關(guān)于新學(xué)期的打算日記200字6篇_第1頁
關(guān)于新學(xué)期的打算日記200字6篇_第2頁
關(guān)于新學(xué)期的打算日記200字6篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、篇一這次開學(xué)考試后,自我感覺不好,現(xiàn)我已知道物理成績打 68 分,天??! 68 分,這下完了,以前我在期中與期末中回回都是八九十分,那可是我的長項,可現(xiàn)在成績一落千丈,到了剛好合格的邊緣,我坐下來想了一想。可能是我在暑假中沒有認真看過書,只是任意地翻了一翻,一些知識早就拋到了腦后,也沒看書,印象也是沒有了。我給自已擬了一個計劃,下次考試總分要在全班前五名,爭取每一科都打到 85 分以上, 讓我們一起努力,考上望城一中,這就是我的目標。篇二今天上午,是這學(xué)期的第一天。第節(jié)課時是語文課,上課了,阮老師從門外走進來,站在講臺桌前說: " 大家先換一下位置,到外面排隊。 "我們從教

2、室里走到走廊上,排起隊來。排好了隊,阮老師先把班干部叫進去,給他們安排座位。班干部安排好了座位,再把一些男同學(xué)叫進去,當然也包括我。到了教室里,阮老師把我們在后面排成一排,讓每組的代表出來挑選。丁玲剛剛出來,就把戴一帆給像牽小豬一樣牽到了林寅旁邊去了,我當然是坐回了以前的位置。新學(xué)期的全班大調(diào)位真好!AW-篇三新學(xué)期又來臨了!我從一年級還不懂得學(xué)習的小孩子轉(zhuǎn)眼間升成了四年級的大孩子了。學(xué)習的內(nèi)容肯定有很大的差距,所以我要制定一個計劃:每天早上背一些詞語和優(yōu)美的句子,因為四年級正是寫作文的時候嘛! 到學(xué)校接著就是20 分鐘的晨讀。 中午放學(xué)回家練習一下英語, 以便以后為英語扎好根基。晚上,寫完作

3、業(yè)后,讀一些有用的課外書,再預(yù)習一下該學(xué)的課文。我要堅持完成我的計劃。做到上課專心聽講、課下認真復(fù)習的好學(xué)生。同學(xué)們,向著計劃出發(fā)吧!篇四時間過得真快,新的學(xué)期又開始了。在這個學(xué)期中,我要好好學(xué)習,爭取在考試中能獲得三好學(xué)生獎狀。我給自己制定了一個計劃。首先,我要有計劃的安排學(xué)習時間,并且遵守。上課認真聽講,跟著老師的思路走,不懂的地方就問,直到弄懂為止。認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),做到不遲到不早退,團結(jié)同學(xué)熱愛班集體,積極參加課外活動,業(yè)余時間多看課外書,積累優(yōu)美詞語,豐富自己的知識。新學(xué)期的打算就是這樣的,我要遵守,并且要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習習慣。篇五我新學(xué)期打算省下一些錢捐給貧困的人。因為媽媽說過,拖一次地可以賺一元,所以我得拖一百次地才能攢100 元,我準備每個人捐十元,所以我拖一百次才能攢夠呀!但是我拖地的時候應(yīng)該很費力,因為我拖過一次地只拖客廳已經(jīng)很費力了,還要拖臥室,所以掙錢和省錢還真難辦哪!媽媽的話:老師讓寫新學(xué)期的打算呢,他寫了這樣一篇,我認為不符合要求,又讓他寫了一篇學(xué)習的打算,但這是孩子真實的想法。篇六新學(xué)期、新希望,當然要有一個新的打算。上個學(xué)期我的成績屬于中等,這個學(xué)期我要努力提升到上等。上個學(xué)期我的語文經(jīng)常出問題,卻不知道出在了哪?想來想去覺得問題應(yīng)該出在了這兒,我決定今后這樣做:早上去校認真早讀,認真思考,認真回答老師的每一個問題。晚上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論