幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)量_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)量_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)量_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)量導(dǎo)語：為了使幼兒目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。下面是小編為您收集整理的優(yōu)質(zhì)教案，歡迎閱讀!活動目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。2、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實物。3、讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。4、引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起?活動準(zhǔn)備教具：實物卡6張(有動物卡、植物卡)，紅、綠貼絨籃子各一個，貼絨數(shù)字6、7，數(shù)字卡4、5、6、7，空白卡6張。學(xué)具：4、5、6、7的數(shù)字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點(diǎn)卡、短線卡、數(shù)字卡若干。5、6、7的實物卡、數(shù)字卡若干。每人一張數(shù)字卡和實物卡。錄

2、音帶。活動過程1、集體活動(1)復(fù)習(xí)3、4、5、6、7的數(shù)字：玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。(2)目測數(shù)群出示實物卡。提問：黑板上有什么?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數(shù)字朋友。(3)按數(shù)擺放卡片出示紅、綠色的籃子，請小朋友把數(shù)量一樣多的卡片放在同一個籃子里。(邊操作邊講)提問：放得對不對?為什么?數(shù)量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什么?誰來給它們送數(shù)字朋友?(4)集體游戲：找朋友(配音樂)(老師和三位小朋友先示范)(第一遍，幼兒手持實物卡找數(shù)字朋友;第二遍，幼兒手持?jǐn)?shù)字卡找實物2、小組活動第一組，給實物卡送短線卡、圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。第二組，給數(shù)字杯子送禮物。第三組，給實物卡送數(shù)字卡。3、活動評價(1)請幾個小朋友出來講自己的操作過程。(2)教師小結(jié)(3)復(fù)習(xí)游戲：找飛機(jī)場(鞏固對數(shù)字

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