下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題2氧化碳制取的研究三年中考真題特訓(xùn)1. (2019株洲)在實驗室,我們通常用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,供選用的裝置如圖所示:(1)寫出儀器a的名稱為(2)若要制取并收集一瓶(填圖中裝置對應(yīng)的字母)。CO2,不可以選擇的裝置是(3)CO2是一種酸性氧化物(能與堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物)。為探究CO2確實能和NaOHCO2和NaOH確實發(fā)生發(fā)生化學(xué)反應(yīng),華雪同學(xué)選用了下列兩種裝置進(jìn)行實驗,都證明了了化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:5011濡遍 選擇裝置I時,可觀察到的實驗現(xiàn)象為: 選擇裝置n時,可觀察到燒杯內(nèi)的水沿著導(dǎo)管倒流入錐形瓶中,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是: CO2和NaOH溶液
2、反應(yīng)的化學(xué)方程式為 【答案】(1)長頸漏斗;(2) BE(或BF); (3)氣球變大;CO2與NaOH反應(yīng),錐形瓶內(nèi)氣壓減??;CO2+ 2NaOH=Na2CO3+ H2O2. (2019廣州)下圖是實驗室制取 CO2及進(jìn)行性質(zhì)實驗的部分裝置。(1)CaC03固體與稀鹽酸反應(yīng)生成 C02氣體的化學(xué)方程式是(2)檢驗裝置氣密性,按圖1連接裝置,先,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到 ,說明氣密性良好。加入藥品。添加塊狀 CaC03固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶,再放入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從 _(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至 如圖2所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入 C02,觀
3、察到的現(xiàn)象是?!敬鸢浮浚?) CaC03+ 2HCI=CaCI 2+ H2O+ CO2T; (2)夾緊止水夾;長頸漏斗內(nèi)水柱不下降;(3)橫放;長頸漏斗;浸沒長頸漏斗下端管口;( 4)蠟燭一開始持續(xù)燃燒,之后熄滅(1)儀器的名稱是 ,裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 。(2)實驗室里制取一瓶 C02氣體,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 _(填“ A或 “ B”。按氣體從左到右流動,導(dǎo)管口的連接順序是f (填接口小寫字母)。檢驗本實驗中 C02已經(jīng)收集滿的操作是。(3)將收集到的C02氣體按圖D進(jìn)行實驗,可觀察到蠟燭熄滅。通過該實驗可知C02具有的性質(zhì)是(填字母序號)。a.密度比空氣大b 既不能燃燒也不支持
4、燃燒【答案】(1 )鐵架臺;檢查裝置的氣密性;(2) B ; b; c;在b處放一根燃著的小木條,如果木條熄滅,則證明已收集滿;(3) ab4. (2019臨沂)某同學(xué)用稀鹽酸和石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)(如圖所示),實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯中澄清石灰水先變渾濁,后逐漸變澄清(提示:碳酸鈣能與二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水)。甲乙證淸些:益石灰水(1) 甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(2) 實驗開始時,乙裝置中澄清石灰水發(fā)生渾濁的現(xiàn)象不很明顯,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因?qū)嶒灲Y(jié)束時,甲裝置溶液中的溶質(zhì)除氯化鈣外,還可能有 (填化學(xué)式)。(4) 請寫
5、出乙裝置中由渾濁變澄清發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?!敬鸢浮?1) CaC03+ 2HCI=CaCI 2+ H2O+ CO2T; (2)二氧化碳中有雜質(zhì)氯化氫氣體;(3) HCI ; (4) C02 + CaC03+ H20=Ca(HC0 3)25. (2019北京)下列關(guān)于C02的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是()A1莎£A.制C02的藥品B.發(fā)生裝置C.收集裝置D.比較C02與空氣的密度【答案】A6. (2018聊城)如圖是實驗室制取并驗證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問題:(1) 儀器的名稱是 。(2) 組裝好裝置 A后,必須首先 。(3) 若A與C連接,C中澄清的石
6、灰水變渾濁,則實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是,用收集該氣體。(4) 若A與B連接,則B中紫色石蕊試液變紅色。【答案】(1)分液漏斗;(2)檢查裝置的氣密性;(3) CaC03 + 2HCI=CaCl2+ H20+ COzf; 向上排空氣法7. (2018安徽)下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下, C02難溶于飽和NaHC03溶液。(1)儀器X的名稱是(2)實驗室制取 C02應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下,下列收集C02的方法中不可行的是(填字母序號)。a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排飽和NaHC03溶液法(
7、4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能【答案】(1)長頸漏斗;(2) A ; CaC03+ 2HCl= CaCl 2 + H2O+ C02f;復(fù)分解反應(yīng);(3) b;二氧化碳傾倒過快,先使高蠟燭火焰附近氧氣濃度減少8. (2018本溪)在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)。請回答。緊邑石嶷滸漑(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示)。實驗室常用裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置, 選擇氣體發(fā)生裝置時, 應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (填字母序號)。(3)收集到的二氧化碳中常混
8、有氯化氫氣體。要除去二氧化碳中混有的氯化氫,將氣體通過E裝置能否達(dá)到實驗?zāi)康模?(填 能”或 否”)(4)用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后,試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是?!敬鸢浮浚? )集氣瓶;(2) CaC03+ 2HCl= CaCl2 + C02f+ H2O; A ; B ; (3)否;(4)溶液由紫色變成紅色9. (2018宿遷)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取 C02,并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。(1) A裝置用于制取C02,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用B裝置收集 C02,氣體應(yīng)從 (選填“ 或 “ b端通入。(3) 若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是
9、(填序號)。A.氫氣B.氧氣C.空氣(4) 往D試管中通入C02,當(dāng)出現(xiàn) ,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。(5) E裝置的集氣瓶中充滿 C02,打開分液漏斗,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗,打開分液漏斗,滴入 溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積 )。【答案】(1) CaCO3+ 2HCl= CaCl2+ H2O + CO2 f; (2) a; (3) A ; (4)溶液紅色剛好消失現(xiàn)象;(5) CO2+ 2NaOH= W2CO3+ H2O; HCl/H 2SO410. (2017沈陽)能證明某無色無味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是
10、選項實驗操作實驗現(xiàn)象A將燃著的木條伸入集氣瓶木條燃燒更旺B將帶火星的木條伸入集氣瓶木條復(fù)燃C將氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁D將氣體通入蒸餾水中有氣泡逸出【答案】C11. (2017北京)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。(1) 用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是 (填序號)。(2) 宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH )吸收,生成Li2CO3和H20,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3) 航天器返回地面后,用Ca(OH) 2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使 (填化學(xué)式)再生。【答案】(1)C ;(2)2LiO
11、H+CO 2U2CO3+H2O; (3)LiOH12. (2017蘇州)實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2氣體。(1 )寫出實驗室制取 CO2的化學(xué)方裎式: 。(2) 若用右圖所示裝置 (固定裝置省略)制 CO:。連接好裝置后,需檢查裝置的氣密性。具體操作方法是:先 (填字母,下同),后若導(dǎo)管口有氣泡,放手后導(dǎo)管內(nèi)上升一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好。A 用手捂住試管B 將導(dǎo)管一端浸入水中(3) 實驗窒收集CO2可用的方法是 (填字母)。A .排水法B .向下排空氣法C.向上排空氣法(4) 實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(5) 某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO
12、2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的 CO2,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實驗裝置如下:乙丙查閱資料:I. H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。n. CO2中混有的HC1氣體可用飽和 NaHCO3溶液吸收。 裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用 (填字母)。A .濃硫酸B. NaOH溶液C.澄清石灰水D . CuSO4溶液 裝置丙的作用是。【答案】(1) CaCO3+2HCl =CaCl 2+H2O+CO2T (2) BA(3) C(4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3 J + HO( 5)D 除去CO2中的水蒸氣或干燥C0213. (2017遂寧)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制
13、取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請和他們一起完成以下實驗探究。ABC(1 )寫出標(biāo)號的儀器名稱 。(填序號),反應(yīng)的(2 )實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為 化學(xué)方程式為。(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性?!静孪肱c假設(shè)】猜想:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;猜想:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和 (填化學(xué)式)?!驹O(shè)計并進(jìn)行實驗】I 為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面AE五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實驗,證明了猜想是正確的。他們選擇的藥品不可能是A 紫色石蕊試液B 無色酚酞試液C.鋅粒 D 氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液n 乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實驗,也證明了猜想是正確的,請完成下面的實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應(yīng)后的廢液于試管中, 加入足量(填化學(xué)式)溶液,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省衡陽市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末考試英語試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 貴州省銅仁市松桃民族中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬測試化學(xué)試卷(含答案)
- 2026年上海市寶山區(qū)初三一模語文試卷(含答案)
- 2025-2026學(xué)年遼寧省丹東五中九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 五年級上冊語文期末考試卷及答案
- 衛(wèi)生事業(yè)單位面試真題及答案
- 裝飾工程、防水工程試題答案
- 部編版三年級語文(下冊)期末試卷及答案(今年)
- 雙十一光棍節(jié)酒店策劃
- 22春“財務(wù)管理”專業(yè)《企業(yè)財務(wù)管理》在線作業(yè)含答案參考8
- 小學(xué)心理教學(xué)工作總結(jié)
- GB/T 5576-2025橡膠和膠乳命名法
- 【語文】荊州市小學(xué)三年級上冊期末試卷(含答案)
- 壓瘡及失禁性皮炎護(hù)理
- 儲備園長筆試題目及答案
- 鐵路運(yùn)輸安全管理體系建設(shè)方案
- 職工幫困基金管理辦法
- 2025ESC瓣膜性心臟病管理指南解讀課件
- 空調(diào)設(shè)備維修保養(yǎng)計劃與實施規(guī)范
- 汽車電池回收知識培訓(xùn)班課件
- 減速機(jī)相關(guān)知識培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論