1、一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)臨床實(shí)習(xí)幫助學(xué)生將理論知識(shí)及基本操作技能結(jié)合臨床實(shí)踐，應(yīng)用到以病人為中心”的高質(zhì)量護(hù)理工作中， 在臨床中以培養(yǎng)護(hù)生的自學(xué)能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點(diǎn)；以培養(yǎng)護(hù)生臨床護(hù)理能力、護(hù)理教學(xué)能力、人際交流能力、護(hù)理管理和護(hù)理科研能力5個(gè)方面為目標(biāo)。為畢業(yè)后的獨(dú)立工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員。二、實(shí)習(xí)要求：1、遵守本科室規(guī)章制度，按時(shí)上班，不能隨意離崗或調(diào)班，有事先請(qǐng)假。2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。3、 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，操作中嚴(yán)格執(zhí)行 三查七對(duì)”制度及遵守?zé)o菌技術(shù)原則。4、理論聯(lián)系實(shí)踐，應(yīng)用系統(tǒng)論知識(shí)，解決臨床專業(yè)問(wèn)題。5、應(yīng)用溝通交流技巧，協(xié)調(diào)人

2、際關(guān)系。三、實(shí)習(xí)時(shí)間：三周四、帶教計(jì)劃：1、在護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由科室護(hù)理長(zhǎng)具體管理，指定資歷深的教員負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，做到專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持一對(duì)一 ”式帶教。2、熱情接待每一位新入科的護(hù)生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防 范制度與措施，傳授有關(guān)護(hù)理人員職業(yè)性感染防護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)護(hù)生普及預(yù)防觀念。3、 樹(shù)立 以人為本”的服務(wù)理念，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)尊重關(guān)愛(ài)病人，加強(qiáng)護(hù)患溝通交流。 培 養(yǎng)良好的個(gè)性心理特征，樂(lè)觀、開(kāi)朗、謙虛、謹(jǐn)慎，與同事良好相處，恪守護(hù)理道德職責(zé)，全心全意為病人服務(wù)。實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃4、熟悉呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)病及多發(fā)病的臨床護(hù)理要點(diǎn)如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對(duì)危重病人進(jìn)行初步的

3、緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、 咯血的臨床觀察病變特點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。5、具有專科特點(diǎn)的動(dòng)脈血?dú)夥治?，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護(hù) 理，觀察指標(biāo)及儀器的保養(yǎng)。6、分管病人，掌握病人的整體護(hù)理。熟悉護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范及要求。7 定時(shí)開(kāi)展教學(xué)講課，每周小講課一次，每個(gè)月護(hù)理查房及臨床病例討論一次。每人 進(jìn)行實(shí)習(xí)生講課一次，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參與病房管理，學(xué)習(xí)前沿知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。8認(rèn)真對(duì)護(hù)生進(jìn)行出科理論與操作考核，并將成績(jī)記錄在實(shí)習(xí)生手冊(cè)上，事實(shí)求是的 寫(xiě)在出科評(píng)語(yǔ)上，交由護(hù)士長(zhǎng)審閱簽名。實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃10.具體安排如下：教學(xué)目標(biāo)第一周室規(guī)章制1

4、、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護(hù)士排班方式、各崗位職責(zé)及科 度。2、了解本科室常見(jiàn)疾病的臨床癥狀與護(hù)理常規(guī)。3、掌握無(wú)菌技術(shù)原則、查對(duì)方法，4、了解及掌握給氧法、氧氣霧化吸入療法。5、學(xué)會(huì)常見(jiàn)標(biāo)本采集。掌握結(jié)核菌素試驗(yàn)及臨床意義。第二周1熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锵嚓P(guān)知識(shí)。2 了解機(jī)械通氣病人的護(hù)理及氣管切開(kāi)術(shù)后的護(hù)理、吸痰法3、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。4、掌握對(duì)病人進(jìn)行健康教育的方法和技巧。5鞏固專科理論知識(shí)及技術(shù)技能6掌握特殊的治療檢查的護(hù)理7 了解輸血制度、壓瘡分期護(hù)理及檢查登記制度8熟悉護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范及要求9熟悉整體護(hù)理，掌握一般護(hù)理，心理護(hù)理及特殊護(hù)理。第三周1、鞏固基礎(chǔ)護(hù)

5、理和專科技能，能夠獨(dú)立完成。2、參與病房管理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3、初步熟悉臨床帶教，完成實(shí)習(xí)生小講課，培養(yǎng)教學(xué)人才4、總結(jié)實(shí)習(xí)帶教經(jīng)驗(yàn)教學(xué)形式1、介紹病區(qū)情況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位安排，講解各崗位的職責(zé)，崗位跟班、掌握各班工作職責(zé)。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全 管理制度2、講解本科室常見(jiàn)的疾病的癥狀與護(hù)理常規(guī)。3、加強(qiáng)無(wú)菌觀念，強(qiáng)化 三查七對(duì)”制度將理論貫穿于臨床實(shí)踐中。4、講解各種氧療方法及注意事項(xiàng)。5、各種標(biāo)本的采集方法，示范PPD試驗(yàn)操作及講解試驗(yàn)的臨床意義1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌3講解常講解2講解講解氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理、呼吸機(jī)的應(yīng)用及護(hù)理觀察、吸痰注意事項(xiàng)。 見(jiàn)消毒液的作用、濃度及配置方法。4介紹健康教育的方法、內(nèi)容及與病人溝通的技巧。1、2、參加教學(xué)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實(shí)習(xí)生大講座 胸穿術(shù)、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術(shù)等特殊治療和檢查的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理3、講解臨床輸血制度，壓瘡評(píng)估，臨床分期和護(hù)理及其檢查登記制度。4、按照護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范及要求講解病