1、20162016 年 6 6 月護理專業(yè)本科生實習(xí)報告范文 護理專業(yè)本科生實習(xí)報告一 今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期 1 1 個 月的護理見習(xí)。 我深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這 才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。 做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥， 一會兒又得中藥灌腸。 病人若有不適首先會想到護士， 病人如有問題找的還是護士， 病 人要換藥、換液又得叫護士 病房里永遠有護士忙碌的身影。 感受最深刻的是 , ,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地 . . 臨床的實地見 聞 , ,實地操練 , ,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種 問題. .例如

2、: :我干嘛要讀這些藥理病理 ? ?背了對我有什么用 ? ?好像知道了 以后還是一點兒意義也沒有 , ,知識是統(tǒng)攬了 , ,但學(xué)過后總的感覺是 , ,一直 只為考試而學(xué)習(xí) , ,沒有幾分屬于我自己 . .在學(xué)校里 , ,沒有人問我這些藥吃 了會有什么不良反應(yīng) , ,即使我知道有這些不良反應(yīng) , ,但是我從來沒有真 正見到過 , ,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重 , ,沒有人問我這種病有什 么臨床表現(xiàn) , ,我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn) , ,到底是怎樣的呢 ? ?是不 是就是書本上的一樣呢 ? ?等等 這 1 1 個多月的見習(xí)生活也對我在將來工 作時做到醫(yī)護配合大有幫助，醫(yī)生和護士的職責(zé)是相

3、同的，都是為了 給病人解決生理和心理的痛苦。 只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。 作為將來的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見習(xí)我覺 得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng) 了動手能力，增強了信心。 第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高 在我以前的印象中，護士 就是耐心和細心的代名詞。 我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī) 囑， 照方抓藥 就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。 這一次我通過護理見習(xí)，第一次深入到護士的日常工作中，親身 體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒

4、有我想象中的 那么簡單。 護士的工作就是一個字 累 ，我每天跟著他們跑都累得不行，而 他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī) 生累多了，但他們一句怨言也沒有。 一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。 她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房 內(nèi)外; ;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。 交班一般在早晨 8 8 點，護士醫(yī)生都要參加，當然我也不例外。 科室主任站在最前面， 昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理 交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危 重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的 交班。 我個

5、人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的 約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很 強的組織性和紀律性，做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。 第二、開拓了眼界，增加了見識 見習(xí)期間，我跟隨老師，細心聽 取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多 種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。 有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。 有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。 在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖 擊。 我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使 我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本

6、掌握了護理操作的要領(lǐng)和 注意事項。 她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的 前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐 護理操作。 這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。 第三、對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解 這一點對我將來的 工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。 通過了解我認識到，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標都是 為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦 只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。 而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。 這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。 具體地，我了解到

7、： 1 1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其 中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。 在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián) 系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。 護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、 排班方式等方面都須與科主任商量。 科主任對此項工作高度重視，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體 護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合。 科室組織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也須參加 學(xué)習(xí)。 2 2、醫(yī)護必須明確責(zé)任，通力合作，共同管理。 病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生 和主管護士的姓名。

8、新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士， 使醫(yī)護明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù)，從而使醫(yī)護 配合更加密切。 3 3、醫(yī)護共同查房。 這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。 護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。 護理部不定期檢查查房記錄情況。 護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解自己所管病人的情況、治療方 案，以利于護士找出問題，提高護理服務(wù)質(zhì)量。 4 4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。 護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶?中心的整體護理，改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。 新的護理模式， 如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理， 需

9、收集病人資料， 書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、 護患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。 5 5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責(zé)任。 病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。 按生物、 心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人， 是醫(yī)護共同的責(zé)任。 改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。 病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒， 如緊張、恐懼、焦慮、 悲觀失望等。 主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合，共同做 好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。 6 6、健康教育是醫(yī)護的共同職責(zé)。 健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是

10、實施整體護理 的重要內(nèi)容 健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。 健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成，包括：確定病人及 家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出 院教育等等。 同時健康教育已被定為護士應(yīng)該掌握的一項技能，并在制訂護理 常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護必須共同遵循。 7 7、及時交流信息，為病人解決各種問題。 護士整天圍著病人轉(zhuǎn)，與病人接觸時間多，將病人的病情變化、 藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。 良好的護患關(guān)系， 使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。 護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生， 醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解，

11、 及時消除病人的顧慮。 護理專業(yè)本科生實習(xí)報告二 我是 xxxx- -xxxx 級護理系 0606 屆護理班的 xxxx 通過 2 2 年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排 了為期 14 14 個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。 我們于 0707 年 5 5 月份進入了 XXXX 市 XXXX 區(qū)人民醫(yī)院，進行為期 1414 個 月的臨床護理實踐。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操 作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。 在這里我要感謝 XXXX 市 XXXX 區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán) 境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和

12、辛勤指導(dǎo)， 讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。 在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手 術(shù)室. .外科 . .內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。 我實習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識整天看著鐘不停的 旋轉(zhuǎn), ,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng) 實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。 對病房的陌生。 這是我們第一次進入病房實習(xí)，在病房實習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣， 在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在 病房實習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履 薄冰。 在病房實習(xí)，由于是學(xué)生，所以開始

13、只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能 當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸 痛，下班后回到住處倒床就是睡。 身心具累。 剛進入病房， 總有一種茫然的感覺， 對于護理的工作處于比較陌 生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成 概念。 慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的 工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室 的護理工作。 能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好 的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，是自己融 入新的環(huán)境并在其中成長和生存。 隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道

14、，在各 個科室的病房實習(xí)階段， 了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物， 如藥物的用法及用量。 掌握各項護理的基本操作。 實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護 理工作能力。 所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積 極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿 . .插胃管. .床上插浴 . .口腔護理， 靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。 我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的， 盡管在未入臨床之前也 有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。 的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微。 醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。 這瑣碎的工

15、作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也 正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。 因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更 具體而詳盡的了解這個行業(yè)。 進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德 觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。 它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學(xué) 會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之 類的很多東西。 接著去了心功能室 , ,那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了 使用輸液泵 , ,明白了心臟對偶的重要性 . .接著去了體檢然后又在急診 . .在 急診實

16、習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深 刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。 急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。 作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握 各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心 ; ;要在緊急情況下， 動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真地做好與病 人家屬的溝通。 這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。 通過在急診實習(xí)的這段時間， 使我對護士工作有了進一步的認識， 我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風(fēng)，踏踏實實地做好每一 項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。 在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些 新的想法與感受。 我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備 良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。 護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須 用笑臉去面對病人。 護士長常教導(dǎo)我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再 氣，也要臉上充滿笑容。