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文檔簡介
1、中學(xué)科技活動周工作總結(jié)根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認(rèn) 真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳 成立了以廖昌軍校長為組長,教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責(zé),把本次科技活動周的工作落實到了實處。節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使 此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會,第一次 教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識,讓全
2、體教師從 思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三 次教師會旨在科技活動周計劃的落實。二、活動豐富,扎實開展1、舉辦科技活動周開幕式。我校于 5月 3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布 置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動 的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的 積極性。2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報,學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明
3、、健康的生活方式。3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不 少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了 20 人參加比賽。通過這次搭支架活 動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保 意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。4、全鎮(zhèn) 6 個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的??渤鰧??6 期次。5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6 多場次,寫主題講稿 6 多篇;組織參觀、實踐等形式的活動 600多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩 子們的環(huán)保意識。
4、6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品 25 件、小制作作品 80 多 件。7、出科普板報、櫥窗、畫廊??萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。 5月 9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-
5、6 年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章 40 余篇; 3-6 年級學(xué)生寫讀書筆記20 余篇; 5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38 幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動 2 場次,寫主題講稿 20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動 300 多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán) 保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活 動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、 各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、 科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事??傊ㄟ^舉辦科技
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