1、2018 年小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案推薦與2018 年小班幼兒保健計劃范文匯編2018 年小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案推薦一、活動意義：一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。二、活動主題：文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。三、活動地點：智慧小學(xué)活動室四、具體活動內(nèi)容：一活動內(nèi)容本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。二時間安排：1、各班在 5 月 20 日前上報參賽曲。2、5 月 30 日在學(xué)校舉行慶?；顒印? 如有時間變更，另行通知)( 三) 評比方式按照年級段評比，以分值形式計

2、入計名次，各段取一、二等獎各一名。五、具體活動安排：1、總體規(guī)劃：校長室2、場地布置： ( 米祖全、丁雙志 )第1頁共5頁3、攝影攝像： ( 李宏 )4、后勤保障： ( 丁雙志、陳茂華 )5、宣傳發(fā)動、組織： ( 各班主任 )6、保衛(wèi)： ( 羅超、陳代國 )7、評委：張小鵬、陳立、米祖全、丁雙志、蔣春紅8、統(tǒng)計：陳茂華六、活動具體要求：1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。七、注意事項：1、講安全：服從負(fù)責(zé)

3、老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。第2頁共5頁2018 年小班幼兒保健計劃范文由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，家庭中。小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對中心地位，小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進他健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨著雙重任務(wù)：第一，必須樂意來園，愿意和幼兒園里的人來往，并喜歡使用那里的物質(zhì)材料；第二，必須克服一些矛盾心情，即減少對父母或其他撫養(yǎng)者

4、的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到新的滿足。一、班級情況分析發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，一星期的活動中。有幾個幼兒體質(zhì)較弱，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)1高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。2

5、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。3學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。4逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。5洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認(rèn)真地洗。6洗手時不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。第3頁共5頁7能主動向老師表示大小便，學(xué)會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。9安靜就座，愉快進餐。10學(xué)習(xí)使用餐具。11學(xué)習(xí)文明的進餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢，睡姿正確。15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。16、在老

6、師的帶領(lǐng)下，一個跟著一個，有秩序地散步。17、散步時不奔跑，注意安全。18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。三、具體措施1教師熱情接待幼兒和家長，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。2觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。3開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。4指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。第4頁共5頁5與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。6隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。7指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。8創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10&qu