1、2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè) 計(jì)父親節(jié)來臨， 幼兒園也慶祝父親節(jié)想要舉辦一場(chǎng)活動(dòng)， 那活動(dòng) 方案該如何制定呢?下面是由我為大家整理的“2020年度幼兒園父 親節(jié)活動(dòng)策劃方案”，歡迎大家閱讀。我為您整理了2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì) ，給您在日常工作學(xué)習(xí)中 借鑒。2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 （一）一活動(dòng)背景 父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃 燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭， 那團(tuán)火是我生命的源泉， 那團(tuán)火是我 自信的來源，2020年度年度_月_日父親節(jié)我們開展了“快樂父 親 節(jié)”活動(dòng)， 提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)， 增進(jìn)父子父女間 的感 情。二活動(dòng)目

2、的1使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的 艱 辛。2通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的 感情 三活動(dòng)時(shí)間月曰：四活動(dòng)地點(diǎn)_門口 （_村就近 ）五活動(dòng)內(nèi)容1游戲，繪畫，做手工。2到場(chǎng)后孩子們先簽到， 領(lǐng)取活動(dòng)通行證， 然后去各區(qū)域進(jìn) 動(dòng)。3游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡， 理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在 袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。5手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料， 和爸爸一起制作成立體的模型。 出者可把模型帶回家做為

3、紀(jì)念.2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 （ 二）一時(shí)間2020年度年度_月_日二地點(diǎn)園內(nèi)三主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料 理行活礙生美妙肌購(gòu)物做成功家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班，孩子還未 醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真 正陪孩子的 時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕， 父 親與孩子的感 情也比較淡薄。四活動(dòng)目標(biāo)1通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的 情 感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源， 尊重感激別人的勞動(dòng)， 知道 回報(bào) 關(guān)愛他人。2有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工 作。3知道父親節(jié)的由

4、來。19_年，_最先提出慶?！案赣H節(jié)” 的 倡議，并從19_年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父 親 節(jié)”。_從19_年左右開始， 將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié) 日。五活動(dòng)打算1請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什 么， 會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲。2孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。 （ 教 師 發(fā)紙讓爸爸印上大手 ）3圖畫紙顏料音樂彩色紙等4成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂。 六活動(dòng)過程1教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2幼兒分享父親的快樂 （ 請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我 喜愛我的爸爸 ） 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒 唱 “父親節(jié)

5、”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。 （ 皮帶皮包枕 頭眼 鏡）3回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛勞了，我愛 您。2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 （ 三）一設(shè)計(jì)思量“有一種記憶可以很久， 有一種思念可以很長(zhǎng)， 有一雙手的 手 心特殊溫暖， 讓我們一生無法忘懷 . ”有人說， 父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微 笑永 恒蕩漾在我們的心里。 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著 不可或缺 的作用， 在現(xiàn)代家庭中， 爸爸在孩子心目中的形象是繁 忙威嚴(yán)的， 孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。 為此， 在_月_日（ 星期_） 父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸

6、爸”的主 題活動(dòng)， 提供孩 子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)， 增進(jìn)父子父女間的感二活動(dòng)時(shí)間父親節(jié)前一周_月_日-_月_日三主題目標(biāo)1讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛勞和工作。2讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)懷父母，與父 母和 諧相處。從此刻做起， 從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父 母。3通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己 在孩 子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子， 讓孩子在 成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。四活動(dòng)過程1各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片 展”“比誰 帥”。2激勵(lì)幼

7、兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：?水拿 報(bào)洗腳等。3開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來社會(huì)爸爸的手歌曲我的好爸爸調(diào)查爸爸采訪爸爸說一說爸爸夸一夸爸爸畫一畫 爸爸。4年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串小腳踩大腳騎大馬等心，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛永恒地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有 的父親們節(jié)日快樂！2020年度幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案（四）一設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn) 代家庭中， 爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)，孩子與

8、爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活 動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的感情。二活動(dòng)目的1使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱、5為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱感恩的六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至人生中很多東西， 不可能辛。2通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的情。三活動(dòng)打算音樂彩色紙彩筆鼓花羊角球等器械自制獎(jiǎng)牌。四活動(dòng)過程1幼兒配樂朗誦：父愛是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖;父愛是加

9、法，歲月漸 增，關(guān)懷漸增;父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們;父愛是乘法，距 離越遠(yuǎn)，牽掛越長(zhǎng);父愛是除法，除了兒女，還是兒女?師：在孩 子們的心中， 您是那么的偉大威武， 是他們心中最 崇拜和尊敬的 人，是他們永恒學(xué)習(xí)的模范!2表演感恩的心3演唱歌曲我的好爸爸4親親爸爸，說說悄悄話5室內(nèi)親子制作心連心愛心卡6擊鼓傳花家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目， 家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工 作 或家庭中的趣事。7親子游戲：(1) 小腳踩大腳游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一 起 向前走，寶寶的腳不能落地， 分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為 勝。(2) 騎大馬游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比 賽。(3)蒙眼找寶寶：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家 長(zhǎng)