1、小班環(huán)保主題班級活動教案小班環(huán)保主題活動設(shè)計(jì)小手環(huán)境的小衛(wèi)士活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察興趣，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，環(huán)保教案(二)。2、愿意嘗試多種方法，來改變環(huán)境和事物。3、感知與環(huán)境的關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境活動一：小手環(huán)境的小衛(wèi)士活動目標(biāo)： 1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動，觀察時(shí)專心、認(rèn)真。2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系，愿意撿起它們。3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士，要愛護(hù)環(huán)境?；顒訙?zhǔn)備： 1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境 2、人手一只塑料袋活動過程： 1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地，運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣?！斑@里美嗎?為什么?”教師指著被風(fēng)吹起的塑料

2、袋問：那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺? 讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊? 2、我們怎么才能讓這里變的.干凈，美觀呢?引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋 4、教師小結(jié)：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美。活動二：做風(fēng)箏活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)使用剪刀，會用剪刀剪眼睛和嘴巴，教案環(huán)保教案(二)。2、發(fā)展幼兒的動手動腦能力。3、激發(fā)幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀活動過程： 1、導(dǎo)入活動：“這是我們上次拾的塑

3、料袋，今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?” 2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。(1)提問：“風(fēng)箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?” (2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等 3、教師提出要求 先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線 4、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo) 5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外，四散奔跑著玩?；顒尤涵h(huán)保宣傳員活動目標(biāo)： 1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志 2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：人手三張白紙。蠟筆活動過程： 1、討論：怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來愛護(hù)環(huán)境呢? 2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志 4、讓幼兒

4、將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。香煙的危害(小班)一、活動目標(biāo)通過幼兒親自動手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)香煙中含有有毒物質(zhì)，了解香煙對水的污染，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。二、活動準(zhǔn)備香煙、金魚、魚缸。三、活動過程1.做一做(1)金魚在魚缸中快樂地游動。(2)把香煙泡在水中。(3)把金魚放入泡有香煙的水里。(4)金魚死了。2.想一想、說一說金魚放入泡有香煙的水里，數(shù)分鐘后金魚死了。請幼兒通過討論得出：香煙中含有有毒物質(zhì)，吸煙對身體有害。四、活動建議1.本篇活動中的實(shí)驗(yàn)兩人一組進(jìn)行，結(jié)果由幼兒觀察說出，教師可做簡單小結(jié)。2.可用螞蚱做實(shí)驗(yàn)：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過的青菜葉喂它，發(fā)現(xiàn)螞蚱會避開菜葉，并遠(yuǎn)離菜葉進(jìn)入睡眠狀態(tài)(時(shí)間需用20分鐘左右)。3.活動延伸(1)創(chuàng)編一個(gè)表演游戲，讓幼兒進(jìn)行表演。(2)幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做實(shí)驗(yàn)。可用小草魚、小蝦等其它小水生動物代替金魚。香煙水的濃度