年汽車。 短短幾年,福特公司占據(jù)了世界汽車市場上很大的份額。 如今福特雖不及當年, 但在世界汽車行業(yè)還是很有影
6、響力的。 像我們熟悉的路虎, 馬自達、林肯、福特這些車都是福特公司旗下的。 可見提高勞動力對于一個十分重要。教師 :在價格的變動下生產(chǎn)者除了調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模,提高勞動生產(chǎn)率之外,他們還會怎么做呢?企業(yè)它會生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。 這句話里有兩層意思, 第一適銷對路的產(chǎn)品, 在經(jīng)濟生活中, 買者的需要就是生產(chǎn)者生產(chǎn)的導向, 買者需要什么就產(chǎn)什么。就電視機來說,最開始大家用的是黑白電視機, 后來該換彩電,現(xiàn)在普遍都使用液晶電視。 等離子電視也在慢慢推廣。 昨天我在報紙上看到, 一款更先進的電視機又出來了。 量子點電視機。 那么作為一個企業(yè), 在電視機更新?lián)Q代時候,原本生產(chǎn)黑白電視機, 現(xiàn)在是不是要根
7、據(jù)市場需求, 生產(chǎn)受大家歡迎的彩色電視機了?所以企業(yè)要想活下來,活的更好就要生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品。我們來看第二層意思,生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品。還是以電視機為例。那當水上大部分電視機生產(chǎn)液晶電視的時候, 為了能在競爭中處于優(yōu)勢地位, 你除了考慮研發(fā)新產(chǎn)品之外, 你是不是要提高自己產(chǎn)品的質(zhì)量, 樹立自己品牌, 在質(zhì)量上取得優(yōu)勢呢?進而取得品牌優(yōu)勢。 在高校里邊也不是這個道理嗎?如果一個學校培養(yǎng)出一些質(zhì)量不過關(guān), 又不符合社會需求的話?那么這些學生是不是就不好就業(yè)呢?所以這給企業(yè)的啟示就是:“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我專?!苯處?:通過這節(jié)課的學習,我們知道無論是一個小生產(chǎn)者還是一個大企業(yè),要想在市場上站穩(wěn)了, 站好了,它的生產(chǎn)策略里邊是不是少不了這三點, 是不是始終要以價格為導向, 及時調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模, 是不是要提高勞動生產(chǎn)率, 給自己更多的利潤空間呢?是不是要以消費者的需求生產(chǎn)相應的產(chǎn)品呢?這就是本節(jié)課所講的價格變動對生產(chǎn)者的影響, 從另一面看,這些也是對生產(chǎn)者的一些啟示。教師 :我們來看一道題。$企業(yè)之所以在市場競爭中要采用先進技術(shù),不斷提高
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