1、心理健康輔導員職業(yè)培訓：基礎理論 自測題一試卷總分：100測試時間：-試卷得分：100單選題 多選題 判斷題一、單選題（共 20 道試題，共 20 分。 ）得分：20v 1. 孩子開始知道“我是誰” ， “我是男孩還是女孩”是在（） 。a. 嬰兒期b. 幼兒期c. 少年期d. 學齡前期正確答案：b滿分：1分得分：12. 動機的產生（）a. 只受外因的影響b. 只受內因的影響c. 受內外兩種因素的影響d. 不受內外因的影響正確答案：c滿分：1分得分：13. 成年期指（）以后的各個發(fā)展階段。a. 18,19 歲b. 20,21 歲c. 21,22 歲d. 19,20 歲正確答案：a滿分：1分得分：

2、14. 以下不是小學生注意發(fā)展的特點的是（ ） 。a. 在教學的影響下，有意注意開始發(fā)展，而無意注意仍然發(fā)揮著重要作用b. 在教育教學的影響下，小學生對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展c. 在整個小學期內，教學的抽象性，是引起兒童注意的重要條件d. 整個小學階段，兒童的注意經常帶有情緒色彩。正確答案：c滿分：1分得分：15. 脫離了社會環(huán)境，人們就不會產生（） 。a. 認知b. 印象c. 歸因d. 態(tài)度正確答案：d滿分：1分得分：16. （）就是心理的亞健康狀態(tài)。a. 一般心理問題b. 嚴重心理問題c. 心理障礙d. 精神疾病正確答案：a滿分：1分得分：17. （）一般表現為緊張不安和憂慮的心境。a

3、. 焦慮b. 恐懼c. 抑郁d. 神經衰弱正確答案：a滿分：1分得分：18. （）提出了十種不合理信念。a. 羅杰斯b. 艾利斯c. 巴普洛夫d. 弗洛伊德正確答案：b滿分：1分得分：19. 態(tài)度具有一定的（）和持久性。a. 穩(wěn)定性b. 漸進性c. 永恒性d. 可變性正確答案：a滿分：1分得分：110. 成年期包括成年（） ，成年中期和成年晚期。a. 前期b. 早期c. 初期d. 后期正確答案：c滿分：1分得分：111. 青春期是個體的中學階段，個體在這個階段經歷著生理發(fā)育的第（）次高峰a. 五b. 四c. 三d. 二正確答案：d滿分：1分得分：112. 情緒的構成不包括（）a. 主觀體驗b.

4、 生理喚醒c. 外在行為d. 主觀行為正確答案：d滿分：1分得分：113. 侵犯即侵犯行為，也稱為（） 。a. 傷害行為b. 破壞行為c. 攻擊性行為d. 搶劫行為正確答案：c滿分：1分得分：114. 以下對兒童性別判斷正確的是（ ） 。a. 2歲左右的兒童能確定自己的性別b. 大多數 253 歲的兒童不能正確地說出自己的性別c. 5-7 歲的兒童不能理解性別的堅定性d. 理解男女生理上的差異是在學齡期間。正確答案：d滿分：1分得分：115. 社會認知不包括（ ） 。a. 對自己的認知b. 對他人的認知c. 對群體的認知d. 對世界的認知正確答案：d滿分：1分得分：116. 經典型條件反射是（

5、）發(fā)現的 a. 巴甫洛夫b. 馬斯洛c. 弗洛伊德d. 柯爾伯格正確答案：a滿分：1分得分：117. 下列不屬于認知風格的是（）a. 獨立性和場依存性b. 沖動和沉思c. 自我認知和自我體驗d. 同時性和繼時性正確答案：c滿分：1分得分：118. 心理健康是一個（）狀態(tài)。a. 連續(xù)b. 斷斷續(xù)續(xù)c. 時斷時續(xù)彌散正確答案：a滿分：1分得分：119. 嬰兒自我的意識的發(fā)展主要集中在（ ）方面 a. 自我意識b. 自我認識c. 自我記憶d. 自我評價正確答案：b滿分：1分得分：120. 到（）歲的時候，兒童認為權威基本上是自愿的合作的。a. 4b. 6c. 8d. 9正確答案：d滿分：1分得分：1

6、二、多選題（共 30 道試題，共 60 分。 ）得分：60v 1. 以下有關青少年心理健康團體輔導的判斷正確的是（ ） 。a.以青少年的心理發(fā)展特點為立足點b. 以青少年的心理需要為基礎c. 以關注學生自身的成長為出發(fā)點d. 以培養(yǎng)青少年健康心理為主線正確答案：abcd滿分：2分得分：22. 情緒的功能包括 a. 適應功能b. 動機功能c. 組織功能d. 信號功能正確答案：abcd滿分：2分得分：23. 學齡前期兒童言語發(fā)展都表現在哪些方面（）？a. 詞匯的發(fā)展b. 語法的掌握c. 口語表達能力的發(fā)展d. 思維的發(fā)展正確答案：abc滿分：2分得分：24. 小學生道德品質的發(fā)展包括哪些方面()?

7、a.道德意識的形成b. 道德意識的發(fā)展c. 道德行為的發(fā)展d. 道德觀念的理解正確答案：abc滿分：2分得分：25. 不當教育方法是學生心理健康的殺手，主要表現有（ ）a. 批評不當，懲罰過嚴b. 不顧實際，負擔過重c. 過分關心或漠視學生d. 評價隨意、武斷，以偏蓋全正確答案：abcd滿分：2分得分：26. 歸因的常見分類有（） 。a. 內因與外因b. 穩(wěn)定性c. 易變性d. 可控性正確答案：abcd滿分：2分得分：27. 常見的漸進策略是） 。a. 登門檻效應b. 過度理由效應c. 留面子效應d. 目標分解效應正確答案：ac滿分：2分得分：28. 人際交往的含義包含那兩方面的意義？a. 動

8、態(tài)b. 靜態(tài)c. 主動d. 被動正確答案：ab滿分：2分得分：29. 如何擺正“好”學生的”壞“心理” 。a. 擺正個人在集體中的位置b. 建立科學合理的評價體系c. 激勵教育與挫折教育并行d. 注重對學生非智力因素的培養(yǎng)正確答案：abcd滿分：2分得分：210. 以下屬于認知風格的有（ ）a. 場獨立性與場依存性b. 沖動與沉思c. 思考與回憶d. 同時性和繼時性正確答案：abd滿分：2分得分：211. 在會談時，輔導雙方還會通過非言語的方式進行交流，包括（ ）a. 目光注視b. 身體語言c. 距離和角度d. 沉默正確答案：abcd滿分：2分得分：212. 青少年心理健康團體訓練的基本原則是

9、（） 。a. 民主性原則b. 參與性原則c. 接受性原則d. 開發(fā)性原則正確答案：abcd滿分：2分得分：213. 常見的特殊自我表現策略包括（） 。a. 迎合b. 恫嚇c. 自我抬高d. 懇求正確答案：abcd滿分：2分得分：214. 出現沉默時，輔導員應迅速判斷和分析沉默產生的原因，這是靈活應付沉默的前提。a.當輔導員看到輔導對象陷入長久的沉默之中時，可以適時的問 “能告訴我你在想什么嗎b. 如果輔導對象由于思考而沉默時，輔導員最好以微笑、目光、微微點頭表示自己的關注、理解和鼓勵，以等待對方打破沉默c. 如果輔導對象由于思考而沉默且沉默時間過久，輔導員可用關切的詢問提示對方d. 如果沉默是

10、由于害怕、憤怒或愧疚引起的，輔導員就要對輔導對象的這些負面情感進行及時處理。正確答案：abcd滿分：2分得分：215. 以下說法中正確的是()a.知覺是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物個體的認識b. 知覺是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識c. 感覺是人腦對事物的個別屬性的認識d. 感覺是人腦對事物的整體屬性的認識正確答案：bc滿分：2分得分：216. 心理健康輔導是（ ）a. 一門科學b. 一門技術c. 一門藝術d. 一門管理正確答案：abc滿分：2分得分：217. 在結束輔導應注意（）樣的問題。a. 處理好輔導關系結束b. 針對輔導對象的情況，輔導雙方要討論

11、c. 輔導結束后，對輔導對象進行追蹤反饋d. 所有的問題都需要追蹤反饋正確答案：abc滿分：2分得分：218. 青少年適應于發(fā)展問題有（） 。a. 環(huán)境適應b. 社會適應c. 人際適應d. 自我適應正確答案：acd滿分：2分得分：219. 依據測驗的對象，可將心理測驗分為（）和（） 。a. 個別測驗b. 團體測驗c. 能力測驗d. 人格測驗正確答案：ab滿分：2分得分：220. 從那幾方面對心理健康狀態(tài)進行分析？a. 本人評價b. 他人評價c. 社會功能狀況d. 生活環(huán)境正確答案：abc滿分：2分得分：221.學生出了問題，適度的批評、懲罰是必要的，但如果方式、方法不當，不但不能幫助學生改正錯

12、誤，還會導致學生心理問題的產生。通常教師批評學生的不當做法有以下幾種：a.時機不當b. 不顧場合c. 不問緣由d. 適當體罰正確答案：abcd滿分：2分得分：222. 青少年心理健康團體訓練的適用范圍是（） 。a. 解決青少年共性的心理問題或困惑b. 培養(yǎng)和建構青少年良好心理素質c. 促進青少年心理健康發(fā)展d. 提升青少年心理健康水平正確答案：abcd滿分：2分得分：223. 心理健康輔導員應具有良好的心理素質，還表現（ ） ：a. 高度集中的注意力b. 良好的記憶力c. 流暢的言語表達能力d. 處理各種意外事件的應變能力正確答案：abcd滿分：2分得分：224. 下列屬于討論法的是（） 。a

13、. 演講b. 辯論c. 腦力激蕩法d. 專題討論正確答案：abcd滿分：2分得分：225. 青少年期的心理健康關鍵是（） 。a. 性意識b. 異性交往c. 同性交往d. 自主性發(fā)展正確答案：abd滿分：2分得分：226. 建立良好人際關系的策略有（） 。a. 重視良好的第一印象的建立b. 主動交往c. 移情d. 避免爭論和指責正確答案：abcd滿分：2分得分：227. 自我認知有（）的心理作用。a. 保持個體內在的一致性b. 解釋經驗c. 決定期望d. 選擇參與正確答案：abc滿分：2分得分：228. 青少年的人際關系問題表現在（）幾方面。a. 行為問題b. 親子關系問題c. 師生關系問題d.

14、 同伴關系問題正確答案：bcd滿分：2分得分：229. 心理咨詢具有（）的特征。a. 體現對來訪者進行幫助的人際關系b. 咨詢是一系列心理活動過程c. 咨詢是屬于一個特殊的服務領域d. 咨詢是進行心理健康個體輔導正確答案：abc滿分：2分得分：230. 人際交往建立過程包含（）階段。a. 定向階段b. 情感探索階段c. 感情交流階段d. 穩(wěn)定交往階段正確答案：abcd滿分：2分得分：2三、判斷題（共 20 道試題，共 20 分。 ）得分：20v 1. 嬰兒在 3 歲以前已經有了一定程度上的同伴交往 a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：12. 心理發(fā)展主要涉及個體從出生、到成熟、再到

15、衰老的過程中心理發(fā)生發(fā)展的原理和規(guī)律。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：13. 能力與知識和技能無關 a. 錯誤b. 正確正確答案：a滿分：1分得分：14. 成年人自我意識的發(fā)展和自我的成熟， 直接受到生活中所積累的經驗， 特別是 “成功”和“失敗”的 經驗。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：15. 關于小學生言語的發(fā)展，可以從口頭言語和書面言語兩個方面來看。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：16. 恐懼是個體受到威脅而產生并伴隨著逃避愿望的情緒反應。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：17. 真成就是什么都可以隨意的、直接的說出來。a.

16、錯誤b. 正確正確答案：a滿分：1分得分：18. 侵犯行為包括身體的侵犯、言語的侵犯、和對別人的權利的額侵犯 a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：19. 即便是錯誤的歸因，錯誤的預見，也起著使我們對周圍世界和自己有一個相對固定、前后一致的看法，使得個體能夠適應社會。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：110. 如果孩子生活在批評中，他便學會譴責。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：111. 人與動物的本質區(qū)別就在于人的社會性。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：112. 心理健康輔導適用于幫助患有嚴重心理或精神問題的青少年。a. 錯誤b. 正確正確答案：a滿分：1分得分：113. 心理健康輔導的意義在于“助人自助” 。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：114. 共同的價值觀是愛情成功的心理基礎 a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：115. 低年級的小學生對老師充滿了崇拜和敬畏。a. 錯誤b. 正確正確答案：b滿分：1分得分：116. 學習經常和成熟一起個