1、第十五章第十五章 自然災(zāi)害與防治自然災(zāi)害與防治-2-3-4-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)向:(1)能夠運(yùn)用已有材料分析各種自然災(zāi)害的形成、分布以及災(zāi)害特點(diǎn)。(2)能夠?qū)ξ覈?guó)各種自然災(zāi)害的空間分布及其關(guān)聯(lián)性進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷和解讀。-5-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練一、自然災(zāi)害的概念與特點(diǎn) -6-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-7-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-8-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練二、自然災(zāi)害的類型與分布 -9-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-10-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-11-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-12-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-

2、13-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練三、人類活動(dòng)與自然災(zāi)害 -14-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-15-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-16-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-17-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-18-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練五、我國(guó)的干旱、洪澇、寒潮與臺(tái)風(fēng)1.干旱-19-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-20-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練4.臺(tái)風(fēng)-21-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-22-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-23-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-24-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-25-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練一、主要的

3、自然災(zāi)害1.主要?dú)庀鬄?zāi)害-26-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-27-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練2.地質(zhì)災(zāi)害(1)地震的成因及分布。-28-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2)泥石流和滑坡的形成。泥石流。-29-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練滑坡。 -30-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練3.水文災(zāi)害(1)洪澇包括洪水和澇漬兩種主要類型。-31-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-32-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2)風(fēng)暴潮的類型有臺(tái)風(fēng)風(fēng)暴潮和溫帶氣旋風(fēng)暴潮。 -33-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2015全國(guó),43)閱讀材料,完成下題。近年來,沿海地區(qū)城市遭受嚴(yán)重澇災(zāi)的現(xiàn)

4、象時(shí)有發(fā)生。讀圖,分析M市易出現(xiàn)重度澇災(zāi)的自然原因。答案:地處平原,地勢(shì)低平,受南部山區(qū)洪水和河流上游匯水的共同影響;排洪通道少,且易受到潮水和其他河流洪水的頂托,排水不暢;處于臺(tái)風(fēng)過境或登陸區(qū),臺(tái)風(fēng)常帶來強(qiáng)降雨。-34-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練考法分析:通過閱讀地形圖提取信息,調(diào)動(dòng)儲(chǔ)備知識(shí)解答問題:洪澇災(zāi)害多發(fā)的原因。 推理分析:1.信息提取(1)題干信息:“近年來,沿海地區(qū)城市遭受嚴(yán)重澇災(zāi)”,點(diǎn)明了地點(diǎn)沿海地區(qū)城市。-35-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2)圖像信息: -36-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練2.遷移應(yīng)用本題主要考查澇災(zāi)形成的自然原因。澇災(zāi)的形成主要是水多和排水

5、不暢造成的。由圖可知,造成M市水多的原因:依據(jù)圖中等高線可知,南部山區(qū)洪水和河流上游洪水在此匯集,M市受其共同影響;又因?yàn)樵摰靥幱谂_(tái)風(fēng)過境或登陸區(qū),臺(tái)風(fēng)常帶來強(qiáng)降雨。M市排水不暢的原因:主要有M市地處平原地區(qū),地勢(shì)低平,排水不暢;排洪通道少,并易受潮水和其他河流洪水的頂托,排水不暢。-37-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2014全國(guó))福建省低山丘陵區(qū)是崩塌、滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的多發(fā)區(qū)。下圖示意該區(qū)域19902006年地質(zhì)災(zāi)害各月多年平均發(fā)生的次數(shù)。讀圖,完成下題。-38-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練概括該區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害月際分布特點(diǎn),說明6月、7月地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生次數(shù)差異的自然原因。 答案

6、解析解析關(guān)閉由圖可看出,各月均有地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,但季節(jié)分布不均,其中58月較集中,6月次數(shù)最多。福建省低山丘陵區(qū)地勢(shì)起伏大,亞熱帶季風(fēng)氣候在6月降水多,易形成滑坡、泥石流等災(zāi)害;7月雨帶北移,降水減少,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生次數(shù)相應(yīng)減少。 答案解析關(guān)閉特點(diǎn):各月都有地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生,(夏季多,冬季少)58月相對(duì)集中,其中6月份發(fā)生次數(shù)最多。原因:福建省低山丘陵區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)氣候,6月,降水多,且多暴雨,易引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害;7月,受副熱帶高壓控制,降水少,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生次數(shù)減少。-39-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)向:能夠分析自然災(zāi)害與環(huán)境的關(guān)系,能夠針對(duì)不同的自然災(zāi)害提出針對(duì)性防御措施和自救措施。-40

7、-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練一、自然災(zāi)害與環(huán)境1.自然災(zāi)害損失的地域差異(1)自然災(zāi)害損失與地理環(huán)境的關(guān)系-41-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-42-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練2.我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)(1)我國(guó)自然災(zāi)害產(chǎn)生的環(huán)境原因幅員遼闊,自然環(huán)境條件復(fù)雜。海陸兼?zhèn)?陸地與海洋災(zāi)害都有發(fā)生。季風(fēng)氣候典型,降水年內(nèi)、年際變化大。板塊交會(huì)地帶,地殼運(yùn)動(dòng)頻繁。人口分布不均,經(jīng)濟(jì)水平差異明顯。-43-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2)我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)-44-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練二、防災(zāi)與減災(zāi)1.我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的主要成就(1)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)工作的指導(dǎo)方針:以防為主

8、,防、抗、救相結(jié)合。(2)我國(guó)重大減災(zāi)項(xiàng)目長(zhǎng)江防洪體系建設(shè)工程:主要包括長(zhǎng)江中下游干流堤防建設(shè);通過平垸行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)等措施,使數(shù)百萬(wàn)人民遷移到安全地帶。在長(zhǎng)江上游地區(qū)實(shí)行退耕還林、封山育林措施,改善長(zhǎng)江源頭的生態(tài)環(huán)境,遏制上游的水土流失?！叭薄狈雷o(hù)林體系工程“三北”的范圍:地跨東北西部、華北北部和西北大部分地區(qū),涉及我國(guó)北方13個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)。-45-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境問題及成因:該區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問題是土地荒漠化、水土流失及干旱災(zāi)害。其成因除自然原因外,人口增加、農(nóng)業(yè)墾殖、戰(zhàn)爭(zhēng)以及統(tǒng)治者大興土木等導(dǎo)致植被的破壞是重要原因。治理措施:人工造林、封山封沙

9、育林和飛機(jī)播種造林。效果:“三北”防護(hù)林體系工程重點(diǎn)治理區(qū)的環(huán)境質(zhì)量有較大改善,生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯,有力地促進(jìn)了該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。淮河流域治理工程淮河多水災(zāi)的成因:主要有支流多;落差小;河道彎曲狹窄;湖泊淤積;暴雨頻繁。治淮工程的目標(biāo):通過治理水土流失,對(duì)病險(xiǎn)水庫(kù)、河堤進(jìn)行除險(xiǎn)加固和疏通河道等措施,提高淮河流域各地區(qū)的防洪標(biāo)準(zhǔn),改善航運(yùn)條件,提高供水保證率。-46-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-47-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-48-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-49-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練-50-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練自

10、然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防御1.自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的組成和作用-51-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練2.遙感技術(shù)在自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用 -52-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練3.RS與GIS的優(yōu)勢(shì)結(jié)合對(duì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)的作用 -53-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練4.自然災(zāi)害的防御 -54-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2015福建高考,40B)風(fēng)暴潮是指由于強(qiáng)烈大風(fēng)擾動(dòng),引起近海水面異常升高,海水漫溢上陸的現(xiàn)象。下圖示意我國(guó)東南沿海某省超警戒風(fēng)暴潮平均發(fā)生次數(shù)的逐月變化。讀圖,完成下列各題。-55-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(1)指出該省超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的主要季節(jié),并分析其原因。答案:季節(jié):主要

11、集中在夏、秋季節(jié)。原因:該省沿海夏、秋季節(jié)多臺(tái)風(fēng)活動(dòng),易形成超警戒風(fēng)暴潮;河流入海流量大,對(duì)風(fēng)暴潮起頂托作用(或與天文大潮相逢),增加超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的次數(shù)。(2)簡(jiǎn)述該省防御風(fēng)暴潮災(zāi)害應(yīng)采取的主要措施。答案:加強(qiáng)風(fēng)暴潮災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);加固堤防;保護(hù)生物(紅樹林、珊瑚礁)海岸,營(yíng)造沿海防護(hù)林;加強(qiáng)宣傳教育,提高群眾防御風(fēng)暴潮災(zāi)害的意識(shí)。(其他言之有理即可)-56-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練考法分析:借助材料信息考查風(fēng)暴潮發(fā)生的條件及防御措施。 推理分析:1.信息提取(1)題干信息:“風(fēng)暴潮是指由于強(qiáng)烈大風(fēng)擾動(dòng)海水漫溢上陸的現(xiàn)象”說明風(fēng)暴潮發(fā)生與大風(fēng)有直接的關(guān)系。-57-知識(shí)梳理能力突破

12、典題試做題組訓(xùn)練(2)圖像信息: -58-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練2.遷移應(yīng)用第(1)題,由圖中可以看出,該省區(qū)超警戒風(fēng)暴潮發(fā)生的時(shí)間主要是7、8、9、10月,屬于夏、秋季節(jié)。我國(guó)東南沿海地區(qū)夏、秋季節(jié)經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響,易形成超警戒風(fēng)暴潮,此外風(fēng)暴潮的形成還與河流流量的大小、天文大潮的疊加有關(guān)。第(2)題,風(fēng)暴潮的防御措施可以從工程性措施與非工程性措施兩方面分析。-59-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練(2015全國(guó)第三次大聯(lián)考)閱讀材料,完成下題。2015年3月31日至4月1日,烏魯木齊持續(xù)降雪,城區(qū)積雪超過15厘米,對(duì)交通和出行有較大影響。1日10時(shí),烏魯木齊氣象部門發(fā)布暴雪藍(lán)色

13、預(yù)警信號(hào)。-60-知識(shí)梳理能力突破典題試做題組訓(xùn)練簡(jiǎn)述寒潮災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、可能帶來的災(zāi)害、主要防御措施。答案:時(shí)間:寒潮一般多發(fā)生在秋末、冬季、初春時(shí)節(jié)。主要災(zāi)害:帶來凍害;影響交通和出行安全;損毀輸電線路等設(shè)施。措施:加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);做好人、畜防御寒潮災(zāi)害的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;加強(qiáng)宣傳,提高人們防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí);培育耐寒、抗凍品種,減少農(nóng)業(yè)損失。-61-1.河流洪澇災(zāi)害發(fā)生原因的分析方法(1)來水大。影響因素:氣候降水多,降水變率大,如季風(fēng)氣候;水系流域面積大,支流多,入海河道少;植被植被覆蓋率低。 (2)排水不暢。影響因素:地形地勢(shì)低洼,不易排出;河道彎曲,排水不暢;河道淤積;占用河道。(3)調(diào)洪

14、蓄洪能力差。影響因素:圍湖造田;泥沙淤積。-62-2.洪水治理問題可從攔洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面來思考。具體要求是:上游修水庫(kù)蓄洪和植樹造林,保持水土;中游利用低洼地建蓄洪、分洪工程;下游整治河道,開挖新河、加固堤壩、疏通河道,加快分洪、泄洪。但對(duì)黃河的治理還要與黃土高原水土保持和防沙治沙相結(jié)合,對(duì)長(zhǎng)江的治理還要與荊江河段的裁彎取直、中上游退耕還林、中下游退耕還湖結(jié)合起來。-63-64-65-4.長(zhǎng)江洪災(zāi)的原因(1)自然原因。水系特征:a.流域廣,支流多;b.中上游植被破壞嚴(yán)重,含沙量增大;c.中下游多為平原,河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。水文特征:流經(jīng)濕潤(rùn)地區(qū),降水豐沛,干流汛期長(zhǎng),

15、水量大。氣候特征:有些年份,氣候異常,流域內(nèi)普降暴雨,造成洪水泛濫。(2)人為原因。過度砍伐,植被破壞嚴(yán)重,水土流失加劇,造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯能力降低;泥沙入江,淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。圍湖造田,泥沙淤積,從而導(dǎo)致湖泊萎縮,調(diào)蓄洪峰能力下降。-66-(2014福建高考)下圖示意洪澇年份鄱陽(yáng)湖與長(zhǎng)江相連河段的水位變化。讀圖,完成下列各題。-67-(1)說出濱湖地區(qū)澇災(zāi)最可能發(fā)生的時(shí)間,簡(jiǎn)析產(chǎn)生澇災(zāi)的自然原因。 (2)簡(jiǎn)述濱湖農(nóng)業(yè)區(qū)防治澇災(zāi)可采取的主要措施。 答案解析解析關(guān)閉第(1)題,對(duì)比圖中兩水位曲線可以看出,河流水位在69月高于湖泊水位,易發(fā)生澇災(zāi)。其形成的自然原因可從氣候、地勢(shì)、水位高低等方面分