1、最新2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃模板五篇工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障.我們常?？吹接行﹩T工整天無所事事,要 問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的.尋找原因可能 就是他們沒有一個合理的工作計(jì)戈總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知 道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了.下面就是小編給大家?guī)?來的2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀！2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期初中生物備課組工作將以學(xué)校工作為指南，積極配合校長室及各處室的 要求開展各項(xiàng)工作,繼續(xù)大膽推行課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，并在教學(xué)實(shí)踐中努 力去體現(xiàn)

2、以人為本的教學(xué)理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保各項(xiàng)工作 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).二、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，演示實(shí)驗(yàn)必做,學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件也得盡量多做，以培養(yǎng) 學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新能力.2、加強(qiáng)課堂教學(xué),立足課堂,提高效率,注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育.3、初二年級要盡早做好中考復(fù)習(xí)打算，準(zhǔn)備在四月中旬完成新課內(nèi)容的教學(xué), 四月下旬開始著手進(jìn)行總復(fù)習(xí)，同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)考查的準(zhǔn)備工作.初一、二年級在期 中、期末考試及中考中爭取全市前兩名.三、具體措施(-)進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課制度,提高課堂教學(xué)效率1、本學(xué)期本組將根據(jù)學(xué)校要求,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,嚴(yán)格按照教務(wù)處的集 體備課要求，做到四定、四統(tǒng)一、四

3、研究，共同探討，相互協(xié)作，發(fā)揮集體的 智慧,教案格式規(guī)范,要有教師、學(xué)生活動的體現(xiàn),要有二次備課,積極撰寫教學(xué)反 思和教后感，以利提高各成員的整體素質(zhì).2、繼續(xù)開展好每周的公開課,要求開課教師精心準(zhǔn)備,其他教師主動積極地幫助 開課教師出謀劃策,屆時(shí)主動聽課,并利用教研活動時(shí)間及時(shí)評課,能指出其優(yōu)缺 點(diǎn)，以便取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí)，共同提高,使上課和評課都成為精品.3、強(qiáng)化聽課制度,所有成員每周都要主動聽課2節(jié),認(rèn)真填寫教務(wù)處設(shè)計(jì)的聽 課、評課紙上的內(nèi)容,通過聽課取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀 念,提高業(yè)務(wù)水平,并通過評課,來提高教學(xué)水平.（二）進(jìn)一步實(shí)施課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、

4、組織本組成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等課程改革教育理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 教學(xué)觀念,加強(qiáng)對教師角色轉(zhuǎn)變的認(rèn)識,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動、 探究、合作學(xué)習(xí).2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)I,會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè) 備,積極參加課件制作培訓(xùn)，并能熟練制作課件,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識和解決 問題、交流合作的能力，變別人的經(jīng)驗(yàn)為自己的體驗(yàn)，做到資源共享,能力共長, 教學(xué)水平共進(jìn).（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高業(yè)務(wù)水平1、本學(xué)期每位成員要積極撰寫論文,力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或 發(fā)表的論文,每星期寫一篇教學(xué)隨感.2、積極參加教研組活動，多研究，多討論,初一教師爭取在新課

5、程的實(shí)施過程中 在全市起帶頭作用，初二年級的教師爭取在結(jié)業(yè)考試中取得好成績.3、加強(qiáng)勞動紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格上下班制度,服從分 工,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作.關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn).2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃（二）一、本組情況分析本組共兩名生物教師,均為大學(xué)本科學(xué)歷.師德高尚,業(yè)務(wù)素質(zhì)棒,愛崗敬業(yè)意識 強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從事教科研能力高,教學(xué)成績突出；并且均擔(dān)任班主任工作,管 理學(xué)生和育人素質(zhì)全面,在學(xué)生群體中口碑較好.兩位教師能夠樂于奉獻(xiàn),樂于鉆 研,樂于全面推行素質(zhì)教育，樂于實(shí)施新課程改革.二、指導(dǎo)思想全面執(zhí)行國家教育方針政策,全面推行新一輪素質(zhì)教育

6、;嚴(yán)格落實(shí)省實(shí)施素質(zhì)教 育的規(guī)范要求和縣實(shí)施素質(zhì)教育的總體規(guī)劃，面對全體學(xué)生，確立育人為先的教 育教學(xué)思想.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培 養(yǎng)學(xué)生敢于探究樂于探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生 敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)困難的奮斗精神，確保每位學(xué)生健康成長，快樂學(xué)習(xí)，心 里素質(zhì)逐步健全，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展.恪守 堅(jiān)定不移地抓規(guī)范管理，堅(jiān)定不移 地抓教育質(zhì)量的教育工作方針,規(guī)范自己的所有教育行為.三、工作重點(diǎn)1、潛心研究新課程和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念.2、積極研究課堂教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率.3、自覺參加各級各類網(wǎng)路研修活動、教科研活

7、動.4、嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上全課程.5、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的素質(zhì)教育新理念，更新育人觀念,完善教學(xué)方法.四、具體開展的工作1、每周一,制定本周教學(xué)工作計(jì)劃.統(tǒng)籌安排教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)劃分.2、每周四參加聽評課活動,每周六參加集體備課活動.3、開展課前說課和課后反思活動.4、每天在課堂教學(xué)中大力推廣實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，及時(shí)歸納小組合作學(xué)習(xí)的先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn).5、利用周一和周三課余時(shí)間，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人教網(wǎng)、淄博教育網(wǎng)、沂源 教育信息網(wǎng)和南麻中學(xué)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，充實(shí)備課資源.6、開展備課展覽和作業(yè)展評活動.7、開展一周一節(jié)活動,總結(jié)交流一周的教育心得,寫出教學(xué)扎記.8、做好對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,提

8、倡過程評價(jià)和期中期末終結(jié)性評價(jià)相結(jié) 合的綜合評價(jià)方式,真正做好期中和期末測評工作.五、保障措施1、開學(xué)初,詳細(xì)制定好教學(xué)計(jì)劃,全局規(guī)劃一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度.2、確定每周的集體教研時(shí)間，每周四和周六.3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的聽評課制度,每人講一節(jié)最優(yōu)秀的公開課.4、嚴(yán)格落實(shí)先周備課制度，實(shí)施:說課一一集體備課一個人備課一一課后反思 的備課方式.5、規(guī)范落實(shí)縣和學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范課堂教學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì) 量.6、立足教學(xué)實(shí)際，積極開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和家庭實(shí)驗(yàn).7、自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，記錄好學(xué)習(xí)筆記.8、按照上級要求,積極參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè).9、嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格

9、遵守辦公紀(jì)律，嚴(yán)格遵守請假制度.10、及時(shí)完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù).2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃（三）一、教學(xué)常規(guī)1、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃.本期有效教學(xué)時(shí)間只有19周左右的時(shí)間，七年級根據(jù)教材要求，需要23周；八年 級六月中下旬將進(jìn)行畢業(yè)會考.據(jù)此，七年級力爭完成七年級（下）的教學(xué)內(nèi)容，； 八年級在五月初完成 八年級（下）的教學(xué)內(nèi)容,然后進(jìn)入會考復(fù)習(xí).2、加強(qiáng)集體備課.1）集體備課要求做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人：定時(shí).：周一下午為機(jī)動教研活動時(shí)間，周三上午為常規(guī)備課時(shí)間.每次活動不得 遲到早退；定點(diǎn):活動地點(diǎn)無特殊情況固定在四樓多媒體教室.定人:每次集體備課必須有中心發(fā)言人，山本組教師輪流擔(dān)

10、任.2）中心發(fā)言人事前必須寫好發(fā)言稿，并打印一式三份，組內(nèi)人手一份以便討論存 檔.發(fā)言主要圍繞上周教學(xué)總結(jié)、本周教學(xué)強(qiáng)調(diào)、下周教學(xué)研討等三個方面進(jìn)行 說明.上周教學(xué)總結(jié) 主要結(jié)合本人教學(xué)，對組內(nèi)情況進(jìn)行分析總結(jié)，包括心得、反思、 改進(jìn)意見等；本周教學(xué)研討主要結(jié)合上周情況強(qiáng)調(diào)本周需要注意、改進(jìn)的事宜； 下周教學(xué)研討主要包括教學(xué)安排、教案分析、重難點(diǎn)討論等方面3）通過集體備課，在進(jìn)度、目標(biāo)和要求、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、例題習(xí)題的五個 統(tǒng) 一的前期下,根據(jù)班級差異，做到有的放矢.3、堅(jiān)持聽課交流.除了按照學(xué)校要求完成每周聽課以外,每月要組織本組教師輪流集體聽課一輪.二、本期教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期按照教委安排自然

11、教學(xué)為十九周，對本組時(shí)間較緊.七年級按標(biāo)準(zhǔn)教學(xué),需要44課時(shí)、22周時(shí)間.本期除開節(jié)假日及月考時(shí)間，實(shí)際 授課時(shí)間不足18周即36課時(shí).而七年級下冊內(nèi)容,章節(jié)性較強(qiáng),知識點(diǎn)相對對立, 很難合并內(nèi)容,老師上課要揪住重點(diǎn).八年級本期將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試.具體情況是:八年級上冊還有至少4課時(shí)內(nèi)容沒有 結(jié)束，所以時(shí)間相當(dāng)緊 為了有效利用時(shí)間,解決方案兩條：1、進(jìn)相關(guān)知識合并起 來講解;2、每堂課主要講會考知識.總體復(fù)習(xí)安排如下：五月中旬前結(jié)束新課,后第一周進(jìn)行一次摸底考試，并由此 開始全面復(fù)習(xí).在復(fù)習(xí)階段,安排三次診斷性考試.三、公開課初步計(jì)劃1、組內(nèi)每位一定上一堂公開課.2、可告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聽課指導(dǎo).3、

12、歡迎任一位教師來聽課.2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃（四）生物備課組內(nèi)堅(jiān)持 大統(tǒng)一、小自由備課方針，堅(jiān)持 資源共享、不斷反思、共 同提高的思想，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引，以貫徹教導(dǎo)處工作為核心工作，依 據(jù)區(qū)生物教研室工作計(jì)劃和要求,我們備課組會盡心、盡力、盡責(zé)地完成本學(xué)期 的教學(xué)任務(wù).一、工作重點(diǎn)新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了提高初中生物教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué) 改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況.本學(xué)期以習(xí)慣的 養(yǎng)成、學(xué)法指導(dǎo)、課堂管理、熟透教材、扎實(shí)基礎(chǔ)為著重點(diǎn)，為八年級結(jié)業(yè)考試 打基礎(chǔ).需要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組活動的實(shí)效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā) 展.二、

13、工作目標(biāo)1 .學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部內(nèi)容.2 .按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材具體要求.3 .制定備課組工作計(jì)劃.確定集體備課的制度、時(shí)間、地點(diǎn).4 .規(guī)劃每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容和制定復(fù)習(xí)試題.5 .在教研組長的指導(dǎo)下完成七年級的教學(xué)、教研工作.三、具體措施1 .強(qiáng)化課堂教學(xué),提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量.著力提高課堂效率，向45分 鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練.加強(qiáng)集 體備課，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn).本學(xué)科要做到 統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng) 一進(jìn)度、統(tǒng)一考查.2 .認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),實(shí)驗(yàn)素 養(yǎng)的培養(yǎng).

14、3 .深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀念，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持 以學(xué)生的發(fā)展為本 的理念,努力提高教學(xué)理論水平.4 .加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作.認(rèn)真組織測試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科 的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救.做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決.5 .每周開展一次備課活動，共同制定本周教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理 論依據(jù)等,然后討論研究,互相提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn).6 .充分利用電教手段，使用多媒體課件，以提高上課的教學(xué)效率.共享資料和經(jīng) 驗(yàn).同組老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動,取長補(bǔ)短,共同提高.7 .復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)戈丁精心組織復(fù)習(xí)，做到以書為本,講清概念，提 示規(guī)

15、律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度.8 .認(rèn)真填寫集體備課記錄.2020年初中生物備課組個人工作計(jì)劃（五）一、工作思路為了提高我校初中生物教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推行15+30課堂教學(xué)模 式，進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的 新問題和新情況.需要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組活動的實(shí)效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和 教師的培養(yǎng)發(fā)展.把生物教學(xué)和打造高效課堂緊密結(jié)合起來.二、備課組成員高老師胡老師趙老師三、工作目標(biāo)1 .學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部內(nèi)容.2 .按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材具體要求：全面掌握初中生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu).明確所教章節(jié)的內(nèi)

16、容在本學(xué)科中所處的地位.了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)的關(guān)系.確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決.制定有效的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn).3 .在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長的指導(dǎo)下完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)生物教學(xué)、教研工作. 四、工作措施1 .堅(jiān)持每周星期一第一，二節(jié)課開展集體備課活動，由主備課教師簡要介紹本周 講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后討 論研究,互相提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及堂堂清標(biāo)準(zhǔn).2 .任課教師根據(jù)備課意見,結(jié)合本年級和班級學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真修改、制定 統(tǒng)一教案.3 .認(rèn)真精心挑選堂堂清習(xí)題和按計(jì)劃制作生物學(xué)課件.4 .備課組成員互相聽課,課后一起反

17、思,提出疑問和解決方法,將發(fā)現(xiàn)的問題上 升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去.5 .認(rèn)真研究本學(xué)科教學(xué),并注意積累經(jīng)驗(yàn)和材料.五、具體工作安排第一周：制定備課組工作計(jì)劃.確定集體備課的三落實(shí)、四統(tǒng)一即落實(shí)內(nèi)容、 落實(shí)時(shí)間、落實(shí)每一節(jié)主備課人、統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試.第二周：本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論.第三周：教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn).第四周：學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo).第五周：本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論.第六周：教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn).第七周：學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)第八周：教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)第九周：對期中考試的試題的命題.第十周:對期中考試的分析.第十一周：對本教研