四年級語文下冊 假如記憶可以移植一課一練 西師大版 試題_第1頁
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四年級語文下冊 假如記憶可以移植一課一練 西師大版 試題_第3頁
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文檔簡介

假如記憶可以移植班級 姓名 一、我會拼，我會寫。 k sè shuò gu q dí 1.人們從把甜梨枝嫁接到( )的山梨上能結(jié)出( )得到( ) jin chí bú xiè ch lèi bá cuì 2.只要在某個(gè)領(lǐng)域里（ ），不一定會成為一個(gè)（ ）q m的人，（ ）也有所成績。二、選出讀音和字形都完全正確的一組。1模（mó）樣 移置 嫁接 2結(jié)(ji)實(shí) 操場 蝴蝶3. 探索(shu) 人類 茄子三、理解系列句子中加橫線的詞的意思。1可以把這顆小樹移植到花臺里去。移植： 啟迪。啟迪： 出類拔萃的人才。出類拔萃： 不懈的努力，飛天夢終于實(shí)現(xiàn)了。不懈： 四、改變句子的說法，不改變意思。1難道我不能寫出優(yōu)秀的詩？ 2生活中的事不是沒有給我們啟迪。 五、寫出下列加點(diǎn)詞的近義詞。啟迪。（ ）頑皮。（ ）繁密。（ ）4.人們在向太空不斷地探索。（ ）六、請你聯(lián)系課文內(nèi)容，想象假如記憶可以移植，你最想干什么？仿照課文的形式寫下來。假如記憶可以移植，生活該是多么有趣 參考答案:一、苦澀 碩果 堅(jiān)持不懈 出類拔萃二、2三、1.將植物從一個(gè)地方移動到另一個(gè)地方栽培。2.受到啟發(fā)。3.才能超出一般。4.不停止。四、我能寫出優(yōu)

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