1、精品自學(xué)考試資料推薦6浙江省 2018年 7月高等教育自學(xué)考試 教育統(tǒng)計與測量試題 課程代碼： 00452 一、單項選擇題 (在每小題的四個備選答案中， 題干的括號內(nèi)。每小題 1分，共 26 分)1. 學(xué)業(yè)成績是一個 ( )A. 名義變量 B. 順序變量2. 已知某次數(shù)分布的平均數(shù)為選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在11.12，中數(shù)為D. 10.61C. 等距變量 9.84，其眾數(shù)為 (D.)比率變量A. 7.28 B. 8.24 C. 9.023. 有一列數(shù)據(jù)為 3,6,7,9,9,10,12,16,17,20 ，則該組數(shù)據(jù)的中數(shù)是A. 9 B. 9.5 C. 10D. 10.54.

2、一組觀測數(shù)據(jù)為 67.2、80.4、76、78.7、69.2、79.9，其樣本平均數(shù)是75.23 C. 80.6 D. 70.45. 已知 P(Z1)=0.158,P(Z1.96)=0. 025,貝U P(1Z1.96)等于(A. 0.133 B. 0.183 C. 1.58 D. 3.586. 通常認(rèn)為 |r|0.2 時稱為 (A. 極低相關(guān) B. 低相關(guān)7. 下面題型中屬于客觀題的是 (A. 計算題8. 已知一組數(shù)據(jù)是 ( )B. 證明題X1,X2,Xn的平均數(shù)為C. 中等相關(guān))C. 作圖題20.45，若令B. 163.4D. 高相關(guān)D. 選擇題Yi=8xi+5，則數(shù)組) A. 67.28

3、B.丫1,丫2,Yn的平均數(shù)A. 20.459. 反映數(shù)據(jù)分布離散趨勢的特征量是A. 相關(guān)系數(shù)B. 差異系數(shù)C. 168.6 (C.D. 170 ) 集中量數(shù)D. 差異量數(shù)10. 兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量，或其中一列是順序變量數(shù)據(jù)，另一列是連續(xù)變量數(shù)據(jù)，最 好應(yīng)用 ( )A. 積差相關(guān)B. 等級相關(guān)C. 點雙列相關(guān)D. 列聯(lián)相關(guān)11. 適用于總體很大，樣本較小，總體無中間層次結(jié)構(gòu)的抽樣方法是()A. 簡單隨機抽樣 B. 分層抽樣C. 等距抽樣D. 分階段抽樣12. 原總體正態(tài)，總體方差已知情況下的平均分?jǐn)?shù)抽樣分布服從 ()A. Z分布B. t分布C. x2分布D. F分布13. 某實驗選取了

4、4個樣本，其容量分別是n1=8,n2=9,n3=10,n4=8，用方差分析檢驗平均數(shù)間差異時，其組內(nèi)自由度是 ()A. 8B. 10C. 31D. 3514. 一般在統(tǒng)計學(xué)中，總體相關(guān)系數(shù)表示為 ()A. rB. p C.卩D.15. 在布魯姆認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類中，層次最低的是 ()A. 領(lǐng)會B. 應(yīng)用C. 分析D. 知識16. 在心理與教育科學(xué)領(lǐng)域有廣泛而重要的應(yīng)用，適合與描述二元變量的觀察數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性與聯(lián)系模式的統(tǒng)計分析圖是 ()A. 散點圖B. 線形圖C. 條形圖D. 圓形圖17. 為使2X 2列聯(lián)表x2檢驗更有效，需要計算校正的x2值的條件是()A.一格理論次數(shù)小于5，且 n 4

5、0C.一格理論次數(shù)大于5，小于10,且n30D.一格理論次數(shù)小于15，且 n4018.某教師想知道其班上40名學(xué)生一次語文考試成績是否符合正態(tài)分布,方式是（）A. Z檢驗B. t檢驗C. F檢驗D. X2檢驗19. 從一個總體中隨機抽取若干個等容量的樣本，計算每個樣本的某個特征量數(shù),量數(shù)形成的分布，稱為這個特征量數(shù)的（）A.樣本分布B.總體分布C.抽樣分布D.概率分布20. 一名學(xué)生考試成績轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分為Z=1,則其T分?jǐn)?shù)應(yīng)該是（）A. 10B. 20C. 40D. 6021. 根據(jù)解釋分?jǐn)?shù)的方法不同，可以把學(xué)業(yè)成就測驗分成常模參照測驗和A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗B. 口頭測驗C.終結(jié)性測驗D.標(biāo)準(zhǔn)化成

6、就測驗22. 次數(shù)分布表中100 105 一組的組實下限是（）A. 99.5B. 100C. 100.5D. 10523. 測驗在測量它所測特質(zhì)時所得分?jǐn)?shù)（測值）一致性的測量質(zhì)量指標(biāo)是（A.難度B.區(qū)分度C.信度D.效度24. 進行多個總體平均數(shù)差異顯著性檢驗時，一般采用（）A. Z檢驗B. t檢驗C. F檢驗D.方差分析25. 世界上第一個標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的智力測驗是（）A.韋克斯勒智力測驗B.比納一西蒙量表C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗D.團體智力篩選測驗26. 統(tǒng)計學(xué)中一種最基本，也是最重要的分布是（）A.概率分布B.正態(tài)分布C. t分布D. F分布二、名詞解釋（每小題3分，共18分）27. 測驗2

7、8. 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)29. 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度30. 終結(jié)性測驗31. 樣本32. 顯著性水平三、簡答題（每小題6分，共24分）33. 數(shù)據(jù)依據(jù)來源可分為哪幾類？34. 影響H類錯誤概率的因素有哪些？35. 常模參照測驗與標(biāo)準(zhǔn)參照測驗有哪些差異？36. X2分布有哪些特點？四、簡單計算題（每小題6分，共12分）她可以采用的檢驗這些特征37. 1992年北京市區(qū)兩組兒童的體重為:平均數(shù)標(biāo)題準(zhǔn)差1歲組90.22. 067歲組132.44. 96試比較兩組兒童身高的離散程度的大小。38.某智力測驗由3個分測驗組成，各分測驗分?jǐn)?shù)在標(biāo)準(zhǔn)化樣組上的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差如下表:分測驗123平均數(shù)4575120標(biāo)準(zhǔn)差6616某

8、被試在三個分測驗上的成績依次是52, 80, 145，請運用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)求出該被試所得成績的高低順序。五、綜合題（每小題10分，共20分）39.下面5個樣本方差分別來自5個總體，容量均為 21,方差分別是45，42，38，36，35,請在a =0. 01水平上檢驗該5個總體方差是否齊性。40被試123456789101112題分453241023453總分829078678256606570767368試求該題的區(qū)分度和難度。附表:J分布臨界值X.50.30.20J0.05.02.0110.4551.074L6422.7063.8415.4126.63521.3862.4083.2)94.6055

9、.9917皿49.21032,3663.6654.6426.2517.8159.83711.34543.3574.8783.9897.7799.48811.6612.277正態(tài)分布表（曲線下的面積Z卩1Z卩iZP.25.09S71.85.302341.27.39796.26J0257.86.3050IM.39973.27.10642.R7J07S51.29.40147F甸的臨界值（哈特菜方差齊性檢驗）dfaK=異數(shù)前效目234567r 150,014+074,9 1r 5j:6.0鼠46,77,1200+013 + 323月44.64.95J5.330G.012.633.0 IP 333.43+63 + 73.Ht分布的臨界値df最大t值的槪串（雙側(cè)界醍）0.10.050.020.01161.7462.1202.5832.921171.7402.1102.5672.S98161,7342J012.5522.878 i- n e4 I-A A aA