1、快樂的“六一”初二兒童節(jié)作文500字【篇一】六月是百花盛開的時節(jié)，六月是鳥語花香的時節(jié)，六月是令人愉快的時節(jié)，六月是我們憧憬的時節(jié)“六一”兒童節(jié)更是我們期待已久的節(jié)日。今日，小學(xué)操場分外的喧鬧，由于學(xué)生們渴望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前，愉快的人兒早已各就各位。你看，同桌裝扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽，身穿小紅衣，手上還拿著一個羽毛球拍，上面寫著“緘默滋味歡迎您的光臨”。沒錯，我就是這家店的老板，同桌就是所謂的小廣告人。固然還少不了營業(yè)員孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包包裹，來到了操場上。儀式馬上就要開頭了。我很榮幸代表小學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。艷麗的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓

2、時人聲鼎沸，叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們緘默滋味主要是賣：韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是無奇不有，必讓你吃了還想吃，買了還想買，玩了還想玩。我的同桌叫賣得滿頭大汗，看出來一定是口干舌燥。固然，他的付出也得到了回報，叫賣來了100多元錢。瞧，營業(yè)員孫旼廷正在款待一位討價還價的顧客。“阿姨，您買一個，才十元錢哦！“廉價點(diǎn)?！薄耙荒I兩個，16元怎么樣？”“那就買兩個吧?！睖剀皬浡肃駠餍?nèi)，學(xué)生們都賣力地奉獻(xiàn)著時光總是在人們不經(jīng)意間靜靜流逝，留下的是我們純真、歡樂的回憶！【篇二】一年當(dāng)中有許多節(jié)日，其中，令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了，那也是我度過的最歡樂的

3、一個節(jié)日。那天，學(xué)生們個個歡呼雀躍，由于我們小學(xué)五班級進(jìn)行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”，就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。教師宣布拍賣正式開頭后，老師里頓時像炸開了鍋，學(xué)生們個個拿出自己家中五光十色的玩具，圖書，為了招攬更多的顧客，學(xué)生們有的大聲叫賣，有的拿著哨子不停的吹，還有的甚至高興地載歌載舞。窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，可這并沒有影響我們此時高興的情緒，看，站在陽臺上，放眼望去，樓下乒乓球桌旁喧鬧非凡。我為了賣出更多的東西，也顧不上三七二十一了，和我的好伴侶林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去，我拿著一本學(xué)校生400字作文，看見前面有一位迎面撲來的阿姨，我不禁鼓起了士氣，向?qū)γ?/p>

4、這位阿姨走去?！鞍⒁蹋垎柲I書嗎/”我小聲地說到?？墒牵⒁毯盟茮]聽清晰。對我說了一聲，“小伴侶，你說什么？”“阿姨，請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑，她拿起我的作文書，粗略的從頭看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，這本書我買了。”阿姨興奮地對我說。我愉快極了，沒想到第一筆買賣就這么順當(dāng)，心里頓時像吃了蜜一樣甜，我高興地拿著錢，預(yù)備又一次開頭買賣。最終，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我的努力，共賺了17.5元。我興奮得一蹦三尺高。雨還是淅淅瀝瀝的下著，我雖然渾身已經(jīng)濕透了，但看見自己通過努力賺來的錢，心里卻有說不出的興奮，今日收獲可真大?！酒磕且惶煳?guī)?/p>

5、著一袋滿滿的東西來，里面裝的可都是(保密，等會兒就知道了)。今日，可是六一兒童節(jié)！每個學(xué)生都要帶些水果來做水果拼盤，我?guī)У乃刹簧?，但大部分都是開頭拼盤了，學(xué)生們都興高采烈，又搞這，有弄那，我則拿著奶油，到別的組那兒，東擠一點(diǎn)兒，西擠一點(diǎn)兒的搞破壞，不過大家還是挺喜愛奶油的。過了也許半個多小時，教師就讓我們停了下來，展示一下組里的拼盤。第一個是杜佳婧組，她們做的好似是是水果色拉，不過有點(diǎn)兒，不說了，不然她會憤怒的，她可是我的好伴侶呀！其次個組做的是真不知道是什么東西，一團(tuán)糊，啥也看不清。第三個就是我們組了！我們組端來了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛”，另一個是“微笑在你身邊。”嘻嘻，還不錯吧！第四

6、個組做的有點(diǎn)像飛船，沒錯，就是飛船，可怎這么亂呢？看過了水果，現(xiàn)在就開頭吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來，可我們女生卻怎么也吃不下了，由于之前袋子里的東西可都是零食呀！做完水果拼盤之后要表演，每個組表演一個節(jié)目，所以，下面要進(jìn)入其次項(xiàng)：要你好看！我們組已經(jīng)預(yù)備好了，所以先來。我們表演的是齊唱蟲兒飛。排好位置后，我們便拉起手唱了起來，歌聲在教室中回蕩，令人陶醉表演魔術(shù)的時光到了！只見鄭坤奇嫻熟地操作著撲克牌，不一會兒，把撲克牌分成了四等份，當(dāng)他翻開每份的第一張時，我們都驚異了，每個居然都是“k”，真是太不行思議了！這時，朱教師驟然說：“讓俞茜桐給我們表演個節(jié)目好不好？”“啥？讓我表演節(jié)目，你別把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在學(xué)生們的掌聲中，我還是七上八下地走向中間，唱了一首荷塘邊的歌謠，表演完時，我的心中倒歇了一口涼氣。過了一會兒，朱教師又叫謝靜