1、2021年新學期六年級家長會教師發(fā)言稿隨筆5篇步入六年級,孩子們的作業(yè)多了,課程時也變更長了,那么你知道六年級家長會教師發(fā)言該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于_新學期六年級家長會教師發(fā)言稿隨筆5篇,歡迎閱讀!六年級家長會教師發(fā)言稿1各位家長:大家好!我是本班的數(shù)學老師.非常感謝大家能在百忙之中抽空來參加這次家長會.大家有機會聚在一起,都是為了一個共同的目標:為了孩子的學習進步,為了孩子明天.召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,促進孩子的健康成長.下面我向各位家長分析一下這一次數(shù)學期中考試試卷.一.

2、匯報本班單元考試情況這次考試,從試卷的內(nèi)容來講,比較全面,難度不是很大,答卷最快的同學不到三十分鐘就答完了,若能認真細心答卷,考滿分也不是問題.這次考滿分的共_人,他們是薛婉藤,郭彤,寇鵬,董光琪等同學九十五分以上有24人,九十分以上的6人,八十分以上1人,雖然成績總體來說還不錯,但仍存在一些問題:一是一部分同學填空判斷以及選擇失分大些,基本都是基礎知識,不該錯的,對教材上基本的知識點掌握的不夠熟練,學習的主動性還需進一步加強.二是失分一個主要原因是計算粗心,或不認真審題,沒看清題目的要求,平時沒養(yǎng)成良好的學習習慣.其實分數(shù)只是一個參考,它只能說明學生這一階段的學習情況,學生進步了我們不能因此

3、而驕傲,若退步也不能因此失去信心,而應該一起研究問題所在.這就需要對大家互相配合共同分析孩子學習仍存在的問題,以便有針對性地改進后一階段的學習.二.近兩個多月學生在校表現(xiàn)情況現(xiàn)在和學生相處也有兩個多月時間了,對本班學生的情況也有所了解,在我們班有一部分同學學習目的明確,態(tài)度端正,他們有著良好的學習習慣,對待學習認真努力,基礎知識學得很扎實,基本不需要老師多費心,比如郭彤,薛婉藤,寇鵬,李振宇,成明朗董光琪等同學,平時善于動腦思考,上課認真,回答問題積極的同學張盼,董光琪,史陽,王晨陽,周紫蕊,劉思妍,嚴楊靜等同學,在課堂上,總能發(fā)現(xiàn)他們積極舉手.主動思考的身影.還有些學生腦子反應快,學知識快,

4、做題速度快,如馬旭陽,秦小強,寇鵬,劉思妍,董光琪王晨陽等同學.平時作業(yè)認真完成,學習踏實的同學還有郭世杰，王蓿蕾,殷子榮，史迎潔，史陽,石佳妹，韓邵爍，嚴楊靜等同學，還有如王富恒,王壯,黃長樂,孫義哲張佳慶這些學生其實挺聰明,有些基礎可能比別人拉下一些步子,學習不夠穩(wěn)定踏實,另外個別學生的字寫得也不好,在學習上缺乏耐心,和恒心.若以后能夠?qū)Ｐ奶嵭弦粚訕?另外有些學生基礎知識比較差,總是被動式學習,平時學習中總要老師同學監(jiān)督.最嚴重的是還記得剛開學幾周,做作業(yè)總愛精選,抄錯數(shù)字,計算出錯,不仔細審題等等,很多問題,現(xiàn)在經(jīng)過糾正絕大部分學生有所改進.班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不

5、端正,基礎較差,學習上暫時有困難學習也缺乏自覺性,思想上懶惰,不想動腦筋,每周布置的星期天作業(yè),不能按時完成,或完成了,有些也是應付差事,檢查時很多錯題,這其實都是學習態(tài)度問題,是習慣問題,小學生正是習慣養(yǎng)成時期,一切還來得及,在后一階段,需要這些同學的家長多督促多監(jiān)管.只要家長配合,我相信他們會把不良習慣改正過來的.三.給各位家長提幾點建議本學年是小學沖刺的最后一年,為了讓孩子打好基礎,平時應對孩子多點關心,不僅僅是生活上,還要在學習上多點關心,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不能因為自己拼命地工作.掙錢,而忽視了對孩子的關心.輔導以及督促,這里特向家長提三點要求

6、:1: 孩子每周星期天的作業(yè)能認真檢查.而不是簡單的問一句作業(yè)完了嗎連看也不看,有的家長可能覺得自己文化水平低,不能輔導孩子.其實這真的不是借口.你不一定能看得懂孩子的作業(yè),也輔導不了孩子的學習,但至少你能看孩子做作業(yè)時的態(tài)度.是否認真完成,還是非常潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處,所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習的態(tài)度和良好的習慣.2: 輔導孩子的學習.有的家長可能說我太忙了,忙于工作,忙于做生意,忙于農(nóng)活,顧不上,是呀,但對我們來說最重要的還

7、是孩子.我們忙于掙錢還不是為了孩子其實你每周只要擠出一點點時間你就能顧上孩子了,咱們就是你再忙最起碼也能做到,孩子每周放學回家,先讓他獨立完成每周的作業(yè),不對不會的地方你能教的話教教他,讓他改過來.如果你做到了這些,孩子就能體會到,我的家長很重視我的學習,到學校里我也得認真學,這比你跟孩子說學習是有多么多么重要,要好好學習之類的話效果會強一百倍.3: 作業(yè)家長簽字,我要求學生每周布置的作業(yè)都在一個小本子上寫著,便于家長知道作業(yè)便于檢查.每周的數(shù)學作業(yè)都要求家長簽字,目的是讓家長知道學生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何.另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學習,孩子會感到家長很重視他的學習,激發(fā)

8、孩子學習的興趣.從一開學我每周布置作業(yè)都讓家長簽字.但每次都有學生不簽字,希望通過家長會,以后的每周的數(shù)學作業(yè),家長都檢查并簽字,若有能力的可以輔導一下孩子學習,輔導不了的只需檢查完了沒有,對孩子認真負責,父母是孩子一生的老師,您對孩子的關注直接關系到孩子的未來.各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力.只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天.教育孩子我們每個人只有一次,不可能失敗了從頭再來.為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績.讓我們共同努力,使每個孩子都走向成功.六年級家長會教師發(fā)言稿2各位家長,下午好!首先

9、,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來.總之一句話,就是一切為了孩子.下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報:一.認識一年級一年級是小學階段中一個關鍵性的年級.所學內(nèi)容都是一些非常基礎的知識一年級就相當于我們蓋房子中的地基.請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固.一年級除了學習一些基礎的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣.生活習慣.一年級學生由于剛從幼兒

10、園進入小學階段,很多事情都不太適應.這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應期.另外由于孩子年齡小,認的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè).二.匯報班級工作我們班共40人.大部分同學學習積極努力.我對我的學生充滿信心.但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學習近兩個多月的有關情況向大家作一簡單介紹:(一)班級管理方面:由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學習習慣都停留在幼兒階段,對小學的學習生活還不太適應.

11、這就需要我們老師慢慢引導.在學習習慣,生活習慣方面慢慢要求.課堂上要求他們遵守課堂紀律,課下要求他們按時完成作業(yè).為了讓孩子們盡快適應小學生活.我們班采取各種方式吸引孩子的學習興趣,提高他們的學習熱情對表現(xiàn)好的,學習好的給予表揚和獎勵.激發(fā)全體孩子的學習熱情.當然光有獎沒有罰效果會大打折扣.對那些表現(xiàn)不好的學生我們會適當?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒.(二)學生方面1. 學習方面(1) 課堂表現(xiàn)一年級的課堂,非常重要.在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高.還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀律非常好,但也有一部分學生上課總

12、是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學說悄悄話,根本不聽老師的講課也不積極思考問題.惰性很強.(2) 其他方面有些孩子書寫認真.字型漂亮.還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情.他們的表現(xiàn)都是很棒的.還有個別同學學習習慣較差,上課容易分心,課堂學習效率較低.課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心.這些同學在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草.我們這些同學的家長們能認真對待.和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決.2. 作業(yè)方面開學以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?總有極個別同學總是不能完成書

13、面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生.可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,很多字都不認識.他們這一年的學習都離不開家長.他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成.特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè).語文的學習不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等.這些軟性作業(yè)的完成全靠家長.所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當然,有些家長也很苦惱,孩子小聽不好懂什么作業(yè),搞得家長也很被動.我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,.不能因為不知道作業(yè)而不管孩

14、子,讓他不寫作業(yè)啊.因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成.所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!三.匯報考試情況雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況.對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待.特別是這些還不懂事的一年級的孩子們.不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地.心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策.請關

15、注孩子的學習過程.考試分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是指標.一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽.由于孩子剛入學還太適應考試這種檢測形式.有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題.再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做.導致這次考試總體來說成績不是太理想.這次考試全班優(yōu)秀28人,不及格6人.兩極分化之嚴重讓我們不得小視.希望能引起各位家長的重視.你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下.總之要提高成績并不難.我想說的就三個字:勤與堅持.這三個字說起簡單做起難.要做到他們需要花費大量的時間.不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣.扮演父母的角色是不可以

16、省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉.4 .說一說語文以后的學習內(nèi)容與方向通過前一段時間的學習漢語拼音已經(jīng)學完了.現(xiàn)在開始學習漢字和課文.生字的教學除了寫還要多認.其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材.只要你有心就可以教會孩子認很多字.上學路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ字,孩子認的字越多他們學習熱情就會越高.另外以后家長在輔導家庭作業(yè)時除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會相應地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成.還有以前學過的拼音也請不要丟.5 .對

17、家長的幾點希望一個孩子只占一個班級學生數(shù)的四十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的.您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理.但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到.單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的.所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合（一）.安全方面安全工作是一切工作的重中之重.對于小學生來說,安全工作尤為重要.所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育,教育學生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等

18、有關安全方面的教育(二).學習方面1.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣.督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè).對書寫質(zhì)量也要嚴格要求.很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,字體不工整,錯誤也多.希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣.習慣包括認真.工整.及時做作業(yè).作業(yè)完成后能認真檢查.遇到問題愛動腦筋.寫字姿勢端正.不睡懶覺.自己的事情自己做等等.請記住你今天的管理是為了明天的放手.平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西.這些壞習慣的改正需要家長積極配合.并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查.(三).生活方面1. 培養(yǎng)學習科學的時間觀念

19、在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:(1) 牢記學校作息時間.孩子的到校時間,學校規(guī)定早上8:30到教室上早讀.下午4:00放學.每一個學生都應做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假.(2) 要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹.有些學生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關注.(3) 注意孩子的飲食起居.讓孩子有一個健康的身體.有其他事情及時和老師聯(lián)系.溝通.請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通.尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視.最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才

20、,但你可以成為天才的父母.我們以此和各位家長共勉.謝謝大家!六年級家長會教師發(fā)言稿3尊敬的各位家長:大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任.我是本班數(shù)學教師張老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習.為了孩子的進步.為了孩子的明天.我想借今天的家長會,從數(shù)學學習和學習習慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正.數(shù)學是一門枯燥的學科,要想孩子愛上數(shù)學,就要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學習興趣.擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一年級

21、的學生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習慣比有好成績更重要.學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富.尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的時期.我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少.印度有一句古諺語:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運.由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣有多么重要的作用.下面,我就一些習慣和家長交流一下:1. 教育孩子上課認真學習的習慣.傾聽是學生重要的學習素養(yǎng),是學教育孩子上課認真學習的習慣.教育孩子上課認真學習的習慣是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽可以提高學習效率.一年級孩子比較好動

22、,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時課堂上知識沒學會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當天的學習內(nèi)容,同時也達到了鞏固新知的作用.有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復習鞏固的過程.2. 培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣.作業(yè)是學習的影子,認真完成作業(yè).培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣.是鞏固和深化所學知識,培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié).通過作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度.所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學習是不是抓緊時間了,是不是認真書寫了,從小建立起學習的責任感,即使是口頭作業(yè)也

23、要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度.當孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè).所以家長必須為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境.孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容.另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包.帶好一切學習用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查.養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣.3. 養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣.我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習慣.而理解數(shù)學知識,解決數(shù)學問題是一種艱苦的認識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導孩子努力克服

24、,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志.4. 最基本的一些習慣.比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清晰是最基本的一些習慣.格式規(guī)范,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的.而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助.在此,我想給大家而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助.在此,需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點建議:1. 監(jiān)督孩子按時.專心完成作業(yè).保質(zhì)保量地按要求完成,要求要嚴格.如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本頁.建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的

25、學習情況.2. 每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用.3. 請各位家長一定要重視孩子動口說,動手擺的作業(yè),并及時簽字（就是簽上您的名字）.孩子們一天學的什么東西,當作是向您的匯報,也可以當作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學的知識.4.書本整理準備一個網(wǎng)格狀的文件袋,把所有的數(shù)學書本裝進去,學生準備的時候就很快,也培養(yǎng)了孩子的整理能力.包書不要用那種花的,要用透明的那種.5.作業(yè)格式:寫數(shù)字,用拼音本,做題,用算術本.具體:（略）我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我

26、的愿望.所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持.我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級.六年級家長會教師發(fā)言稿4各位家長:你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來.一.班級基本情況:1. 本班共有學生44人.從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強.在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間.師生之間關系融洽,學生

27、生活.學習等各方面都在不斷進步.近期我校開展了一些活動,如匯操比賽,寫字競賽等,我班均取得比較好的成績.作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象.學生在學習中取得了許多優(yōu)異的成績.2. 成績情況:在語.數(shù).英的成績上,我們有以上的同學表現(xiàn)較好:李彥汶.孫愛軍.王曉鳳.劉淑芳.李敏.姜相君.孫文婧.李鑫.呂雅妮.孫曉偉等,還有后起之秀:于健.王國靜.劉凱.潘國艷.王江濤等.一些同學需特別關注:如王玉紅.劉彩彩等.3. 學生存在的一些問題:.部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習.個別同學學習態(tài)度不端正,馬精選虎.

28、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展.有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖.這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合.二.給家長教育孩子提幾點建議:1. 安全是大事,一定要多關注.冬季天氣多變,很多學生乘坐校車,家長要和車主保持聯(lián)系,如果有時間,家長最好接送,這樣會更安全.2. 多關心,少責罵.多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況,給學生零花錢要適當,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣3. 多嚴格,少溺愛.少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息.電視少看,周末必須保證一定的看書時間.這些需要家長的引導.家庭作業(yè)要給孩子檢查并簽字;課外做好輔導;給孩子養(yǎng)成良

29、好的學習習慣.4. 要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒.5. 要教育學生遵守紀律.家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平.我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦

30、事,才能夠使自己進步.因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持.三.作為畢業(yè)班家長需要做到四個一.各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學習,這一年是非常關鍵的.1. 樹立一個目標.這非常需要.孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向.然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力.2. 培養(yǎng)一種意識.畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識.知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想.有目標,肯吃苦.慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年

31、齡的增長,變化會越大.他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力.3. 制訂一份計劃.有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性.計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標.4. 形成一種習慣.這非常重要.有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格.也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運.家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣.比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等.這些好習慣是孩子享用一輩子的財富.各位家長,教育子女是一項浩大

32、的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧.我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才.下面談談我個人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾.孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出.現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的.作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的.也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象.我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異

33、的成績.我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的.所以,我們也在這方面做了不少的努力.我的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎.孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學后會更快地適應也會受到老師和同學的歡迎.孩子的學習習慣好,中學再多的課業(yè),他也能應對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了.另外,小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的.向上的態(tài)度;有句話說的

34、好:態(tài)度決定一切.另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象.所以,也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始.好的開始是成功的一半,所以,我希望孩子們在以后的時間里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎.所以,我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作,我們的目的只有一個:為了我們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,說具體點就是為了孩子順利畢業(yè),輕松邁進中學.我們的目標是:讓孩子擁有高尚的品德.良好的習慣.滿意的成績.四.家長配合學校對孩子進行教育那么,作為家長在這段時間里,在僅剩的兩個多月的時間,我們應

35、該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:1. 及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的.現(xiàn)在我們的新課基本結束,很快就要進入全面的復習了,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺.六年所學的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復習鞏固,學習任務必定要比原來大的多.學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言.家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力.不吃苦就不會有大的收獲,俗話說不吃苦中苦,難做人上人.2. 加強

36、對孩子課外時間的管理特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了.所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想.家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同.因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài).3. 多鼓勵少點指責假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:你都學些啥呀,就考那么一點分數(shù),以后盡量不這樣說了,

37、這樣說的效果會適得其反.可以肯定孩子某些方面的進步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績.每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學生,他只是不能克服自己身上的某些不足.孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助于孩子走向成功.最后想說的是,我們學校的學生更需要家長的關心,更需要家長的鼓勵和表揚.當然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的.總的來說,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生您的孩子能更好的成長!再次感謝你們對學校.對班主任工作的支持,讓我們相互理解.相互配合,攜起手來,

38、為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!六年級家長會教師發(fā)言稿5家長朋友:你們好!時間過得真快,孩子步入六年級已經(jīng)半個學期了.六年級的生活是緊張而有序的,在這時候,我們就更需要引導孩子注意學習的方法.讓我們做他們的朋友,讓我們的關心走近他們的內(nèi)心.每月進行的月考以及排名,是否引起了你們的注意呢?我相信是的,我們的孩子已經(jīng)注意到這些了.他們每天的學習任務很重,來自各方面的壓力也很大,令人感到欣慰的是,他們越來越懂事了,能合理地調(diào)節(jié)自己的學習與休息,能做到張弛有度.同時,明顯地感覺到孩子們的目標明確了,學習主動了很多.實踐證明,孩子到了中高年級學習成績落伍,主要原因就是他們不會學習.不會掌握知識.我讓孩子們每次練習之后,甚至每次作業(yè)之后都要好好總結一下自己的得失,趕緊采取措施補救,在每一次的作業(yè)本上都得寫上認真仔細已