1、最新 Word 可修改歡迎下載猜猜我是誰(shuí)課型：造型表現(xiàn)課 時(shí)： 1教材分析本課是“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。這一課是本套教材中線條系列的一部分，目的是通過(guò)人物背面頭部寫生，發(fā)現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)線描寫生方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，提高學(xué)生的觀察能力、線造型能力以及畫面的組織能力。學(xué)生的發(fā)型各式各樣，尤其是女孩子的發(fā)型，線條變化十分豐富。雖然同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)，但是大部分學(xué)生從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察過(guò)同學(xué)的頭發(fā)，更沒(méi)有注意到它的美感。學(xué)情分析通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)認(rèn)真地觀察，體驗(yàn)發(fā)型不同所體現(xiàn)出的頭發(fā)的美感，學(xué)習(xí)背面人物頭部的寫生方法。本課課題和內(nèi)容很容易激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興

2、趣。教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。2. 過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的方法。3. 情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交Word 原創(chuàng) 可修改歡迎下載最新 Word 可修改歡迎下載流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)捕捉背面人物頭部的特征，能用線描寫生的方法表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)如何用線表現(xiàn)人物頭部的特征。教學(xué)準(zhǔn)備課件、寫生工具 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1. 游戲：猜猜猜 歡迎來(lái)到美術(shù)課堂，大家在一起學(xué)習(xí)也有四年了，我們同學(xué)之間肯定很熟

3、悉，很了解了，老師想考考大家，我們來(lái)做個(gè)小游戲。（ 1） 猜發(fā)飾（ 2） 猜外套（ 3） 猜照片思考討論：你是怎么猜出來(lái)的？說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)。2. 揭題： 你們真棒，不僅能猜出同學(xué)的發(fā)飾、服裝，還能從背影中猜出同學(xué)，這些都是我們用眼睛看了猜出來(lái)的，要是我們換成用筆畫了，你還能猜出來(lái)嗎？今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)用線描的方法畫人物背面頭像,起來(lái)“猜猜我是誰(shuí)”二、教學(xué)新授1. 說(shuō)說(shuō)你最熟悉的伙伴（愛(ài)好、長(zhǎng)相、特征等方面）同學(xué)猜猜她是誰(shuí)？2. 你是怎么猜出來(lái)的？引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察背面人物。出示：頭飾、發(fā)型、服飾3. 小練筆用五分鐘的時(shí)間嘗試著給同學(xué)畫個(gè)背影。4. 交流：你有什么問(wèn)題需要向老師同學(xué)請(qǐng)教的？你有哪

4、些方法可以向大家介紹的？三、欣賞作品引導(dǎo)學(xué)生分析、感悟畫家是如何通過(guò)背面人物表現(xiàn)人的內(nèi)心情感的。1. 盂蜀宮伎圖古代藝術(shù)作品對(duì)背面頭像有著精致的描繪。2. 克里斯蒂娜的世界背影中也有不同的美3. 未來(lái)世界教材中以小朋友的視角展示了背影的魅力。4學(xué)生作品同樣精彩。一起分析頭發(fā)的走向及線條的組織，得出男生：短而密的線；女生：線到扎頭繩的地方集中，然后又分開，用一組組長(zhǎng)線。四、示范引領(lǐng)Word原創(chuàng) 可修改歡迎下載最新Word 可修改歡迎下載1 .繪畫步驟2 .觀察分析3 .教師示范，演示如何用線進(jìn)行寫生五、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)布置作業(yè)，寫生自己前面同學(xué)的背面頭像，再次畫同學(xué)背六、展示評(píng)價(jià) 七、總結(jié)

5、延伸板書猜猜我是誰(shuí)頭飾 發(fā)型 服裝、.f %序好幽時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)。20.8.48.4.202008:4908:49:39Aug-2008:49殺芨的用戶：2、人心是不待風(fēng)吹兒自落得花。二0二0年八月四日2020年8月4日星期二消*整海鉞膏。卷郁螂8箱情地3芳：18茂密人芬4、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書。8.4.20208.4.202008:4908:4908:49:3908:49:39芳的搴忙過(guò)憩探空話獴春關(guān)學(xué)解口兜潸給鬻衿舞美 6、生的光榮，活著重要。8時(shí)49分8時(shí)49分4-Aug-208.4.20207_ipS明磁20.8.420.8.420.8.4。2020 年 8 月 4 日星期二二0二0年八月四