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文檔簡介

1、授課 內(nèi)容1學習腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術2發(fā)展身體素質(zhì)的練習:耐力教學目標1通過教授腳內(nèi)側(cè)踢、停球的基本技術使學生基本掌握踢停球技術2通過各種類型的變速跑發(fā)展學生的體能及身體素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識重點支撐腳站位難點腳型固定程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“貼人游戲”要求:聲音洪亮,精神飽滿1 .服裝要求2 .認真

2、聽講3 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班集體練習,學生圍 圈,兩人一組,一人追一人跑, 貼人時另一個人跑。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基本部分10'10'15'25,一、學習腳內(nèi)側(cè)踢地 滾球技術動作要求:直線助跑, 腳尖正對出球方向, 支撐腳踏在球的側(cè)方 距球15cm左右,大 腿外展,腳底與地面 平行,腳尖微翹,踝 關節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè) 擊球的后中部,同推 送或敲擊的方法將球 擊。二、學習腳內(nèi)側(cè)接地

3、滾球動作要點:支撐腳腳 尖正對來球,接球腿 大腿外展,腳尖微翹, 腳底與地面平行,腳 內(nèi)側(cè)迎球三、耐力素質(zhì)練習1000m耐力跑 四、教學比賽一、組織:全班兩人一組,每組一球,同時進行練習二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作一、組織:全班兩人一組,每 組一球,兩列橫隊,相距五米 二、教法:1 .講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范,明確支撐腳站位。1 .踢固定球,做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐 腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習2 .兩人一球,一人用

4、腳底擋球, 另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習3 .兩人一組,隊形相距五米,練 習傳球練習方法:兩人一組,每組一球, 一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球,另一人 用腳內(nèi)側(cè)接球,然后再用腳內(nèi)側(cè) 接球,然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球,兩 人反復練習練習隊型:同上要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'1 .放松練習2 .小結(jié)本課3 .回收器材4 .亙布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課 內(nèi)容1學習直線運球2發(fā)展身體素質(zhì)的練習:下肢力量教學目標1通過學習直線運球的基本技術使學生基本掌握踢直

5、線運球技術2通過各種類型的下肢力量練習發(fā)展學生的下肢力量及身體素質(zhì)重點運球人重心為壬點運球人與球的位置程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“胯下傳球游戲”要求:聲音洪亮,精神飽滿4 .服裝要求5 .認真聽講6 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞 半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班分成兩組練習,各 組

6、第一名同學將球從胯下傳 至后面的同學,傳至最后-名 同學后,該同學迅速將球抱至 隊伍前圜,然后在依次傳球, 看哪隊先傳至終點。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習一、學習直線運球基 本技術1腳背止面直線運球 動作要求:跑動中上 體稍向前傾,步幅稍 加大.運球腳提起, 腳尖下指,在向前邁 步的過程中,以腳背 正面推撥球的后部前 行。2腳內(nèi)側(cè)直線運球 動作要求:支撐腳踏 在球的前側(cè)方,膝關 節(jié)稍彎曲,上體前傾 重心向里,隨著身體 的向前移動,運球腳 提起,用腳內(nèi)側(cè)推球 的后中部或后側(cè)部。 二、下肢力量素質(zhì) 練習1蛙跳15m

7、<3組2高抬腿30 / / X 2 三、教學比賽一、組織:全班分成兩組,每 組一球,同時進行練習 二、教法1 .講解直線運球要領2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,糾正錯誤動作組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范,明確動作要領。 練習隊型:20m練習隊型:基本部分10'10'15 '25,要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'5 .放松練習6 .小結(jié)本課7 .回收器材8 . 亙布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教

8、師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1學習各種停球技術2發(fā)展身體素質(zhì)的練習:上肢力量教學目標1通過教授各種類型停球的基本技術使學生掌握基本停球技術2通過各種類型的力量練習發(fā)展學生的上肢力量及身體素質(zhì)3通過各種游戲培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“鴨步走” “蛙跳”要求:聲音洪亮,

9、精神飽滿7 .服裝要求8 .認真聽講9 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行 二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班分兩組進行,每 隊半蹲做鴨步走和蛙跳,看 哪一組先到終點組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基本部分10'10'15'35'一、學習各種類型的 停球技術1腳背外側(cè)停球 動作要求:首先判斷 來球,身體重心移向 支撐腳,膝稍彎曲, 同時停球腳稍提起 靠向支撐腳,當球運 行到支撐腳前側(cè)時, 用腳背的外側(cè)推撥 球的后側(cè)部,重心隨 之外

10、移,把球停在側(cè) 方。2腳底停球 動作要求:支撐腳正 對來球,膝關節(jié)稍 屈,同時停球腿抬 起,腳尖上翹,以腳 掌前部下壓住球。 三、上肢力量練習 俯臥撐15X3組 四、教學比賽一、組織:全班兩人一組, 每組一球,同時進行練習 二、教法1 .講解各種停球方法2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作一、組織:全班兩人一組, 每組一球,兩列橫隊,相距 五米二、教法:同上組織:集體進行,要求隊伍 整齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀察 教帥示范,明確支撐腳站位。1 .兩人一球,一人用腳底擋球, 另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習2 .兩人一組,隊形相距五

11、米,練習停球練習方法:同上練習隊型:同上要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'9 .放松練習10 .小結(jié)本課11 .回收器材12 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1學習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術2發(fā)展身體素質(zhì)的練習:速度教學目標1通過教授腳背內(nèi)側(cè)踢球的基本技術使學生初步掌握該項技術2通過各種類型的速度練習發(fā)展學生的速度素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識與協(xié)作意識。重點支撐腳站位為壬點腳型固定程 序時間內(nèi) 容組

12、織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“打鴨子”要求:聲音洪亮,精神飽滿10 .服裝要求11 .認真聽講12 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班分成兩組, 一組站 在圈內(nèi),另一組圍著圓圈線站 成一圈,用球擊打圈內(nèi)的同 學,直到都被擊中為止。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列

13、步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習游戲隊型:P基本部分30'15'25,一、學習腳背內(nèi)側(cè)踢 球技術動作要求:斜線助跑, 助跑方向與出球方向 約成45度,年后,步 稍大,以支撐腳底積 極著地,腳尖指向出 球方向,距球內(nèi)側(cè)后 方約20 25cm,膝關 節(jié)微屈,在支撐的同 時,踢球腿已完成后 擺,并開始以腕關節(jié) 為軸帶動小腿由后向 前擺動,當大腿擺至 與支撐腳向一半回 時,小腿做爆發(fā)式擺 動。二、速度素質(zhì)練習(1) 10m 跑X3 組 (2) 30 m 跑X2 組三、教學比賽一、組織:全班兩人一組,每 組一球,同時進行練習 二、教法1 .講解腳背內(nèi)側(cè)踢球

14、2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范,明確支撐腳站位。1 .踢固定球,做腳背內(nèi)側(cè)踢球支 撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習2 .兩人一球,一人用腳底擋球, 另一人做腳背內(nèi)側(cè)擺腿練習3 .兩人一組,隊形相距十五米,練習傳球練習方法:兩人一組,每組一球, 一人用腳背內(nèi)側(cè)踢球,另一人用 腳內(nèi)側(cè)接球,然后再用腳背內(nèi)側(cè) 踢球,兩人反復練習練習隊型:同上要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'13 .放松練習14 .小結(jié)本課15 .回收器材16

15、 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1學習曲線運球2發(fā)展身體素質(zhì)的練習:彈跳力教學目標1通過教授曲線運球技術使學生基本掌握該項技術2通過各種類型的彈跳力練習發(fā)展學生的彈跳力素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力

16、性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“網(wǎng)魚”要求:聲音洪亮,精神飽滿13 .服裝要求14 .認真聽講15 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班集體練習,由六名 同學拉手組成網(wǎng)子, 去追捕其 他同學,包同學包圍在網(wǎng)中。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習一、學習曲線運球技一、組織:全班兩人一組,每一、要求:認真聽講解,仔細觀術組一球,同時進行練習察教師示范。動作要求:運球跑動二、教法練習隊型:身體自然放松,步幅1 .講解曲線運球稍小,上體

17、稍前傾并2 .給學生做止確示范動作向運球方向扭轉(zhuǎn),兩3.學生練習時,巡回輔導,臂屈肘自然擺動,膝糾正錯誤動作關節(jié)微屈,腳跟提起,組織:集體進行,要求隊伍整要求:認真練習,完成任務腳尖稍外轉(zhuǎn)。齊,認真完成練習。要求:合理運用所學到的技術易犯錯誤:組織:分成兩對進行比賽1運球只低頭看球,S而不能隨時觀察場上5情況。)基2運球時不是推球或本25,撥球而是擊球,致使部10'球遠離自己而失去控分25,制。二、彈跳力素質(zhì)練習1 15m蛙跳X2組2原地縱跳加速跑X2組四、教學比賽17.放松練習組織:全班集體進行練習隊形:成兩列隊形散開18.小結(jié)本課教法:口令指揮練習學法:聽教師口令結(jié)19.回收器材束

18、20.宣布卜課K 一立口10'分要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1體育鍛煉對心理健康的影響2復習兩人一組腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢停球練習3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:柔韌教學目標1通過復習腳內(nèi)側(cè)踢、停球的練習使大部分學生熟練掌握該項技術2通過各種方法的柔韌性練習發(fā)展學生的柔韌性素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好三、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運

19、動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“貼人游戲”要求:聲音洪亮,精神飽滿16 .服裝要求17 .認真聽講18 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班集體練習,學生圍 圈,兩人一組,一人追一人跑, 貼人時另一個人跑。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基 本 部 分25,10'25,一、復習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術易犯錯誤:(1)踢球腿屈膝外展 不充分,腳尖沒有 翹起(2)在踢球腿前擺時 膝關節(jié)伸直,形

20、成 直腿掃踢(3)停地滾球時,腳離 地過高,使球漏過(4)停球腳的踝關節(jié) 沒有充分放松,使 球觸腳彈離過遠, 而失去控制二、柔韌素質(zhì)練習(1)各關節(jié)的伸展性徒 手練習(2)模仿和結(jié)合球的大 幅度擺腿,踢側(cè)身凌 空球等.四、教學比賽一、組織:全班兩人一組,每 組一球,兩列橫隊,相距五米 二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范,明確支撐腳站位。1 .踢固定球,做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐 腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習2 .兩人一球,一人用腳底

21、擋球, 另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習3 .兩人一組,隊形相距五米,練 習傳球練習方法:兩人一組,每組一球, 一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球,另一人 用腳內(nèi)側(cè)接球,然后再用腳內(nèi)側(cè) 接球,然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球,兩 人反復練習練習隊型:同上要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'21 .放松練習22 .小結(jié)本課23 .回收器材24 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1體育鍛煉對健康的影響2介紹顛球技術3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:耐力教學目標1通過教授顛球的基本技術

22、使學生基本掌握該項技術2通過耐力跑發(fā)展學生的耐力素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'一、體育委員整隊報告人數(shù)二、師生問好二、亙布本課內(nèi)谷和教學任務四、檢查服裝安排見習生五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“運球接力”要求:聲音洪亮,精神飽滿19 .服裝要求20 .認真聽講21 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:組織:全班集體

23、練習, 學生分成兩組,看哪一組先完 成任務。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基 本 部 分20'20'25,一、學習顛球技術 動作要求:腳向前上 方擺動,用腳背擊球, 擊球時踝關節(jié)固定, 擊球的下部,兩腳交 替擊球,擊球時用力 均勻,使球始終控制 在身體周圍.易犯錯誤:1踝關節(jié)松弛2腳尖向下或上勾 二、耐力素質(zhì)練習 5X25m折返跑2組 三、教學比賽一、組織:全班兩人一組,每組一球,進行練習二、教法1 .講解顛球動作要領2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作一、組織:全

24、班兩人一組,每 組一球,兩列橫隊,相距五米 二、教法:1 .講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范.要求:認真練習,完成任務 要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分5,25 .放松練習26 .小結(jié)本課27.回收器材28 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足球18個 標志物10個授課內(nèi) 容1體育鍛煉對健康的影響2學習腳背內(nèi)側(cè)踢準3介紹頭頂球技術4發(fā)展身體素質(zhì)的練習:速度教學目 標1通過教授腳背內(nèi)側(cè)踢準技術

25、使學生合理掌握該項技術2通過教授原地止面頂球技術使學生基本了解該項技術的原理3通過各種類型的速度跑發(fā)展學生的速度素質(zhì)4通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'四、體育委員整隊報告人數(shù)五、師生問好K、亙布木課內(nèi)谷和教學任務四、檢查服裝安排見習生七、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“運球接力游戲”要求:聲音洪亮,精神飽滿22 .服裝要求23 .認真聽講24 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .

26、邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班集體練習,分成兩組,分別運球至標志物返回后傳給下一人進行, 看哪 一組先完成任務。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基 本 部 分10'10'15'25,一、學習腳背內(nèi)側(cè)踢 準注意支撐腳站位 二、學習原地前額正 面頂球動作要點:根據(jù)球的 運行路線和選擇的 擊球點及時移動到 位,身體正對來球,兩 腳前后或左右開立, 膝關節(jié)微屈,上體稍 后仰,重心放在后腳 上,兩臂微屈自然張 開,眼睛注視來球,當 球運行到身體垂直 部門前剎那,后腳用 力蹬地,身體重心由

27、后腳向前腳移動的 同時快速甩頭三、耐力素質(zhì)練習1000m耐力跑 四、教學比賽一、組織:全班分兩組進行 二、教法1 .講解止面頂球技術2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作一、組織:全班兩人一組, 每組一球,兩列橫隊,相距 五米,一人拋球,一人頂球, 來回進行組織:集體進行,要求隊伍 整齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀察教帥示范,明確支撐腳站位。要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'29 .放松練習30 .小結(jié)本課31 .回收器材32 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列

28、隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)足球場半塊 足18個 標志物10個授課內(nèi) 容1心理健康及其標準2體育鍛煉對健康的影響3復習直曲線運球4發(fā)展身體素質(zhì)練習:彈跳力教學目標1通過復習直、曲線運球的基本技術使學生熟練掌握踢停球技術2通過各種類型的彈跳力練習發(fā)展學生的彈跳力素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準八、體育委員整隊要求:聲音洪亮,精神飽滿組織:兩列橫隊備 部報告人數(shù)九、師生問好25 .服裝要求26 .認真聽講27 .注意安全分十、宣布本課內(nèi)谷和教學任務四、檢查服裝組織:學生成兩路縱隊繞 半場慢跑兩圈

29、一、組織:全班集體進行 二、教法要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)5,15'安排見習生4、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習 組織:全班集體練習。一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“網(wǎng)魚游戲”一、復習直曲線運球 技術動作要求:(1)眼睛要看球并兼 顧對手和場上情況, 以備隨時躲閃對手和 改變方向和速度。一、組織:全班兩人一組,每 組一球,同時進行練習 二、教法1 .講解直曲線運球2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導,

30、糾正錯誤動作一、要求:認真聽講解,仔細觀 察教帥示范。直線運球隊型:基本部分10'10'15 '25,(2)運球跑動要自 然,步幅稍小而短促, 重心要低以便隨意地 進行動作二、彈跳力素質(zhì)練習 (1)15m蛙跳X2組(2)15'原地縱跳X 2組 三、教學比賽組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽要求:認真彳習,夕成任務 要求:合理4用必到的技術結(jié)束部分10'33 .放松練習34 .小結(jié)本課35 .回收器材36 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求:歸還器材場地與器材課后小結(jié)

31、足球場半塊 足球18個 標志物10個10授課內(nèi) 容1體育鍛煉對健康的影響2介紹擲界外球技術3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:耐力教學目標1通過教授擲界外球的基本技術使學生基本掌握踢停球技術2通過耐力跑發(fā)展學生的耐力素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程 序時間內(nèi) 容組 織 教 法 與 要 求準 備 部 分5,15'十二、體育委員整隊報告人數(shù)十三、師生問好十四、宣布本課內(nèi)容和教學任務四、檢查服裝安排見習生十五、繞半場慢跑六、球操1頸部運動2擴胸運動3腰部運動4全身運動5正壓側(cè)壓腿6各種韌帶的靜力性拉伸練習7各種加速跑練習七、游戲“貼人游戲”要求:聲音洪亮,精神飽滿28 .

32、服裝要求29 .認真聽講30 .注息安全組織:學生成兩路縱隊繞半場慢跑兩圈一、組織:全班集體進行二、教法1 .邊講解邊小范2 .用口令指揮練習組織:全班集體練習,學生圍 圈,兩人一組,一人追一人跑, 貼人時另一個人跑。組織:兩列橫隊要求:慢跑時速度均勻精神飽滿,隊列步調(diào)一致一、練習隊形:兩列橫隊二、學練法:認真觀察動作聽口令練習基本部分20'15'25,一、學習原地擲界外 球技術動作要求:面問出球 方向,兩腳前后開立 或左右開立,膝關節(jié) 微屈,上體后仰成背 弓,重心移至后腳上, 兩手自然張開,持球 的后側(cè)部,屈肘上舉 將球置于頭后,擲球 時后腳用力蹬地,兩 腿快速伸膝,同時擺

33、體,身體重心由后腳 移向前腳,同時兩臂 急速前擺,當持球擺 到頭上時,用力甩腕 將球擲入場內(nèi),擲球 后后腳可沿地面向前 滑動,但兩腳均不得 離地或踏入場內(nèi)二、耐力素質(zhì)練習 5X25m折返跑2組 三、教學比賽一、組織:全班兩人一組,每組一球,同時進行練習二、教法1 .講解腳內(nèi)側(cè)止面?zhèn)鞯貪L球2 .給學生做正確示范動作3 .學生練習時,巡回輔導, 糾正錯誤動作一、組織:全班兩人一組,每 組一球,兩列橫隊,相距五米 二、教法:1 .講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2 .教師示范組織:集體進行,要求隊伍整 齊,認真完成練習。組織:分成兩對進行比賽一、要求:認真聽講解,仔細觀察教帥示范,明確支撐腳站位。1 .兩人一組,隊形相距十米,練習擲界外球練習方法:兩人一組,每組一球,來回擲界外球要求:認真練習,完成任務要求:合理運用所學到的技術結(jié)束部分10'37.放松練習38 .小結(jié)本課39 .回收器材40 .宣布卜課組織:全班集體進行教法:口令指揮練習練習隊形:成兩列隊形散開學法:聽教師口令要求

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