1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一、透鏡的區(qū)分：一、透鏡的區(qū)分： 中間厚，邊緣薄的透鏡叫凸透鏡；中間厚，邊緣薄的透鏡叫凸透鏡； 中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。1 1、以下各圖中屬于凸透鏡的、以下各圖中屬于凸透鏡的有：有： ， 屬于凹透鏡的有：屬于凹透鏡的有： 。2、遠(yuǎn)視鏡片是、遠(yuǎn)視鏡片是 透鏡；透鏡； 近視鏡片是近視鏡片是 透鏡。透鏡。ACDBEF凹凹凸凸二、透鏡對(duì)光線的作用二、透鏡對(duì)光線的作用凸透鏡：會(huì)聚凸透鏡：會(huì)聚凹透鏡：發(fā)散凹透鏡：發(fā)散FFOFFOff總結(jié)：三條特殊光線總結(jié)：三條特殊光線、平行主光軸：、平行主光軸：、過焦點(diǎn)：、過焦點(diǎn)：、過光心：、過光心：FFOFFO凸透鏡、凹透鏡的

2、三條特殊光線凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線過焦點(diǎn)過焦點(diǎn)平行主光軸平行主光軸方向不變方向不變二、透鏡的作用：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹二、透鏡的作用：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。1、畫出以下各圖的折射光線或入射光線。、畫出以下各圖的折射光線或入射光線。第三章透鏡及其運(yùn)用復(fù)習(xí)第三章透鏡及其運(yùn)用復(fù)習(xí)例例2、如下圖，畫出了光線經(jīng)過透鏡前后的方向，那么在、如下圖，畫出了光線經(jīng)過透鏡前后的方向，那么在 虛線處的透鏡應(yīng)是虛線處的透鏡應(yīng)是 A、凸透鏡、凸透鏡 B、凸透鏡和凹透鏡都可以、凸透鏡和凹透鏡都可以 C、凹透鏡、凹透鏡 D、凸透鏡和凹透鏡都不可以、凸透鏡和凹透鏡都不可以C

3、3.如何測(cè)凸透鏡的焦距如何測(cè)凸透鏡的焦距?4.給他一個(gè)凸透鏡和小燈泡給他一個(gè)凸透鏡和小燈泡,如何得到平行光如何得到平行光?5.有一個(gè)透鏡不知是凸透鏡還是凹透鏡，他如有一個(gè)透鏡不知是凸透鏡還是凹透鏡，他如何判別？何判別？6、完成以下光路圖、完成以下光路圖FFOFF三、凸透鏡成像的規(guī)律三、凸透鏡成像的規(guī)律倒立倒立減少減少實(shí)像實(shí)像fv2f倒立倒立等大等大實(shí)像實(shí)像倒立倒立放大放大實(shí)像實(shí)像不成像不成像正立正立放大放大虛像虛像同側(cè)同側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)vu(1) (1) 一倍焦距分真假、分倒正、分異同。一倍焦距分真假、分倒正、分異同。 (4)一切虛像都是正立的，一切實(shí)像都是倒立的。一切虛像都是正立的，一切實(shí)

4、像都是倒立的。 (2) 二倍焦距分大小。二倍焦距分大小。(3)(3)成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大， 成虛像時(shí)，物近像近像變小。成虛像時(shí)，物近像近像變小。推論：推論：5uv u2f fv2fu=v u=2f v=2f uv fu2f (6)(6)成實(shí)像，物象間間隔成實(shí)像，物象間間隔d4fd4f凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置：凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置：1、不能成像的位置、不能成像的位置: ;2、像與物等大，倒立，實(shí)象，像距等于物距、像與物等大，倒立，實(shí)象，像距等于物距 的位置：的位置： .物體處在焦點(diǎn)上物體處在焦點(diǎn)上物體處于兩倍焦距位置物體處于兩倍焦距位置關(guān)于實(shí)象與虛象：關(guān)于實(shí)

5、象與虛象：3、實(shí)象：是由、實(shí)象：是由 的象，光屏放在象的位的象，光屏放在象的位置上是置上是 看到象的。看到象的。4、虛象：是光屏放在象的位置上是、虛象：是光屏放在象的位置上是 看到看到 象的。象的。實(shí)踐光線會(huì)聚成實(shí)踐光線會(huì)聚成可以可以不可以不可以實(shí)驗(yàn)問題討論：實(shí)驗(yàn)問題討論：?jiǎn)栴}：在探求凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)問題：在探求凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，他知道光屏的作用是什么嗎？中，他知道光屏的作用是什么嗎？問題問題 3：在探求凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：在探求凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明同窗無論怎樣挪動(dòng)光屏，光屏上中，小明同窗無論怎樣挪動(dòng)光屏，光屏上都得不到明晰的像，請(qǐng)他來幫他分析一下都得不到明晰的像，

6、請(qǐng)他來幫他分析一下其中的緣由？其中的緣由？ 問題問題3 ：A、物體放在焦點(diǎn)上；、物體放在焦點(diǎn)上；B、物體放在焦點(diǎn)以內(nèi)；、物體放在焦點(diǎn)以內(nèi)；C、燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上；、燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上；D、物體雖然在一倍焦距以外，但過于接近焦點(diǎn)。、物體雖然在一倍焦距以外，但過于接近焦點(diǎn)。問題問題2：在探求凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，：在探求凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距內(nèi)，人的眼睛當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距內(nèi)，人的眼睛是如何看到的像的？是如何看到的像的？1.小明利用光具座、凸透鏡焦距為小明利用光具座、凸透鏡焦距為10cm、蠟燭、火柴、蠟燭、火柴、光屏，

7、做光屏，做“探求凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。探求凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。(1)光具座上有光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭如下左圖，其中在燭如下左圖，其中在B上應(yīng)放置：上應(yīng)放置： 。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，他以為呵斥這種景象的緣實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，他以為呵斥這種景象的緣由是由是 。(3)察看并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)丈量察看并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)丈量 和和 。(4)將蠟燭放在距凸透鏡將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后挪動(dòng)光屏，小明處，前后挪動(dòng)光屏，小明 填填“能或能或“不能在光屏上看到明晰的像。不能在光屏上看到明晰的像。

8、(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后挪動(dòng)光屏，他挪動(dòng)光屏，他 填填“能或能或“不能在光屏上看到完好的像。不能在光屏上看到完好的像。中考演練中考演練凸透鏡凸透鏡燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一程度線上燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一程度線上 物距物距像距像距能能能能 練習(xí)二練習(xí)二一、為了研討凸透鏡成像的規(guī)律一、為了研討凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)使?fàn)T焰、應(yīng)使?fàn)T焰、_、 和和_的中心大致在同一高度的中心大致在同一高度 上上 , 目的是目的是 。假設(shè)凸透鏡的焦距是。假設(shè)凸透鏡的焦距是10cm,那那么么1.當(dāng)燭焰離凸透鏡當(dāng)燭焰離凸透

9、鏡30cm時(shí)時(shí),在光屏上會(huì)看到在光屏上會(huì)看到_、_、_像像2.當(dāng)燭焰離凸透鏡當(dāng)燭焰離凸透鏡15cm時(shí)時(shí),在光屏上會(huì)看到在光屏上會(huì)看到_、_、_像像3.當(dāng)燭焰離凸透鏡當(dāng)燭焰離凸透鏡8cm時(shí)時(shí),在光屏上不會(huì)看到在光屏上不會(huì)看到像像,但透過凸透鏡能看到一個(gè)但透過凸透鏡能看到一個(gè)_、_、_像像透鏡透鏡光屏光屏倒立倒立減少減少實(shí)實(shí)倒立倒立放大放大實(shí)實(shí)正立正立放大放大虛虛使像成在使像成在光屏的中央處光屏的中央處1 1、照相機(jī)、照相機(jī)鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )膠卷膠卷( (像像) )神州六號(hào)四、生活中的透鏡四、生活中的透鏡u2ffv2f一、小明給小雨照了一張全身像，小雨還想要一一、小明給小雨照了一張全

10、身像，小雨還想要一張半身像。那么小明應(yīng)張半身像。那么小明應(yīng) A.離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱縮短離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱縮短 B.離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱縮短離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱縮短 C.離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱拉長(zhǎng)離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱拉長(zhǎng) D.離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱拉長(zhǎng)離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱拉長(zhǎng)C練習(xí)三練習(xí)三平面鏡平面鏡鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )2 2、投影儀、投影儀 ( (幻燈機(jī)幻燈機(jī)) )屏幕屏幕投影片投影片像像fu2f5.在練習(xí)調(diào)理教學(xué)投影儀的實(shí)際活動(dòng)中，小明經(jīng)在練習(xí)調(diào)理教學(xué)投影儀的實(shí)際活動(dòng)中，小明經(jīng)過調(diào)理，使屏幕上出現(xiàn)了明晰畫面過調(diào)理，使屏幕上出現(xiàn)了明晰

11、畫面. 這時(shí)，教室這時(shí)，教室后排同窗要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。后排同窗要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作該當(dāng)：適當(dāng)為此，小明的操作該當(dāng)：適當(dāng)_填填“增大增大或或“減小減小投影儀與屏幕的間隔，投影儀與屏幕的間隔，并將凸透鏡適當(dāng)向并將凸透鏡適當(dāng)向_填填“上或上或“下挪動(dòng)。下挪動(dòng)。增大增大下下3 3、放大鏡、放大鏡問題：老爺爺要想看到花瓶的更大一些的像，應(yīng)問題：老爺爺要想看到花瓶的更大一些的像，應(yīng)該怎樣做呢？該怎樣做呢？uf6.老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大的明晰的像，應(yīng)的明晰的像，應(yīng)A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些報(bào)紙與眼睛不

12、動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些A四：眼睛和眼鏡四：眼睛和眼鏡近視眼的特點(diǎn)、成因、矯正近視眼的特點(diǎn)、成因、矯正遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、成因、矯正遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、成因、矯正16、6月月6日為全國(guó)日為全國(guó)“愛眼日。右圖中表示某二人看物體愛眼日。右圖中表示某二人看物體時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成明晰的像，甲是時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成明晰的像，甲是_眼，眼，需配戴需配戴_ 鏡矯正，乙是鏡矯正，乙是_眼，需配戴眼

13、，需配戴_鏡矯正。鏡矯正。17、立竿見影、小孔成像、日食、月食是光的、立竿見影、小孔成像、日食、月食是光的 ，倒影、平面鏡成像是光的倒影、平面鏡成像是光的 ，水中的筷子變彎、池，水中的筷子變彎、池水變淺、放大鏡成像、海市蜃樓是光的水變淺、放大鏡成像、海市蜃樓是光的 。近視近視凹透凹透遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視凸透凸透直線傳播直線傳播反射反射折射折射物鏡物鏡 ：目鏡目鏡 ：顯微鏡顯微鏡5、顯微鏡、顯微鏡倒立放大實(shí)像倒立放大實(shí)像正立放大虛像正立放大虛像顯微鏡的原理顯微鏡的原理 物鏡焦距較小，目鏡焦距較大物鏡焦距較小，目鏡焦距較大 幻燈機(jī)幻燈機(jī)+ +放大鏡放大鏡6、望遠(yuǎn)鏡、望遠(yuǎn)鏡物鏡物鏡 ：目鏡目鏡 ：倒立減少實(shí)像倒

14、立減少實(shí)像正立放大虛像正立放大虛像開普勒望遠(yuǎn)鏡的原理開普勒望遠(yuǎn)鏡的原理照像機(jī)+放大鏡 光路圖倒立的虛像光路圖倒立的虛像 物鏡焦距大，目鏡焦距小物鏡焦距大，目鏡焦距小透鏡及其運(yùn)用透鏡及其運(yùn)用一、種類一、種類二、對(duì)光線的作用二、對(duì)光線的作用三、凸透鏡成像規(guī)律三、凸透鏡成像規(guī)律四、生活中的透鏡四、生活中的透鏡問題、在研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)問題、在研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰離凸透鏡中，當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm20cm時(shí)，在光時(shí)，在光屏上成一明晰的放大的像，此時(shí)屏屏上成一明晰的放大的像，此時(shí)屏到凸透鏡的間隔為到凸透鏡的間隔為30cm30cm，由此測(cè)得，由此測(cè)得該凸透鏡的焦距范圍為該凸透鏡的焦距范圍為 。

15、 再將燭焰移到距凸透鏡再將燭焰移到距凸透鏡30cm30cm處，挪處，挪動(dòng)光屏使屏上成明晰的像，那么像動(dòng)光屏使屏上成明晰的像，那么像的性質(zhì)為的性質(zhì)為_ _ . .10f15cm倒立減少實(shí)像倒立減少實(shí)像穩(wěn)定提高：穩(wěn)定提高：【例題選講】 如下圖如下圖MN是空是空氣和玻璃的分界氣和玻璃的分界面，一束光線射面，一束光線射到到MN面面O處時(shí)處時(shí)發(fā)生反射和折射發(fā)生反射和折射景象，那么入射景象，那么入射角、折射角各是角、折射角各是多少？多少？MN的右的右方是什么物質(zhì)？方是什么物質(zhì)？ 在杯子里放一枚分幣，挪動(dòng)杯子，使眼睛在杯子里放一枚分幣，挪動(dòng)杯子，使眼睛剛美觀不到分幣為止，堅(jiān)持眼睛和杯子的剛美觀不到分幣為止，

16、堅(jiān)持眼睛和杯子的位置不變，漸漸向杯里倒水，隨著水面的位置不變，漸漸向杯里倒水，隨著水面的升高將看到什么景象？為什么？升高將看到什么景象？為什么？一束光線從玻璃射向空氣，如圖一束光線從玻璃射向空氣，如圖5所所示，那么折射角為示，那么折射角為_。 如圖，光線從空氣射入某液體中，入如圖，光線從空氣射入某液體中，入射角為射角為45，折射角為，折射角為30。光線射到。光線射到液體底部程度放置的平面鏡上又反射液體底部程度放置的平面鏡上又反射回來，最后光線又回到空氣中，這時(shí)回來，最后光線又回到空氣中，這時(shí)折射角是折射角是 作出光路表示圖。光線入射到平面鏡作出光路表示圖。光線入射到平面鏡上時(shí)的反射角上時(shí)的反射

17、角2=1=30 光從液體射向空氣時(shí)的入射角為光從液體射向空氣時(shí)的入射角為3=2=30 根據(jù)光路的可逆性可知這時(shí)的根據(jù)光路的可逆性可知這時(shí)的折射角折射角4=45 圖中的兩架敵機(jī)，一架是實(shí)踐飛機(jī)，圖中的兩架敵機(jī)，一架是實(shí)踐飛機(jī)，一架是從潛水艇上察看到的該飛機(jī)的一架是從潛水艇上察看到的該飛機(jī)的像，請(qǐng)用光路圖作圖確定哪架是實(shí)踐像，請(qǐng)用光路圖作圖確定哪架是實(shí)踐飛機(jī)。飛機(jī)。 小樂用放大鏡看指紋時(shí)，覺得指紋的像太小樂用放大鏡看指紋時(shí)，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是小，為使指紋的像大一些，正確的做法是 A、眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍、眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍近些近些 B、眼睛

18、和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍、眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些遠(yuǎn)些 C、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍近些稍近些 D、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些稍遠(yuǎn)些 蠟燭從到凸透鏡間隔為蠟燭從到凸透鏡間隔為3f的地方移的地方移到間隔凸透鏡為到間隔凸透鏡為1.5f的地方，凸透的地方，凸透鏡所成的像鏡所成的像 A、一直是放大的、一直是放大的 B、一直、一直是減少的是減少的 C、逐漸變大、逐漸變大 D、逐漸變、逐漸變小小 以下關(guān)于凸透鏡成像特點(diǎn)的說法中，以下關(guān)于凸透鏡成像特點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、實(shí)像都是倒立

19、的，虛像都是正立、實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的的 B、減少的都是實(shí)像，放大的都是虛、減少的都是實(shí)像，放大的都是虛像像 C、減少的像都是倒立的、放大的像、減少的像都是倒立的、放大的像能夠是正立的，也能夠是倒立的能夠是正立的，也能夠是倒立的 D、實(shí)像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)，、實(shí)像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)，虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè)虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè) 在光具座上做在光具座上做“研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，堅(jiān)持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在堅(jiān)持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a a、b b、c c、d d、e e各點(diǎn)，如圖各點(diǎn)，如圖(37)(37)所示，并分別所示，并

20、分別調(diào)整光屏的位置，那么調(diào)整光屏的位置，那么把燭焰放在把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大。實(shí)像最大。把燭焰放在把燭焰放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小。實(shí)像最小。把燭焰放在把燭焰放在_點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)明晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。明晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。把燭焰放在把燭焰放在_點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)明晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最近。明晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最近。把燭焰放在把燭焰放在_點(diǎn)，屏上不會(huì)出點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像?，F(xiàn)像。 用凸透鏡、蠟燭、光屏等器材研討用凸透鏡、蠟燭、光屏等器材研討凸透鏡成像，應(yīng)把凸透鏡成像，應(yīng)把_放在其放在其它兩種器材之間，調(diào)整它們的高度它兩

21、種器材之間，調(diào)整它們的高度后，使?fàn)T焰發(fā)生的光經(jīng)凸透鏡在光后，使?fàn)T焰發(fā)生的光經(jīng)凸透鏡在光屏上成一減少的像，假設(shè)要使像再屏上成一減少的像，假設(shè)要使像再大些，并堅(jiān)持明晰，那么應(yīng)使光屏大些，并堅(jiān)持明晰，那么應(yīng)使光屏和凸透鏡間的間隔和凸透鏡間的間隔_。 某同窗在做某同窗在做“研討凸透鏡成像的實(shí)研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，挪驗(yàn)時(shí)，先把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，挪動(dòng)透鏡，在地上得到一個(gè)亮點(diǎn)，并動(dòng)透鏡，在地上得到一個(gè)亮點(diǎn)，并用刻度尺測(cè)出亮點(diǎn)到凸透鏡的間隔，用刻度尺測(cè)出亮點(diǎn)到凸透鏡的間隔，這樣做是為了這樣做是為了_。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座把凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上，

22、調(diào)整上，調(diào)整_和和_的高度，的高度，使它們的中心和使它們的中心和_的中心大致的中心大致在同一高度，目的是使在同一高度，目的是使_的像的像成在成在_。 在光具座上做在光具座上做“研討凸透鏡成像研討凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣挪動(dòng)光的實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣挪動(dòng)光屏屏, ,光屏上都沒有像光屏上都沒有像, ,為什么為什么? ?假照實(shí)驗(yàn)時(shí)間很長(zhǎng)假照實(shí)驗(yàn)時(shí)間很長(zhǎng), ,燭焰所成的燭焰所成的像將向什么地方挪動(dòng)像將向什么地方挪動(dòng), ,如何調(diào)整如何調(diào)整器材器材. .某同窗做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)某同窗做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí), ,在在光屏上得到一個(gè)燭焰減少的像光屏上得到一個(gè)燭焰減少的像, ,然后他把熄滅的蠟燭和光屏互換然后他把熄滅

23、的蠟燭和光屏互換位置位置, ,這光陰屏上這光陰屏上A:A:成倒立減少的像成倒立減少的像B:B:成倒立放大的像成倒立放大的像C:C:成正立放大的像成正立放大的像D:D:不成像不成像 小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改焦距可改動(dòng)動(dòng))對(duì)著無錫著名景點(diǎn)對(duì)著無錫著名景點(diǎn)錫山先后拍攝錫山先后拍攝了兩張了兩張 照片甲和乙，如下圖。他產(chǎn)生了這樣的照片甲和乙，如下圖。他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體經(jīng)過凸透鏡在光屏上所成像的疑問：物體經(jīng)過凸透鏡在光屏上所成像的大小與甲乙透鏡的焦距有何關(guān)系呢大小與甲乙透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明小明對(duì)此進(jìn)展了探求。對(duì)此進(jìn)展了探求。甲乙 (1)小明找來了一些凸透鏡

24、，但不知道它們小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)他為他提供一種丈量透鏡焦距的焦距，請(qǐng)他為他提供一種丈量透鏡焦距的方法。的方法。(可畫圖闡明可畫圖闡明) (2)測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透的凸透鏡，在堅(jiān)持物距一直為鏡，在堅(jiān)持物距一直為35cm的情況下依的情況下依次進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請(qǐng)次進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請(qǐng)他根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判別小明在拍攝哪一張照他根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判別小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。 (3)在探求過程中，小明總是讓物距堅(jiān)

25、持不在探求過程中，小明總是讓物距堅(jiān)持不變，請(qǐng)他說出他這樣做的理由。變，請(qǐng)他說出他這樣做的理由。 人的眼球好似一架照相機(jī)，晶狀體和人的眼球好似一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，來自物體透鏡，來自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上構(gòu)成一個(gè)的光會(huì)在視網(wǎng)膜上構(gòu)成一個(gè)_的像的像(選填選填“正立正立或或“倒立倒立)。假設(shè)長(zhǎng)期不留意用眼衛(wèi)。假設(shè)長(zhǎng)期不留意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)展處置，的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)展處置，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折才干變得折才干變得_些些(選選

26、填填“強(qiáng)或強(qiáng)或“弱弱)。透鏡的焦距能夠?yàn)橥哥R的焦距能夠?yàn)锳:8cm B:10cm C:12cm D:15cm30cm20cmDDF FB BC CE E7.7.如圖容器底部有一光源如圖容器底部有一光源, ,無水時(shí)無水時(shí)在側(cè)壁在側(cè)壁B B處構(gòu)成一光斑處構(gòu)成一光斑, ,當(dāng)向容器中當(dāng)向容器中加水至加水至CDCD處時(shí)處時(shí), ,光斑在光斑在B B點(diǎn)的點(diǎn)的 , ,當(dāng)水面到達(dá)當(dāng)水面到達(dá)EFEF時(shí)時(shí), ,光斑在光斑在B B點(diǎn)的點(diǎn)的 .( .(選填上方、下方或原處選填上方、下方或原處 ) )下方下方原處原處 王教師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼王教師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，察看遠(yuǎn)處同窗時(shí)又摘下眼鏡，這樣戴鏡，察看遠(yuǎn)處同窗時(shí)又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便。王教師的眼睛是上摘下，非常不方便。王教師的眼睛是_近視、遠(yuǎn)視眼，可以用近視、遠(yuǎn)視眼，可以用_鏡來矯正。小軍將一種新型鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了教師，如圖眼鏡送給了教師，如圖2-1所示，鏡片所示，鏡片A區(qū)區(qū)厚度一樣，厚度一樣，B區(qū)可以矯正視力，如今王教師區(qū)可以矯正視力，如今王教師可以經(jīng)過可以經(jīng)過_區(qū)看書，經(jīng)過區(qū)看書，經(jīng)過_區(qū)看同窗，再不需求頻繁戴上區(qū)看同窗，再不需求