1、 宜春市袁州區(qū)南苑實驗學(xué)校：尹祖龍宜春市袁州區(qū)南苑實驗學(xué)校：尹祖龍2015年10月10日教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會簡快作文學(xué)會簡快作文的的方法方法。會寫簡快作文。會寫簡快作文。一.作文的最完美形式 開頭開頭像鳳頭，小巧精美。像鳳頭，小巧精美。 中間中間像豬肚，內(nèi)容充實。像豬肚，內(nèi)容充實。 結(jié)尾結(jié)尾像豹尾，簡潔有力。像豹尾，簡潔有力。 二、簡快作文的寫法（一）、開頭的寫法（一）、開頭的寫法（二）、中間的寫法（二）、中間的寫法（三）、結(jié)尾的寫法（三）、結(jié)尾的寫法（一）、開頭的寫法 扣扣 題題 定定 位位 引下文引下文把題目中把題目中重點的字重點的字或詞寫進(jìn)或詞寫進(jìn)第一段中第一段中確定寫作范圍確定寫作范圍完成情

2、感定位完成情感定位引出下文引出下文例1：朱自清背影的開頭 我與父親不相見已二年余了，我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的我最不能忘記的是他的背影背影?？垲}：扣題： 定位：定位： 引下文：引下文：背影背影兩年不見父親，我最兩年不見父親，我最不能忘記不能忘記的是他的是他的背影的背影透露出思念的透露出思念的心情心情為什么最不能忘記的是他的為什么最不能忘記的是他的背影背影呢呢？引出下文？引出下文例2：魯迅故鄉(xiāng)的開頭扣題：扣題： 定位：定位：引下文：引下文： 我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的別了二十余年的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)去。去。故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)別了二十余年的別了二十余

3、年的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)闊別故鄉(xiāng)二闊別故鄉(xiāng)二十余年，重十余年，重返返故土，內(nèi)心應(yīng)是按捺故土，內(nèi)心應(yīng)是按捺不住的欣喜與激動的心情不住的欣喜與激動的心情我為什么冒著嚴(yán)寒回家？故鄉(xiāng)怎我為什么冒著嚴(yán)寒回家？故鄉(xiāng)怎樣了？故鄉(xiāng)的人怎樣了？引出下樣了？故鄉(xiāng)的人怎樣了？引出下文文例3：茅盾白楊禮贊的開頭扣題：扣題： 定位：定位： 引下文：引下文： 白楊樹實在是不平凡的，我白楊樹實在是不平凡的，我贊美贊美白楊樹白楊樹！贊美白楊樹贊美白楊樹白楊樹實在是不平凡的，白楊樹實在是不平凡的，我我贊美白楊樹贊美白楊樹表示贊美的表示贊美的思想思想我為什么贊美白楊樹？白楊我為什么贊美白楊樹？白楊樹不平凡在哪里？引出下文樹不平凡在哪里？引出

4、下文 開頭的開頭的“定位定位”很重要很重要 定位小，下文單一寫定位小，下文單一寫例如寫例如寫我的爸爸我的爸爸開頭：開頭： “我的爸爸的我的爸爸的字字寫得特棒，真是人見人夸。寫得特棒，真是人見人夸?！毕挛闹恍鑶我坏貙懴挛闹恍鑶我坏貙憽白肿帧边@就叫這就叫“單一寫單一寫”定位大，下文多面寫定位大，下文多面寫同樣寫我的爸爸，開頭同樣寫我的爸爸，開頭如果如果這樣寫：這樣寫： “我的爸爸不僅我的爸爸不僅字字寫得棒，還會寫得棒，還會繪畫繪畫、唱歌唱歌，又拉得一手好又拉得一手好提琴提琴，真是一個多面手。，真是一個多面手?！毕挛木鸵窒挛木鸵?個方面去寫個方面去寫這就叫這就叫“多面寫多面寫”小結(jié)：文章的開頭的

5、寫法 扣扣 題題 定定 位位 引下文引下文 把題目中重點把題目中重點 確定寫作范圍；確定寫作范圍； 引出下文引出下文 的字或詞寫進(jìn)的字或詞寫進(jìn) 完成情感定位完成情感定位 第一段中第一段中 定位小，下文單一寫；定位小，下文單一寫； 定位大，下文多面寫。定位大，下文多面寫。（二）、中間的寫法 承承 上上 順寫順寫 詳詳 重重 點點 接續(xù)開頭接續(xù)開頭的內(nèi)容的內(nèi)容 按一定的順按一定的順序來寫序來寫詳寫重點部詳寫重點部分分作文的行文順序一般有以下3種：1.1.時間順序時間順序 2. 2. 空空 間間 順順 序序3.3. 情情 感感 順順 序序 時間順序 例如：例如： 魯迅的小說魯迅的小說故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 小說以

6、小說以“我我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索展開故事情節(jié)，全文為線索展開故事情節(jié)，全文按按“漸近故漸近故鄉(xiāng)鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)離開故鄉(xiāng)離開故鄉(xiāng)”的時間先的時間先后為順序?qū)懞鬄轫樞驅(qū)懙?。的。情感順序例：七年級上冊例：七年級上冊小巷深處小巷深?全文以全文以“我我”的感情變化發(fā)展為的感情變化發(fā)展為主線，主線，從從“我我”對生活的滿足，為母對生活的滿足，為母親而驕傲，親而驕傲，寫到寫到“我我”長大后對長大后對貧窮的家產(chǎn)生厭惡進(jìn)而離開家，貧窮的家產(chǎn)生厭惡進(jìn)而離開家，最后以最后以“我我”被母親深深的愛所感動被母親深深的愛所感動而悔悟流淚結(jié)束。而悔悟流淚結(jié)束。中間詳重點 記敘文中：記敘文中： 如果只

7、寫如果只寫一件事一件事，那這件事一定要，那這件事一定要詳寫詳寫。 如果寫如果寫兩件事兩件事，就要，就要詳寫一件事，略寫詳寫一件事，略寫一件事。一件事。 如果寫如果寫三件事三件事，可以，可以詳寫一件事，也可詳寫一件事，也可以詳寫兩件事，其余的則略寫以詳寫兩件事，其余的則略寫。小結(jié)：中間的寫法 承承 上上 順順 寫寫 詳詳 重重 點點 接續(xù)開頭接續(xù)開頭 按一定的按一定的 詳寫重點部詳寫重點部分分的內(nèi)容的內(nèi)容 順序來寫順序來寫（三）、結(jié)尾的寫法照應(yīng)開頭照應(yīng)開頭 ： 寫所感：寫所感：聯(lián)系呼應(yīng)開頭部分的內(nèi)容，聯(lián)系呼應(yīng)開頭部分的內(nèi)容，再次使用開頭部分的重點再次使用開頭部分的重點字詞字詞 。寫出自己的感想、

8、感寫出自己的感想、感受或感悟受或感悟(寫出其中之寫出其中之一即可一即可)結(jié)尾與開頭呼應(yīng)實例例：朱自清例：朱自清背影背影開頭：開頭：我與父親不相見已二年余了，我最不我與父親不相見已二年余了，我最不 能忘記的是他的能忘記的是他的背影背影。 結(jié)尾：結(jié)尾：-我讀到此處，在晶瑩的淚光中，我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！影。唉！我不知何時再能與他相見?。ńY(jié)尾照應(yīng)開頭，寫出了感受）（結(jié)尾照應(yīng)開頭，寫出了感受）例：茅盾的白楊禮贊開頭：開頭：白楊樹實在不是平凡的，我贊白楊樹實在不是平凡的，我贊美白楊樹！美白楊樹！

9、 結(jié)尾：結(jié)尾：讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木，固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木，去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！但是我要高聲贊美白楊樹！ ( (結(jié)尾照應(yīng)開頭，寫出了感想結(jié)尾照應(yīng)開頭，寫出了感想) ) 結(jié)尾與開頭呼應(yīng)實例結(jié)尾與開頭呼應(yīng)實例小結(jié)：結(jié)尾的寫法照應(yīng)開頭：照應(yīng)開頭： 寫所感：寫所感： 聯(lián)系呼應(yīng)開頭部分的內(nèi)容，聯(lián)系呼應(yīng)開頭部分的內(nèi)容，再次使用開頭部分的重點再次使用開頭部分的重點字詞字詞 。寫出自己的感想、感受或?qū)懗鲎约旱母邢?、感受或感悟感?寫出其中之一即可寫出其中

10、之一即可)（四）完整的頭、中、尾結(jié)合例：課文例：課文頤和園頤和園開頭點題定位引下文開頭點題定位引下文：北京的：北京的頤和園頤和園是個是個美麗美麗的的大公園大公園。中間承上順寫詳重點中間承上順寫詳重點：(25(25自然段自然段) )承接開頭的承接開頭的“美麗美麗”來詳細(xì)地來詳細(xì)地寫：寫：長廊、佛香閣、萬壽山、昆明湖長廊、佛香閣、萬壽山、昆明湖等，處處體現(xiàn)了等，處處體現(xiàn)了頤和園的美頤和園的美麗麗。結(jié)尾照應(yīng)開頭寫所感結(jié)尾照應(yīng)開頭寫所感：頤和園到處有：頤和園到處有美麗的景色美麗的景色，說也說不盡，說也說不盡，希希望望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。頤頤和和園園開開頭頭中中間間長廊：彩柱畫長廊：彩柱畫檻鮮花綠木檻鮮花綠木佛香閣佛香閣：閃閃：閃閃發(fā)光金碧輝煌發(fā)光金碧輝煌萬壽山：向下萬壽山：向下望、向遠(yuǎn)眺望、向遠(yuǎn)眺昆明湖：堤長昆明湖：堤長島綠橋獅多島綠橋獅多 美麗美麗結(jié)結(jié)尾尾頤和園頤和園到處到處美麗美麗希望游賞希望游賞照應(yīng)照應(yīng)深化深化開門見山開門見山直切主題直切主題重點突出重點突出詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)中心明確中心明確內(nèi)容充實內(nèi)容充實首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)完整點題點題定位定位承上承上詳寫詳寫頤和園頤和園