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文檔簡(jiǎn)介
1、作者簡(jiǎn)介柳宗元(773819)字子厚,唐代文學(xué)家,唐宋八大家之一。祖籍河?xùn)|(今山西永濟(jì)),世稱柳河?xùn)|。 柳宗元參與王叔文政治革新,失敗后王叔文被殺,柳宗元貶為永州(今湖南零陵)司馬,十年后出為柳州刺史,四年后病逝于柳州。同時(shí)被貶的還有劉禹錫、白居易等八人,歷史上稱同時(shí)被貶的還有劉禹錫、白居易等八人,歷史上稱為為“二王八司馬事件二王八司馬事件”。被貶永州司馬后,有連續(xù)性的山水被貶永州司馬后,有連續(xù)性的山水游記多篇,合稱游記多篇,合稱永州八記永州八記。柳宗元的山水。柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位,他把自游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位,他把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描己
2、的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的繪中,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情。心情。小石潭記小石潭記是其中的一篇。是其中的一篇。 文體介紹:記,古代的一種文體,以敘事為主,可文體介紹:記,古代的一種文體,以敘事為主,可記游,可抒情,可議論,可描寫。記游,可抒情,可議論,可描寫。 如如桃花源記桃花源記岳陽樓記岳陽樓記滿井游記滿井游記 醉翁亭記醉翁亭記。柳宗元的柳宗元的“永州八記永州八記”柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。其中最著名的,是他具有獨(dú)特的地位。其中最著名的,是他被貶謫到永州以后寫的被貶謫到永州以后寫
3、的“永州八記永州八記”:始得西山宴游記始得西山宴游記鈷姆潭記鈷姆潭記鈷鈷姆潭西小丘記姆潭西小丘記至小丘西小石潭記至小丘西小石潭記袁家竭記袁家竭記西渠記西渠記石澗記石澗記小石城山記小石城山記。 從小丘西行百二十步,隔從小丘西行百二十步,隔篁篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清伐竹取道,下見小潭,水尤清洌洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,全石以為底,近岸,卷石底以出,為為坻坻,為嶼,為,為嶼,為嵁嵁,為巖。青樹,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖翠蔓,蒙絡(luò)搖綴綴,參差參差披拂。披拂。給加紅色的字注音(給加紅色的字注音(1)hunglichknzhucn c給
4、加紅色的字注音(2)ychxduc潭中魚可百許頭,皆若空潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石游無所依。日光下徹,影布石上,上,佁佁然不動(dòng);然不動(dòng);俶俶爾遠(yuǎn)逝,往爾遠(yuǎn)逝,往來來翕翕忽,似與游者相樂。忽,似與游者相樂。潭西南而望,潭西南而望,斗斗折蛇行,折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差差互,互,不可知其源。不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥寥無無人,凄神寒骨,悄人,凄神寒骨,悄愴愴幽幽邃邃。以其境過。以其境過清,不可久居,乃記之而去。清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵、同游者:吳武陵、龔龔古、余弟宗古、余弟宗玄。隸而從者崔氏二小生:曰
5、玄。隸而從者崔氏二小生:曰恕恕已,已,曰奉壹。曰奉壹。給加紅色的字注音(3)liochungsugngsh(5)(5)卷石底以出:卷石底以出:“以以”在這里同在這里同“而而”。連接連接“卷卷”、“出出”兩個(gè)動(dòng)詞。兩個(gè)動(dòng)詞。 (7)(7)翠蔓:翠綠的莖蔓。蔓,細(xì)長(zhǎng)而纏繞著翠蔓:翠綠的莖蔓。蔓,細(xì)長(zhǎng)而纏繞著的莖。的莖。 (8)(8)蒙絡(luò)搖綴:蒙,遮蓋。絡(luò),纏繞。搖,蒙絡(luò)搖綴:蒙,遮蓋。絡(luò),纏繞。搖,搖擺。綴,連結(jié)。搖擺。綴,連結(jié)。 (9)(9)參差披拂:參差,不齊的樣子。披拂,參差披拂:參差,不齊的樣子。披拂,隨風(fēng)飄蕩。隨風(fēng)飄蕩。 (10)(10)可:大約??桑捍蠹s。 (11)(11)日光下日光下
6、徹徹,影布石上:,影布石上:徹,這里是徹,這里是“直直透水底透水底”的意思的意思。布,這里是。布,這里是“映映”的意的意思。思。(12)(12)佁佁(y)(y)然:愣住的樣子。然:愣住的樣子。 (13)(13)悄愴悄愴(chung)(chung)幽邃:悄愴,這里是說幽邃:悄愴,這里是說寂靜得使人感到憂傷。寂靜得使人感到憂傷。愴,悲傷愴,悲傷。邃,深邃,深。 (14)(14)以其境過清:以其境過清:以,因?yàn)橐裕驗(yàn)?。清,凄清。清,凄清?(15)(15)隸隸而從者:帶著來的。隸,附屬,引申而從者:帶著來的。隸,附屬,引申為為“帶著帶著”。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),從小丘西行
7、百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心心樂樂之。之。從小丘西行一百二十步,從小丘西行一百二十步,隔著成林的竹子聽隔著成林的竹子聽到水聲,到水聲,( (那聲音那聲音) )像人身上佩帶的玉佩、像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰撞發(fā)出的聲音,我心里很喜歡玉環(huán)相互碰撞發(fā)出的聲音,我心里很喜歡這聲音這聲音(樂:(樂:以以為樂為樂) 伐伐竹取道,竹取道,下下見小潭,水見小潭,水尤尤清洌。清洌。 ( (于是于是) )砍伐竹子開出道路,砍伐竹子開出道路,往下往下便看見一個(gè)便看見一個(gè)小水潭,水小水潭,水特別特別清澈透明。清澈透明。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋
8、著、纏繞著、青蔥的樹木,翠綠的莖蔓,覆蓋著、纏繞著、搖動(dòng)著、連接著,參差不齊,隨風(fēng)飄蕩。搖動(dòng)著、連接著,參差不齊,隨風(fēng)飄蕩。潭中魚潭中魚可可百許頭,皆若百許頭,皆若空空游無所依游無所依 潭中的魚潭中的魚大約大約有一百來?xiàng)l,都好像有一百來?xiàng)l,都好像在空在空中中游動(dòng),什么依靠都沒有似的。游動(dòng),什么依靠都沒有似的。日光日光下下徹徹,影,影布布石上,石上,佁佁然不動(dòng)然不動(dòng) ; ;陽光陽光向下向下一直照射到水底,魚的影子一直照射到水底,魚的影子映映在水底的石頭上,呆呆地一動(dòng)不動(dòng)在水底的石頭上,呆呆地一動(dòng)不動(dòng) ; ;俶俶爾遠(yuǎn)逝,往來爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽翕忽。似與游者相樂。似與游者相樂。 忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。
9、來來往往,忽然間又向遠(yuǎn)處游去了。來來往往,輕輕快敏捷快敏捷,好像在與游覽的人逗樂。,好像在與游覽的人逗樂。 斗斗折折蛇蛇行,明滅可見行,明滅可見 溪水曲曲折折(溪身溪水曲曲折折(溪身像北斗星那樣像北斗星那樣曲曲折,水流折,水流像長(zhǎng)蛇爬行那樣像長(zhǎng)蛇爬行那樣彎曲),望彎曲),望過去一段看得見,一段又看不見過去一段看得見,一段又看不見 其岸勢(shì)其岸勢(shì)犬牙犬牙差互,不可知其源。差互,不可知其源。 那石岸的形狀像那石岸的形狀像狗的牙齒那樣狗的牙齒那樣互相交互相交錯(cuò)錯(cuò), ,不能知道溪水的源頭。不能知道溪水的源頭。凄凄神寒骨,悄愴幽邃神寒骨,悄愴幽邃 使使人感到心神人感到心神凄涼凄涼(凄楚),寒(凄楚),寒氣
10、徹(透)骨,寂靜極了,幽深極了。氣徹(透)骨,寂靜極了,幽深極了。 以以其境過清,不可久居,其境過清,不可久居,乃乃記記之之而去而去 因?yàn)橐驗(yàn)槟欠N環(huán)境過于凄清,不能長(zhǎng)那種環(huán)境過于凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間地停留(呆得太久),時(shí)間地停留(呆得太久),就就記下記下這這番景致番景致離開了。離開了。 2 2、小石潭的全貌是怎樣的?、小石潭的全貌是怎樣的? 3 3、作者是怎樣描寫潭中的魚兒的?、作者是怎樣描寫潭中的魚兒的?4 4、作者是怎樣描寫小石潭的源頭的?、作者是怎樣描寫小石潭的源頭的?5 5、作者是怎樣描寫潭上的景物的?、作者是怎樣描寫潭上的景物的?1 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?
11、 ? ? (愉悅心情:(愉悅心情:)凄神寒骨,悄愴幽邃凄神寒骨,悄愴幽邃(抑郁幽傷的心情:(抑郁幽傷的心情:) 1、這篇游記是作者被貶為永州司馬時(shí)所寫,、這篇游記是作者被貶為永州司馬時(shí)所寫,因?yàn)楸毁H謫,作者的心情常常是憂傷悲涼,欲求解因?yàn)楸毁H謫,作者的心情常常是憂傷悲涼,欲求解脫卻又無法解脫。這種情感的變化,從文中哪些句脫卻又無法解脫。這種情感的變化,從文中哪些句子可以看得出來?子可以看得出來? 2.課文是按照什么順序怎樣來寫的課文是按照什么順序怎樣來寫的?發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭移步換形移步換形潭中景物潭中景物動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合小潭源流小潭源流潭中氣氛潭中氣氛形象比喻形象比喻交代同游者交代同游者寓
12、情于景寓情于景文章先寫文章先寫“心樂之心樂之”,后面又寫后面又寫“凄神寒骨,悄愴幽邃凄神寒骨,悄愴幽邃”,一樂一憂,是否矛盾?一樂一憂,是否矛盾?不矛盾。不矛盾。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,凄苦憂傷是感情主調(diào);為了擺脫這種平,凄苦憂傷是感情主調(diào);為了擺脫這種心情,便寄情山水,自尋快樂。心情,便寄情山水,自尋快樂。但這種但這種“樂樂”只是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境只是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),凄苦憂傷便流露出來。的觸發(fā),凄苦憂傷便流露出來。主題思想主題思想作者生動(dòng)地描寫了小石潭環(huán)境景物的幽美和作者生動(dòng)地描寫了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了對(duì)自然的無
13、限熱愛,同時(shí)也抒靜穆,抒發(fā)了對(duì)自然的無限熱愛,同時(shí)也抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。柳宗元被貶永州,心情是壓抑的,為排譴心柳宗元被貶永州,心情是壓抑的,為排譴心中抑郁和苦悶,他只得縱情山水以求解脫。中抑郁和苦悶,他只得縱情山水以求解脫。優(yōu)美的景色、清脆的天音、自在的魚兒,的優(yōu)美的景色、清脆的天音、自在的魚兒,的確讓他忘記了憂愁,但畢竟是確讓他忘記了憂愁,但畢竟是短暫短暫的,空寂的,空寂的環(huán)境,冰涼的石頭,讓他再一次涌起失意的環(huán)境,冰涼的石頭,讓他再一次涌起失意之感。之感。 回答下列問題回答下列問題 悄悄竹竹 清清 為為 為為 忽忽 為為互互 寂寂幽幽(chung)
14、(hung)(li)(ch)(y) (x)(kn)(lio)(su)(c)1、正確朗讀下列詞語、正確朗讀下列詞語1)從小丘從小丘西西行百二十步行百二十步2)斗斗折折蛇蛇行行3)明滅明滅可見可見4)其岸勢(shì))其岸勢(shì)犬牙犬牙差互差互5)以以其境過清其境過清6)為為嶼嶼名詞作狀語名詞作狀語:向西向西名詞作狀語名詞作狀語:像北斗星那樣像北斗星那樣 、像長(zhǎng)蛇爬行那樣、像長(zhǎng)蛇爬行那樣或現(xiàn)或隱或現(xiàn)或隱像狗的牙齒那樣像狗的牙齒那樣因?yàn)橐驗(yàn)槌蔀槌蔀榕袛嘞铝斜硎龅恼`。 1、“皆若空游無所依”用了比喻的修辭手法。 ()2、“參差”,“”詞義為:隨風(fēng)飄蕩。 ( )3、“往來”,“”詞義為:忽然()4、“隔”,“”詞義
15、為:成林的竹子()1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的?具、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的?具體寫了哪些景物?體寫了哪些景物? 以以游覽的先后次序游覽的先后次序來描寫的。先寫潭上的大來描寫的。先寫潭上的大概景象,再寫近處潭中景象,再寫遠(yuǎn)望溪流概景象,再寫近處潭中景象,再寫遠(yuǎn)望溪流水源之景,最后寫潭上氣氛。具體描寫了石水源之景,最后寫潭上氣氛。具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流。潭、潭水、游魚和溪流。2、根據(jù)課文內(nèi)容,說說作者觀魚時(shí)的心情是、根據(jù)課文內(nèi)容,說說作者觀魚時(shí)的心情是怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的?怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的? 作者對(duì)游魚的那種作者對(duì)游魚的那種“似與游者相樂
16、似與游者相樂”的描寫的描寫時(shí)心情是快樂的,而時(shí)心情是快樂的,而“寂寥無人,凄神寒骨寂寥無人,凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。 5、文章的作者是唐代的文學(xué)家、文章的作者是唐代的文學(xué)家 (人名)。(人名)。(分)(分)用用“”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分)分) 潭中魚可百許頭潭中魚可百許頭其岸勢(shì)犬牙差互其岸勢(shì)犬牙差互7把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。 譯文:譯文: 四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。 譯文:譯文: 柳宗元柳宗元 潭中潭中/魚可百許頭(或:潭中魚魚可百許頭(或:潭中魚/可百許頭)可百許頭) 其岸勢(shì)其岸勢(shì)/犬牙差互犬牙差互 8作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?(境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?(2分)分)答:答: 9請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并說明理請(qǐng)從文中
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