1、3.春天的大地到處生機(jī)勃勃，花園里開滿了鮮花，紅的，黃的，白的，紫的五彩繽紛,錢塘湖春行賞析及答案爭奇斗妍。真是錢哂湖春行白居易4.詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的感情（以上是200在河南省中考題）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家儂啄春泥。亂花«欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1 .本詩第二至第六句，一句f,在動態(tài)的描繪中寫出了9景色的清麗明快，生機(jī)勃勃。這些景物依次是：春水初平，啄春泥，舌L花迷眼，2 .在前六旬中，詩人已經(jīng)把西湖春包的繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤， 至于白沙堤怎么可愛，除點(diǎn)明“綠陽陰里”外，詩人未做任何解釋，

2、你覺得詩人這樣寫有什么好處5 . （2 0 0 8,煙臺市）對全詩分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披±春裝的西湖生意盎然的景色，抒發(fā)了作者對西湖美好春光 的B.三、四句中，詩人抓住了 “爭”、“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫并渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜單的動態(tài)畫®C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花阿F、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛 剛能將馬附眥D.結(jié)尾處寫詩人來到綠時成陰的白沙是這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出 “最愛”的贊嘆。6 .找出詩中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語（任出兩個），并加以品析。（2分）7 .在錢

3、哂湖所有的景致中，作者最迷戀的是“"。（1分）.這而寺的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色（2分）9.下面是對這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）A這首詩，從總體著目馴繪了錢哂湖蓬勃的春意R3K寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物G詩人善于ft®景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。D尾聯(lián)詳細(xì)描寫了 “白沙堤”的美麗景色。10 .亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描»得嫵媚動人，生他勃，試品一 品其妙處。（3分）11 .下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓

4、。B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中圳I過來的春意生動 地描繪了出來。C.五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子 湖畔春草深深，綠色醉人的景象。D,在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住印簫口季節(jié)的特征，把剛剛披!春外衣 的西湖，描繪得生意盎然。12 .白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、加寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn) 確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因?yàn)?3 .品讀詩句“亂得楹迷人眼，淺草才1級馬蹄”，說說你對這句詩的理解。14 .加這而寺描寫了一幅怎樣的景象15 .分

5、析“亂花漸欲迷人眼”詩句中“亂”字的表達(dá)效果16 . （07年烏魯木齊）下列對錢哂湖春行的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A這首詩處處緊扣壞就口季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句，餅K?處地描繪了西湖春 日美景, 抒發(fā)了詩人喜悅的心情。B.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征。詩人善于選取典型 景物，在鶯歌燕舞的動態(tài)中展示春的活力。C詩人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒”等字，客觀真實(shí)地再現(xiàn)了貶紫嫣紅、 草長鶯飛的西湖暮春的盛景。D.全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色 以“孤峙”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)至峋，又由面M點(diǎn)，章法變 化，井然。17 .本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了什

6、么感盾詩中直抒胸臆表這種感情睥一個詞語是什么18 .愀第二K中“幾處”、“誰家”用得極J用妙，換作“處處”、“家家”就沒有這種效果。 聯(lián)系全詩，說說為什么19 .全詩以“行”為線索，從起，到 終。以為著眼點(diǎn)寫出了自然界的美景、最后兩句中的兩字充分表達(dá)了詩人對西湖美景的迷戀。20 .即聯(lián)解口想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫 面。21 .詩中的“錢順r ,就是現(xiàn)在的杭州西湖，你知道的寫西湖的名句還有明理請寫出連續(xù)的兩仙22 .根出說法有誤的一項(xiàng)（）A.詩的首聯(lián)交代了踏青的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪弧B.頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自

7、然從冬日沉睡中蘇幅±來的春意恒 地描出來。C頸聯(lián)詩人用“亂”字勾畫了百花競放、五彩繽紛的美麗畫卷，用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔 春草深密、名錄色醉人的景象。D.這首詩能緊緊抓住印就口季節(jié)的特征，選典型景物，把西湖描繪得生機(jī)盎然，抒發(fā)了詩人 喜悅的感情。答案：1. 早鶯爭春（鶯爭曖樹）草沒馬蹄2. 可以讓讀者根據(jù)前面的描寫，充分發(fā)揮皿咽象，從得“含不盡之意于言外”的效果。（或：詩貴含蓄，這樣含蓄的結(jié)尾，常取得言有盡而意無窮的效果。）3. 亂得楹迷人眼4. 抒發(fā)了詩人無比喜悅和對西湖無比熱愛之情。5.6.'初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景?！皫滋帯?“誰家”，表現(xiàn)飛鳥不多，候

8、鳥還 未都從南方返回?！霸琥L” “新燕”說明剛剛從南方飛回?！皾u”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。“淺 草” “才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。（2分，寫出詞語1分，品析1分）7 .綠楊組里白沙堤（1分）8 .第二±要從動態(tài)方面進(jìn)行描寫，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進(jìn)行描寫，如從動物的變化、植物的變 化角度回答也可。（2分）10.開放題。例：這兩句詩作者抓住了 “亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的 嫵媚動人；又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。評分標(biāo)準(zhǔn)：主“亂花”、“淺草”進(jìn)行賞析的給1。5分；0M主“淺次、”才能”或“迷”、“沒”進(jìn)行賞析的給1。5分。育撲面抓住關(guān)鍵詞語進(jìn)行賞析，語母周廁勺給3分。答得 不完滿的酌情扣分。12 .寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。13 .野花開得十分雜亂，令人眼陽亂；野草生長得相當(dāng)茂盛，已經(jīng)可以遮住路過的馬蹄了。14 .西湖早春美麗、熱鬧的景象?；颍捍喝战纪?，花繁草盛。生機(jī)勃勃，春瀾然，景色美麗。15 .花開繁盛；色彩繽紛；貝乏詞褒用。16 . C17.喜愛錢哂湖春天的美景岌（取友）18 . “幾處” “誰家”照應(yīng)“早鶯” “新燕”，說明早鶯尚小，新燕不多，表達(dá)了錢哂湖初春季節(jié) 的特庸口作者的欣