1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案設(shè)計保護(hù)小臉蛋部W時、間：_ _d1-1 / 41 1B幼兒園大班健康教案一、活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解臉部的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2、使幼兒知道保護(hù)小臉蛋的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。二、活動重點(diǎn)：使幼兒知道冬天保護(hù)小臉蛋的方法，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備：每人一面小鏡子、小猴的頭飾、正常臉部的圖片和冬天凍傷的臉 部圖片、多媒體課件。四、活動過程：（一）、故事導(dǎo)入，引出課題。1、師：冬天到了，小猴每天和小伙伴們在森林里一起做游戲。小 猴有一天發(fā)現(xiàn)自己的臉蛋特別的疼，而別的小動物們的臉蛋都沒有問 題，那請小朋友們猜一猜，小熊的臉蛋兒出現(xiàn)什么問題了？（讓幼兒 自由猜）我請你

2、們也來看一看小熊的臉蛋兒。2、幼兒觀察小熊正常臉蛋兒和凍傷臉蛋兒的圖片，提問：你們看 到了什么呀 ?這兩幅圖片有什么不一樣啊？（教師鼓勵幼兒進(jìn)行回答）3、師小結(jié)：哦，你們看到了小熊的臉蛋兒出現(xiàn)了一塊一塊的凍瘡 原來，小熊冬天的時候不懂得保護(hù)自己的小臉蛋兒，每天沒有抹香香， 所以小熊的臉蛋被凍壞了。二、了解凍瘡形成的原因1、師放課件臉蛋的秘密。提問：（1）東東的臉蛋兒怎么了？變成什么樣啦？（2）你們在錄像里還看到了什么呀？ （據(jù)幼兒的回答，逐步追問）2、觀察記錄凍瘡。 自由觀察：那我請你們互相看看你們有沒有凍瘡？3、討論：臉蛋上有凍瘡好不好呀？他會給我們帶來什么壞處？ 6、師小結(jié)凍瘡的壞處。7、再請個別沒有凍瘡的小朋友上來，請他說說是怎樣保護(hù)自己的 臉蛋的？三、知道怎樣保護(hù)自己的小臉蛋1、幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好我們的小臉蛋。（請幼兒回答）2、師小結(jié)保護(hù)臉蛋的方法。四、活動總結(jié)：教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的 幼兒。讓幼兒在回答問題的同時，感受到健康活動的快樂。同時，教 師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時 候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對健康活動的興趣。五、活動延伸：發(fā)抹香香記錄卡給幼兒，師：這是小朋友在家里抹香香的記 錄卡，你們回家以后啊，如果早上抹香香了，你就在太陽的下面打個 “”，如果晚上