1、三峽實習安全教育心得體會 作為一名初入社會的實習生，在實習期間我們必需始終遵守工作規(guī)章制度，在實習工作中愛護自己的生命平安，這樣我們才能順當勝利完成自己實習生活。你有什么實習平安教化心得嗎？下面是我為大家收集有關于三峽實習平安教化心得體會，盼望你喜愛。 616342三峽實習平安教化心得體會1 在這近兩個月的時間里，我們經(jīng)驗了從學生到老師的主角轉換。在這近兩個月的時間里，我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間里，我慢慢領悟了教書育人的真正含義，準確的來說應是先育人再教書。兩個月的時間不長，但感受卻填滿的我的心房。 一、為人師表是前提條件 俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”，作為一名老師，若你

2、播下的是禮貌的種子，開的也必將是禮貌之花，收獲的也必定是禮貌之果。老師是學生學習的楷模。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間，我們從小帶來的不好習慣就猶如種子般，悄無聲息的種在學生的心田，隨之發(fā)芽。一想到我們的陋俗將被多數(shù)的學生放大千百倍，然后再去影響他們周邊的人，這該是多么恐怖的一件事情。所以，老師因以身作則，不僅僅在教學上要這樣，在平常的生活中亦是如此。 二、老師的管理、教學工作要從學生動身 班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教化工作做起，只有讓他們的思想看法擺正了，班級管理的工作才能水到渠成。這實質上是一個與學生進行心理溝通的過程，只有真正的解了學生的內心世界，才能做

3、到有的放矢，收到好的教化效果。在這一方面上，就要求班主任充分呈現(xiàn)自我的風采。一模一樣的管理模式是收不到良好效果的，因為我們每一次應對的主體是不一樣的。我想這就是大教化家孔子為何要提倡因材施教的教學方法的緣由吧。 不僅僅班級管理工作要以學生為動身點，教學工作更應如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學校來，作為人民老師，我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學，盡量發(fā)揮其特長，發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養(yǎng)這個總目標而不懈努力。 三、用寬容的心去包涵 人非圣賢孰能無過?更不要談學生了。嚴以律生是好事，但凡事都該有個度。而且，我們更不就應用成年人的標準去衡量學生們的行為。凡事

4、多設身處地的為他們想想，回憶下我們自我的學生時代，許多麻煩事情的解決方案就躍入眼前了，莫非不是么?中學生有極強的可塑性和極強的自尊心，特性是我們這特別的班級，班上有好些同學的父母雙雙外出打工，留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。 也有個別學生的父親或是母親已恒久的離開了他們。我們更要留意翼翼的愛護好他們的自信念、自尊心，不要一錯百錯，全盤否定。其實，好學生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神必需能得到他們專心地回應，努力學習!一位優(yōu)秀的老師應時刻用“愛”去開啟學生的心靈，許多時候一個笑容，一句激勵的話語，有時甚至是一個眼神，都可能會對學生產生深遠的影響。 實習的過程是一個摸索、探究

5、的過程，每一天我都有新的發(fā)覺，新的收獲。在教學過程中，我深深的感受到理論學問與實際教學中還是有一段差距的。這就須要我們不斷地去積累閱歷，用實踐這個武器去裝備完善自我。另外，我還覺得聽課這個環(huán)節(jié)對于教學閱歷的積累起到很大的作用，所以師范生就應盡早的起先聽課這一教學活動。 437392三峽實習平安教化心得體會2 剛起先聽到要去實習的時候，其實我的內心是有一些抗拒的，因為我本身不是很自信，也感覺自己不是很有實力。面對著一次歷練，我是有一些膽怯的。但是回想過來，假如我恒久不去嘗試，那我又怎么變成那個敢于嘗試的自己。所以我就鼓起志氣，也整理好了自己，就這樣動身了。 這次實習是在一個縣城中學，我們縣城是一

6、個貧困縣，但是物價很高，人也特殊的多。一個班的孩子也差不多四五十個的樣子。這對于第一次進入實習的我，無疑是一次挑戰(zhàn)，但是我也只能面對了，往最壞的方向準備的話，只有先經(jīng)驗了失敗，才會迎來勝利，而網(wǎng)好方向想的話，或許我不會失敗，反而成長更多。抱著這樣的心態(tài)，我還是特別堅決的走向了這個崗位，我也已經(jīng)下定了決心，只要不是出現(xiàn)太大的錯誤，我肯定會堅守在這個崗位上，直到自己成長起來。 第一次上講臺，是真的比較驚慌，雖然平常在學校里在家里演練過數(shù)多次，但是我發(fā)覺真剛要付出實踐的時候，真的很難去調理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問題，比較膽小，比較拘束，所以這一次我便只能硬著頭皮，英勇一點，把最好的一面

7、呈現(xiàn)在大家、孩子們的面前了。雖然有一些驚慌，但是我還是做了充溢的打算的，課后孩子們也特別確定了我，帶我的老師也對我進行了表揚，說我沒有自己想象中那么不好，只要再自信一點，就可以更好了。聽到這樣的話，我真的特別的快樂，原本以為自己實力不行，但是能夠獲得這樣的確定，是對我的一種激勵和激勵。每個人都不要看輕自己，因為我們內心藏著巨大的能量，或許有時候只是被自己一些表面現(xiàn)象蒙蔽了，所以只有當我們真的去做了這樣一件事情，我們才有可能變得更加優(yōu)秀，也才有可能成為一個更值得依靠的人。 我作為學生們的引導人，我自然知道自己身上背負的是什么，正是由于這一份信任和責任，我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔當。我自己經(jīng)驗了

8、這樣的教化，我也有弟弟妹妹，從小處看，是為了這個年紀的孩子們的成長，而往大了看，是為了整個社會的發(fā)展，是為了推動祖國的進步。我很榮幸，也很感恩，我能夠在這份事業(yè)上占據(jù)一個位置，我情愿拿出自己百分之兩百的熱忱和激情，奉獻于這份事業(yè)中，逐步實現(xiàn)自我價值。 437391三峽實習平安教化心得體會3 人生總有許多的第一次，當我進入實習學校起先我的教化實習，我的身份第一次變成了老師，當學生向我打款待說出那句“老師好!”時，心中說不出的美，但又有些心虛。我能否能夠勝任這個職業(yè)呢?我將會給學生留下怎么樣的印象呢?我須要用怎樣的看法去對待學生呢? 猶記得自己在沒有真正踏進_學校的校內的時候，我懷著一顆忐忑的心，

9、不過經(jīng)過將近兩個月的實習，這里的老師，這里的學生，這里的環(huán)境讓我感受到這里就猶如家一般溫馨，我也學到了許多，也沉淀了許多。 之前始終以為那里的校長和老師們是屬于那種特殊肅穆，可是去學校實習的第一天，這些設想就都被否定了，這里的老師們都很和善，當我們到了實習學校的時候，校長幫我們拿東西，晚上吃飯的時候還問我們合不合胃口，而且老師們在生活中也很照看我，這邊天氣比較冷，老師們叮囑我多穿點兒，每間辦公室里都回蕩著歡樂的笑聲。這里的學生都很可愛，他們的業(yè)余活動也很豐富，可以說這就是真正的素養(yǎng)教化吧，幾乎每個學生都是全面發(fā)展，盡量的挖掘他們的潛能并將其發(fā)揮到極致。 一、適當?shù)姆畔伦藨B(tài)，你可以走的更遠 在這

10、里，我擔當了_年級的數(shù)學實習老師，四年級的班主任王老師也是一位很有閱歷而又隨和的老師，在她的身上，我也學到了許多。猶記得王老師對我說的幾句話：世界上沒有一個十全十美的，不懂就不懂，隱藏也掩飾不了這些，有時候適當?shù)胤畔伦约旱淖藨B(tài)，或許我們可以走的更遠。那一刻，我好像懂得了許多。 二、臺上一分鐘，臺下十年功 _月_號來到_學校后，王老師就打算支配我其次天去上數(shù)學課，雖然心里有各種擔憂，但是還是很感謝王老師可以給我這個機會。于是，我就起先著手打算教案，這是一個須要“費盡心機”的活，經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，教案也最終出爐了，下午很興奮地拿去給王老師審核，雖然在教案中存在很多問題，但是王老師還是很耐性很細心

11、地給我講解，那個時候我才真正地體會到自己現(xiàn)有實力的不足。在今后我要學的實在是太多太多了。在跟王老師探討教案的過程中，我也逐步體會到有閱歷的老師設計教案的思索方向。經(jīng)過王老師的指導，教案也有了新的突破。 忐忑的日子的到來總是那么的快，我?guī)е鴿M滿的期盼走上了講臺，剛站在講臺上講話的時候，我還是會有一點點的驚慌，但想想這份打算齊全的教案便堅決了信念，驚慌也就瞬間煙消云散了。我也很順暢地把這節(jié)課上完了，一切都在掌控之中，學生們也很主動的協(xié)作，雖然有些瑕疵，但是至少我盡力做到了最好，在接下來的日子里，我將更加仔細地去探討教學，為走上講臺打下堅實的基礎。這次真正的體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正涵

12、義了。將來的自己，加油! 437390三峽實習平安教化心得體會4 初為人師，是一件富于愛好而又極具挑戰(zhàn)的事情。時間過的飛速，轉瞬間我已經(jīng)成為老師一個月。作為實習老師，如何從理論走向實踐，我非常忐忑，卻又躍躍欲試。 20_年_月_日，我第一次踏進_中學的校門，倉促的午餐，密集的支配，來不及做充分的打算，便帶著驚慌走上了講臺。意外的是，學生都很協(xié)作，這讓我的心情慢慢穩(wěn)定了下來。當然，這只是第一節(jié)課，以后的時間還很長。通過聽課和反思，我努力學習前輩們的閱歷方法，在備課方面，力求內容更加精簡，突出重點;在上課方面，一改以往拖拉的壞習慣，做到每節(jié)課都能完成既定任務，保證班級授課進度。 在對學生嚴格要求的

13、同時，我也在嚴格要求著自己，不忘“學高為師，身正為范”的真正含義!適應和變更是一個相互的過程，須要我和學生共同來完成。在這個過程當中，有意無意地我會收到一些學生的反饋，這些反饋在肯定程度上能夠扶植我了解學生的適應狀況。雖然工作是累的，但是學生的學習熱忱和對我教學的協(xié)作真的讓我感動。平常會有許多學生到辦公室找我扶植他們畫出課本的重點學問，這同樣讓我很欣慰?？倸w一句話就是過程很艱辛，但結果很美妙。 人生總會迎來一些挑戰(zhàn)，學會適應，學會變更，不斷地提升自己，完善自己。將來的路，我與學生共風雨，同進退，在適應與變更中變得更加強大。 把粉筆寫短，把試卷改紅，把學問傳遞，把時間暖和，你我共勉! #6090

14、91三峽實習平安教化心得體會5 教化是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的!這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教化教學活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的愛好。 人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2009年2月26

15、日，我懷著興奮的心情和隊友來到_中學，起先了為期一學期的教化實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。 我很快樂我有了這么一次實習的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)幻想的機會，在我實現(xiàn)幻想后，我感覺真的是不虛此行，我學到了許多東西。不僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了許多東西，這是我收獲很大的地方。 在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學的理論學問和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，仔細開展教學工作和班主任實習工作，認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇

16、、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理實力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。 一、相互關切，相互學習，團結協(xié)作，做好實習對的工作 在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙，相互聽課，相互借鑒閱歷，虛心聽取別人的看法和指責。這一方面鞏固了我們之間的友情，另一方面給我的實習工作起了很大的扶植，我從不同的隊友身上學到了許多，如不同的教學風

17、格，班主任工作技巧等等。 二、進駐學校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作 我們于2月26日下午到達實習學校_中學，之前興奮的心情被眼前面臨的狀況沖刷得一塵不染：我們5個男生同住一間房子，設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的高校生面前的第一個考驗，我們剛好醒悟的相識到面前的困難，解除懊喪的心情，同心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了支配，介紹了學校的一些基本的狀況，還向我們提出了學校對我們的要求和盼望，盼望我們這次實習能順當完成，每個實習老師都能學到本事，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言

18、必行，行必果，身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行供應了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡潔的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的支配和實習期間該留意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌支配，我的實習才能進行的這么順當。 三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平 實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟識初一政治教材，仔細聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深化了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素養(yǎng)教化的理論與落實考綱考點的要求相結合。 其次階段是上課，我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個試驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所

19、以他給我上的課許多，而且給我支配的課時間間隔比較短，不過抱著對學生負責的看法和對自己負責的看法，我細心琢磨教材、具體寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級狀況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法，并且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊許和學生成果的提

20、高是對我的教學水平充分的確定。 四、仔細負責，勤懇他是，為人師表，主動開展班主任工作 做班主任是辛苦的，而當一個平行班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素養(yǎng)普遍較低，這個給管理教化帶來了巨大的困難，所以一起先我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，協(xié)助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們仔細早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不仔細聽講者，下課剛好找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習課，我要到班上看班，輔導個別學生，給個別學生作思想工作。我在一起先我就抓緊了解