1、初中化學(xué)作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷1、你每天（不計(jì)雙休日）平均花費(fèi)在化學(xué)課后筆頭作業(yè)上的時(shí)間大約為（ ）A 15分鐘以內(nèi) B 1530分鐘 C 3045分鐘 D 4560分鐘 E 超過(guò)1小時(shí)2、你認(rèn)為每天布置的化學(xué)作業(yè)數(shù)量是否適當(dāng)（ ） A 非常多 B 比較多 C 適量 D 比較少 E 非常少3、你是否被要求完成以下與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)（可多選）（ ） A 查閱與所學(xué)化學(xué)知識(shí)有關(guān)的課外資料 B 完成家庭小實(shí)驗(yàn)C 進(jìn)行與所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)踐調(diào)查作業(yè)D 完成其他形式化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)E 從未被要求完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)4、如果你被要求去完成化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，老師是否會(huì)給予你一定的建議或指導(dǎo)（ ）A 一直 B 經(jīng)常 C

2、 一般 D 偶爾 E從不5、如果你被要求去完成化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，你所持態(tài)度是（可多選）（ ） A 只要老師要求去做，我就回去盡力完成B 我只會(huì)去完成自己感興趣的項(xiàng)目C 實(shí)踐作業(yè)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有什么效果，我不太愿意去做D 平時(shí)沒(méi)有完成類似實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，不知道如何去操作E 實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)看上去與眾不同，我很想去嘗試一下6、你是否會(huì)對(duì)化學(xué)章節(jié)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理（ ） A 如果老師布置的話，我會(huì)整理，但是老師沒(méi)有布置的話，我就不會(huì)去做B 無(wú)論老師布置與否，我都會(huì)進(jìn)行整理C 無(wú)論老師布置與否，我都沒(méi)有去進(jìn)行整理D 看具體情況了，有時(shí)整理，有時(shí)不整理E 其他情況7、如果老師要求你對(duì)所學(xué)知識(shí)或筆記進(jìn)行整

3、理，你的態(tài)度（ ） A 筆記整理很重要，也很有用B 無(wú)所謂，反正是老師的要求，去做就是了C 沒(méi)意思，純粹是浪費(fèi)時(shí)間和精力D 好像有用，但是不知道怎么去進(jìn)行E 其他觀點(diǎn)8、你目前對(duì)自己學(xué)習(xí)化學(xué)整體狀況的了解程度（ ） A很了解自己的學(xué)習(xí)狀況，很明確自己哪些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握，哪些知識(shí)點(diǎn)未完全掌握B 比較了解自己的學(xué)習(xí)狀況，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重高估或低估了自己的水平C 不太了解自己的學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)常不知道自己的學(xué)習(xí)情況D 完全不了解自己的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)法了解自己的掌握內(nèi)容及其掌握程度9、你覺(jué)得目前平時(shí)布置的化學(xué)回家作業(yè)對(duì)你化學(xué)成績(jī)提高（ ） A 很有幫助 B 有比較大的幫助 C 有點(diǎn)幫助 D 沒(méi)有啥幫助 E

4、 不太清楚10、化學(xué)老師是否根據(jù)你的能力水平而布置不同的作業(yè)練習(xí) ( ) A 一直 B 經(jīng)常 C 一般 D 偶爾 E 從不11、化學(xué)老師是否會(huì)根據(jù)你的作業(yè)練習(xí)情況而進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) （ ） A 一直 B 經(jīng)常 C 一般 D 偶爾 E 從不12、化學(xué)老師進(jìn)行作業(yè)批改時(shí)是否會(huì)對(duì)你進(jìn)行面批 （ ）A 一直 B 經(jīng)常 C 一般 D 偶爾 E 從不13、你覺(jué)得化學(xué)老師會(huì)根據(jù)你能力水平作出比較公正、公平的評(píng)價(jià)嗎 （ ）A 一直 B 經(jīng)常 C 一般 D 偶爾 E 從不14、作業(yè)或者試卷講評(píng)之后，你對(duì)之前錯(cuò)誤的習(xí)題大部分是如下哪種情況 （ ）A 清楚錯(cuò)誤的原因，未講評(píng)前已經(jīng)了解如何正確解答B(yǎng) 清楚錯(cuò)誤的原因，講評(píng)后才知道如何正確解答C 清楚錯(cuò)誤的原因，講評(píng)后還是不太清楚如何正確解答D 不太清楚錯(cuò)誤的原因，講評(píng)后也不太清楚如何正確解答E 不太清楚錯(cuò)誤的原因，但是講評(píng)后知道應(yīng)該如何解答15、對(duì)于老師與你的交流，你希望是以下何種形式（可多選）（ ）A 當(dāng)面口頭交流 B 作業(yè)本留言 C 電話語(yǔ)音或短信方式 D QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)工具 E 其他方式16、以下化學(xué)作業(yè)的形式，請(qǐng)你按照自身的喜歡程度由強(qiáng)到弱進(jìn)行依次排序（ ）A 按照要求整理筆記B 抄寫表達(dá)式、現(xiàn)象等C 根據(jù)專題進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查D 完成家庭小實(shí)驗(yàn)E 完成專題