1、上海師大學(xué)生宿舍管理新模式高校學(xué)生宿舍不僅是大學(xué)生生活、休息的主要場所，也是高校精神文明建設(shè)的主要陣地。因此,在建立清潔、優(yōu)美、文明的生活環(huán)境的同時(shí)，更要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,營造良好的素質(zhì)教育的環(huán)境。上海師范大學(xué)的學(xué)生公寓是自1998年起，由市里給政策、學(xué)校出土地、高校后勤發(fā)展服務(wù)總公司投資建設(shè)的。學(xué)生每人每年的住宿費(fèi)1200元還貸款，四年來,我校共建造了21幢學(xué)生公寓，可容納學(xué)生7300多人，大大改善了學(xué)生的住宿環(huán)境。隨著高校后勤社會化的改革，準(zhǔn)社會化的后勤體制和機(jī)制給學(xué)生公寓（宿舍）的管理工作帶來了改革的契機(jī)。校學(xué)生公寓（宿舍）的管理在1998年采用了新的模式:學(xué)生工作部（處）下設(shè)宿舍管理辦

2、公室，其主要職責(zé)為:統(tǒng)一管理學(xué)校撥給的經(jīng)費(fèi);統(tǒng)一調(diào)配全校學(xué)生的住宿安排;協(xié)調(diào)物業(yè)管理;簽訂合同;將準(zhǔn)社會化的部分物業(yè)管理根據(jù)責(zé)任、經(jīng)費(fèi)承包給高校后勤事業(yè)中心或其他物業(yè)管理部門;對學(xué)生在宿舍內(nèi)的行為進(jìn)行規(guī)范教育和管理。在工作中我們得到了校領(lǐng)導(dǎo)極大關(guān)注、支持和指導(dǎo)。結(jié)合上海師范大學(xué)的實(shí)際情況，出臺了一系列的學(xué)生公寓（宿舍）管理的改革措施。一、理順與準(zhǔn)社會化管理的關(guān)系，完善學(xué)生公寓（宿舍）管理的規(guī)章制度隨著高校后勤社會化的改革，學(xué)生公寓（宿舍）管理引進(jìn)了新的觀念和思路，學(xué)生公寓（宿舍）的設(shè)施配套、維修安全防范歸納為物業(yè)管理,學(xué)生住宿的行為規(guī)范、作息制度、樹立良好品行等歸納為學(xué)生的思想教育工作，這二類

3、互不相干的管理，前者管理需要懂技術(shù),有技術(shù)特長的人員來做，后者需要具備很好的政治、道德素養(yǎng)，較高的文化層次，善于和學(xué)生溝通，有一定的工作方法。對于前者,學(xué)校的后勤具備了物業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和能力，委托他們做，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)社會化的管理。對于后者，我們可以緊緊依托學(xué)院，依靠政治輔導(dǎo)員把學(xué)生的思想教育工作延伸到宿舍陣地。根據(jù)我國的國情和學(xué)校的實(shí)際情況指定學(xué)生公寓（宿舍）的規(guī)章制度。讓學(xué)生根據(jù)學(xué)校學(xué)生公寓（宿舍）管理的規(guī)章制度，自覺遵守，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。對于違紀(jì)者給予及時(shí)的思想教育或相應(yīng)的處罰。二、堅(jiān)持物業(yè)社會化管理、輔導(dǎo)員住宿制與學(xué)生自我管理三結(jié)合原則隨著后勤社會化的不斷深化和學(xué)生學(xué)分制的不斷推廣，大學(xué)班級

4、集體的概念已漸漸淡化，相反,學(xué)生宿舍的集體作用卻日益突出，因此，上海師范大學(xué)重視學(xué)生宿舍的思想政治工作。為了占領(lǐng)學(xué)生宿舍思想教育這一陣地，我們堅(jiān)持物業(yè)社會化管理、輔導(dǎo)員住宿制與學(xué)生自我管理三結(jié)合的原則。1 .堅(jiān)持物業(yè)社會化的管理學(xué)校的學(xué)生公寓物業(yè)管理委托校后勤事業(yè)中心負(fù)責(zé)，每學(xué)年由辦公室與后勤實(shí)業(yè)中心簽訂物業(yè)管理協(xié)議，同時(shí)根據(jù)工作量,辦公室代表學(xué)校撥款給實(shí)業(yè)中心。在日常工作過程中，辦公室積極做好協(xié)調(diào)與監(jiān)督工作，例如及時(shí)調(diào)查學(xué)生反映宿舍在報(bào)修和維修中遇到的難題，督促維修部門及時(shí)解決，同時(shí)對于維修部門反映的維修中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的不文明的行為,我們也及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育、要求他們文明住宿，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)

5、,做好維修部門和學(xué)生的溝通工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境。2 .堅(jiān)持輔導(dǎo)員住宿制學(xué)校要求新任專職輔導(dǎo)員必須在學(xué)生宿舍內(nèi)住宿四年。住宿輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)所在樓管會開展各項(xiàng)工作，特別負(fù)責(zé)指導(dǎo)公寓（宿舍）文明修身清掃宿舍公共部位衛(wèi)生的落實(shí)工作，同時(shí)處理學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件。這樣使輔導(dǎo)員有更多的機(jī)會接觸和了解學(xué)生，增加了輔導(dǎo)員的親和力，使輔導(dǎo)員的工作更趨實(shí)際化、理性化。輔導(dǎo)員和大學(xué)生們同吃、同住,直接處理學(xué)生中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，大大拉近了師生間的距離，增加了師生間的交流。輔導(dǎo)員通過和大學(xué)生談心，增強(qiáng)了對大學(xué)生所思所想的了解，有利于他們更好地開展工作。3、學(xué)生積極參與民主自我管理學(xué)校每幢宿舍樓都由學(xué)生成

6、立了樓管會，他們以“服務(wù)為主，管理為輔''的工作原則，深入寢室和同學(xué)，多方而、多渠道拓寬樓管會的服務(wù)功能開展有益同學(xué)身心、同學(xué)喜闖樂見的活動。主要工作有協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作，配合衛(wèi)生檢查教師及時(shí)公布成績，組織安排宿舍樓文明修身的寢室值日工作，負(fù)責(zé)宿舍樓宣傳櫥窗的更新等。樓管會內(nèi)設(shè)正副樓長、正副層長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文體委員、生活委員等,各短室還有短室長。樓管會作為一個(gè)服務(wù)、管理、聯(lián)系機(jī)構(gòu)，直接參與和監(jiān)督宿舍樓內(nèi)的各項(xiàng)工作,積極為大家服務(wù)。每學(xué)期初，各樓管會根據(jù)本樓特點(diǎn)制定了各自的工作計(jì)劃和管理制度，如例會制度、值班制度、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生評比制度、較室文明公約、短室"

7、;十不準(zhǔn)''等。此外，加強(qiáng)宣傳力度,在宣傳櫥窗、海報(bào)欄張貼并落實(shí)到每個(gè)夜室,做到每位同學(xué)都能了解這些制度。宿舍樓內(nèi)的報(bào)架欄、櫥窗、黑板等都由樓管會負(fù)責(zé)，定期更換。對于宿舍內(nèi)的問題，及時(shí)向?qū)W校各個(gè)部門反映，幫助同學(xué)解決不少實(shí)際困難,起到了學(xué)生與學(xué)校間的橋梁作用。此外,學(xué)校從2001年9月在一幢學(xué)生公寓樓進(jìn)行試點(diǎn)，該宿舍樓前臺值班由學(xué)生來承擔(dān)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生公寓（宿舍）值班學(xué)生自我管理。周一到周五白天的值班由輔導(dǎo)員根據(jù)課表安排沒課的學(xué)生輪流義務(wù)值班,晚上和1雙修日則安排學(xué)生以勤工助學(xué)的方式進(jìn)行值班。這種值班形式不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也從根本上提高了值班人員的層次和素質(zhì)。三、在宿舍中開展“

8、文明修身”活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)學(xué)校自98年5月,周慕堯副市長向全市高校學(xué)生發(fā)出“文明修身”一清掃校園公共衛(wèi)生的倡議，得到了學(xué)校的積極響應(yīng)同時(shí)周募堯副rb.長參加了學(xué)校開展“文明修身”行動的揭牌儀式。從此“文明修身''活動在學(xué)校拉開了序幕?！拔拿餍奚?#39;'是在大學(xué)生中積極開展的以基礎(chǔ)文明建設(shè)為載體，以“清潔校園”為抓手，確立大學(xué)生自主自強(qiáng)，自力更生的意識,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)大學(xué)生互相關(guān)心、互相愛護(hù)的集體主義風(fēng)貌，提高大學(xué)生社會公德、文明素質(zhì)的一項(xiàng)重要的德育工程。學(xué)?！拔拿餍奚?#39;'活動清掃校園的公共部位衛(wèi)生主要分兩塊，一塊

9、是清掃校園，一塊是學(xué)生清掃宿舍公共部位的衛(wèi)生。學(xué)生自己打掃學(xué)生宿舍公共部位衛(wèi)生，這在剛推出時(shí)遭到了反對意見。有人認(rèn)為學(xué)生早上打掃宿舍衛(wèi)生會影響第一節(jié)課;有人提出學(xué)生清潔衛(wèi)生所需的工具支出成本大了、管理成本也提高了，經(jīng)濟(jì)上劃不來;更有人提出文明修身活動是在搶后勤工作人員的“飯碗”。為了穩(wěn)妥起見,我們先是在一幢樓進(jìn)行試點(diǎn)，精心組織，讓樓管會的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的旨意，制定宿舍公共部位打掃的時(shí)間、稱室人員的安排,檢查、監(jiān)督的措施，文明住宿公約等。接著在學(xué)生黨員和干部動員，進(jìn)行承諾和宣誓，由學(xué)生黨員和干部作為先行隊(duì),最后在宿舍樓全體學(xué)生中作動員、具體部署勞動安排。第二學(xué)期再獷大試行宿舍樓，直至在我校徐匯校區(qū)

10、全部宿舍樓推行“文明修身”活動。目前我校的“文明修身”已作為學(xué):生在校的一門必修課?！拔拿餍奚怼眻?jiān)持到今天,我們的體會是：1 .學(xué)校重視，教師配合校領(lǐng)導(dǎo)的決心、重視和支持是我校“文明修身”活動轟轟烈烈開展的根本保證。2000年3月我校校長辦公會議通過了“關(guān)于在大學(xué)生中設(shè)立文明修身課的方案”,這意味著我校大學(xué)生文明修身行動又得到了進(jìn)一步深化?！拔拿餍奚怼被顒拥捻樌_展，離不開各學(xué)院的輔導(dǎo)員所付出的艱辛和汗水。無論春受秋冬,輔導(dǎo)員們總是在文明修身的第一線，手把手地指導(dǎo)和幫助同學(xué)們開展此項(xiàng)活動，并及時(shí)解決活動中發(fā)生的問題。2 .宿舍樓的樓管會學(xué)生起了積極、主要的作用現(xiàn)在每學(xué)期的開學(xué)，樓管會同學(xué)都會把

11、“文明修身”的安排,作為本樓的工作計(jì)劃安排好，并在樓內(nèi)公布，在執(zhí)行的過程中，會同衛(wèi)生檢查老師，給每個(gè)寢室打分，對于打掃不合格的寢室，勒令重做，否則，學(xué)期結(jié)束，“文明修身”成績以不及格記載，并送學(xué)院。宿舍文明修身的成績，已作為學(xué)生綜合測評的一項(xiàng)考核指標(biāo)。3 .積極關(guān)注學(xué)生的“文明修身:給予盡可能的幫助和支持要學(xué)生在“文明修身”中完成勞動計(jì)劃,并得到鍛煉。不能一味要求學(xué)生做這做那，且一定要做好。應(yīng)該了解學(xué)生，幫助他們盡快適應(yīng)，比如，新生入學(xué),宿管辦組織安排人員，對他們進(jìn)行勞動培訓(xùn)和住宿教育。另外考慮學(xué)生的技能和工具問題，學(xué)校也安排了幾個(gè)專業(yè)清潔工，每星期在宿舍樓仔細(xì)打掃一至二次。學(xué)校開展文明修身，

12、是加強(qiáng)素質(zhì)教育的載體和重要部分。大學(xué)生們在參與“文明修身”的過程中也得到了很多收獲，他們的責(zé)任感、勞動意識、自立自強(qiáng)的意識都得到了更多的鍛煉。城旅學(xué)院的俞瓊在參加了宿舍樓文明修身后在小結(jié)里寫道隨著文明修身的不斷進(jìn)行，我逐漸領(lǐng)會到了修身絕不只是簡單的清掃本身,而是我們不斷提高和完善自身素質(zhì)的過程法商學(xué)院的秦柳同學(xué)在小結(jié)中說:“文明修身活動使學(xué)生意識到珍惜他人的勞動成果。做到敝帚自珍不難.難的是去愛護(hù)別人的東西。”同學(xué)們由衷的話語讓我們看到了文明修身活動的重要意義，通過活動同學(xué)們不僅學(xué)會了勞動,更學(xué)會了堅(jiān)持不懈、學(xué)會了珍惜勞動、學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛4“文明修身”得到了后勤實(shí)業(yè)中心的理解和關(guān)注由于學(xué)生清掃

13、宿舍公共部位和校帕環(huán)境后，要辭退一批清潔工，沖擊了社會化后勤的就業(yè)崗位,勢必影響后勤的經(jīng)濟(jì)效益。一開始后勤人員也有些想法，但他們顧全大局，給予理解,在實(shí)施“文明修身”活動的過程中，他們與學(xué)生處一起承擔(dān)了各自的職責(zé)。后勤實(shí)業(yè)中心負(fù)責(zé)提供學(xué)生的清掃工具，另派幾名清掃工，專門清潔衛(wèi)生死角，作為指導(dǎo)學(xué)生清掃工作的專門人員。學(xué)生處宿管辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生“文明修身''的組織、落實(shí)與協(xié)調(diào)管理工作。在后勤實(shí)業(yè)中心的理解和關(guān)注下，“文明修身”活動得以有序、健康地開展。文明修身也提高了大學(xué)生們的文明意識。在學(xué)生宿舍沒有開展“文明修身''以前，學(xué)生宿舍的垃圾，同學(xué)經(jīng)常是隨手掃到門外，由清

14、潔工再清掃。這樣既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)勞力,還污染環(huán)境。在開展“文明修身”活動的同時(shí)，我們推出了生活垃圾袋裝化，并扔到指定地方。文明住宿要從我做起，從身邊小事做起。幾年下來，學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣，減輕了他人勞動，也干凈了環(huán)境。文明修身活動在學(xué)校已經(jīng)堅(jiān)持開展了四年，不僅搞好了校帕環(huán)境建設(shè)，同時(shí)又提高了大學(xué)生的文明素養(yǎng),取得了雙重的效果。創(chuàng)建“十無”校園，開展大學(xué)生文明修身行動，使學(xué)校環(huán)境面貌發(fā)生了很大的變化。上海師大已成為真正的“上不見天，綠樹成蔭;花不間斷，四季飄香''的上海市花園單位，去年又被評為全國400佳綠化單位,這些成效的取得與廣大學(xué)生近幾年的積極參與,努力投入是分不開的。同時(shí),師

15、大園里違反“十無”現(xiàn)象也逐漸變得比較難覓了。大學(xué)生的心靈得到了進(jìn)一步的凈化,思想道德品質(zhì)進(jìn)一步提高。在去年國家教育部對我校進(jìn)行教育評估時(shí)。文明修身活動作為我校的一項(xiàng)辦學(xué)特色受到了專家的好評和認(rèn)可,今后我們將堅(jiān)持開展此項(xiàng)活動，做到精益求精,繼續(xù)做好目前宿舍樓內(nèi)三級建家和學(xué)生自我清掃的工作,在文明修身活動中提高大學(xué)生的文明素質(zhì)，做到德育、智育的全面提高。另外，我們將拓寬文明修身活動的內(nèi)涵，讓活動不僅僅拘泥于清掃校園和宿舍樓這一種形式，正在進(jìn)行的“西十三”自強(qiáng)樓學(xué)生自我管理模式的試點(diǎn)工作就是我們在這方面的嘗試，我們將繼續(xù)做好這一試點(diǎn)工作，不斷豐富文明修身的內(nèi)容和形式。四、推出西十三學(xué)生宿舍的自我管理

16、,深化素質(zhì)教育宿舍不僅僅是學(xué)生生活的地方，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、活動的集散地，更可以成為培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的重要基地。因此,學(xué)校于2001年11月起決定要讓宿舍管理再上一個(gè)臺階，提高管理人員的層次和素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍完全由學(xué)生自我管理。我們選擇了西十三公寓作為學(xué)生公寓自我管理的試點(diǎn)樓，由學(xué)生擔(dān)任宿舍樓的前臺值班工作,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生宿舍樓的自我管理?；仡櫧荒甑淖晕夜芾砉ぷ?，我們的具體做法和體會是：（一）實(shí)現(xiàn)自我管理，拓寬文明修身的內(nèi)涵。西十三樓實(shí)現(xiàn)前臺全部由學(xué)生自我管理,也是我校文明修身活動的又一拓展，我們規(guī)定每個(gè)都要參與宿舍樓的值班工作。在這一過程中，同學(xué)們得到了許多收獲

17、：1 .學(xué)習(xí)自我管理，變他律為自律實(shí)行學(xué)生全天候值班制，由學(xué)生替代原來的值班員，對宿舍樓進(jìn)行全天候的值班和門防管理是試點(diǎn)樓創(chuàng)建工作最重要的內(nèi)容。白天以班級為單位，根據(jù)每班的課程時(shí)間表輪流安排值班，每班兩位同學(xué)。晚班則采取同學(xué)自愿報(bào)名的形式,基本固定兩位同學(xué)。對于這些同學(xué)，我們進(jìn)行崗位培訓(xùn),特別是責(zé)任心教育、原則性教育,真正確保樓內(nèi)安全。通過值班，角色“換位”,同學(xué)們自覺養(yǎng)成了社會公德意識，變他律為自律。2 .學(xué)生自我參與,營造文化氛圍我們在西十三樓里開展基礎(chǔ)文明建設(shè)，優(yōu)化宿舍育人環(huán)境，以“凈化、綠化、美化、文化”為創(chuàng)建目標(biāo)，以整潔、優(yōu)美、和諧的環(huán)境和陳設(shè)為主要載體，營造一個(gè)溫馨的寢室樓文化氛圍

18、。具體的做法是，開展“我為其他樓層做好事，為自己樓層做實(shí)事”，同學(xué)們以層面的支部為單位，有的為自己層而設(shè)置綠化環(huán)境，開展“一室一處綠”的活動，有的為其他樓層設(shè)置一些報(bào)欄或者信夾，便于其他樓上的同學(xué)拿信拿報(bào)。3 .營造學(xué)習(xí)氛圍。從要我學(xué)內(nèi)化為我要學(xué)宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)較為固定的場所，我們適時(shí)地開展學(xué)習(xí)方法交流、時(shí)代學(xué)子評選活動以及社區(qū)團(tuán)支部活動，對促進(jìn)自主學(xué)習(xí)有一定益處。具體做法是設(shè)立“年級寢室學(xué)習(xí)日”，每周固定一個(gè)學(xué)習(xí)日,讓優(yōu)秀學(xué)生在活動室坐堂,共同討論疑難問題。提出解決問題韻實(shí)際方法。開展特色寢室爭創(chuàng)活動，將“英語角”、“推普角'引入寢室，營造文明、向上、健康的寢室學(xué)習(xí)氛困。（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)

19、員的坐堂管理學(xué)生參與宿舍樓值班是新生事物，需要輔導(dǎo)員的關(guān)心與協(xié)調(diào)。西十三樓學(xué)生自我管理開展后,該樓層輔導(dǎo)員輪流坐堂管理，為工作的開展起到了枳極的推動和保障作用。輔導(dǎo)員們打破了原來坐在辦公室,有事下罐室找同學(xué)的工作格局，每人輪流在宿舍樓辦公室里值班一天。輔導(dǎo)員的坐堂管理加強(qiáng)了他們與學(xué)生之間的思想交流與溝通，也可以幫助同學(xué)解決一些值班中遇到的問題和困難。（三）推動黨團(tuán)活動進(jìn)宿舍在學(xué)校實(shí)行學(xué)分制的情況下，學(xué)校的教學(xué)活動將打破原有的按系科、專業(yè)進(jìn)行的固定化教育模式,增加學(xué)生的自由度和流動性，這樣情況下宿舍則成為了學(xué)生相對穩(wěn)定，固定的場所，把學(xué)生的思想工作的重心轉(zhuǎn)移到宿舍,把學(xué)生思想工作的主力轉(zhuǎn)換為學(xué)生

20、，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的愿望轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，就顯得尤為重要。為此，我們充分發(fā)揮學(xué)生的黨團(tuán)組織在宿舍里的作用，以一個(gè)樓為一個(gè)團(tuán)總支，一個(gè)樓層為一個(gè)團(tuán)支部,實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)活動進(jìn)宿舍，開展政治學(xué)習(xí)、組織生活,形成具有層面特色的團(tuán)支部活動。五、開展“三級建家”活動，培養(yǎng)學(xué)生自管自立的能力三級建家的活動也是寢室精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取的有效載體。該活動從98年開始進(jìn)行,以寢室為單位，對所在糧室全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,衛(wèi)生布為規(guī)范等進(jìn)行評比，評比結(jié)果為三擋,分別是“模范之家”、“優(yōu)秀之家”、“合格之家”。“三級建家”活動的推出,為學(xué)生營造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。制定了措施，為培養(yǎng)學(xué)生自管、

21、自立的能力，明確了行動的目標(biāo)。同學(xué)們紛紛反映這樣的活動增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感，各寢室的大學(xué)生們積極行動起來，爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室。（一）“三級建家''的內(nèi)容：1、短室內(nèi)應(yīng)全天保持清潔、整齊，寢室門口不得隨意堆放垃圾。2、無異性留宿、打架、吸煙、偷竊、賭博、酗酒、違章使用電器等違紀(jì)現(xiàn)象。3、注意保持轅室周圍公共場所的清潔衛(wèi)生,并認(rèn)真做好樓層內(nèi)安排的公共場所（包括寢室窗外、走廊、樓梯、盥洗室等）文明修身的值日工作。4、尊敬師長，見師長須起立、讓座,待人接物禮貌得體。5、糅室內(nèi)同學(xué)之間友好相處，互幫互助，關(guān)系融洽，與鄰舍和睦相處。6、積極參加樓管會組織的各項(xiàng)活動，為本樓創(chuàng)建文明大樓出謀劃策。7、思想政治上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣