人教版四年級下上語文PPT課件-第五單元-花的勇氣_第1頁
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文檔簡介

1、；.花的勇氣【學習目標】1認識4個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解含義深刻的詞句的意思，領(lǐng)會作者語言的精妙。4理解作者對生命的感悟，樹立無所畏懼的勇氣和信心?！緦W習重點】 體會含義深刻的語句的意思，感受作者語言的優(yōu)美?！緦W習難點】 理清作者感情變化的線索并理解變化的原因。【媒體運用】1硬件媒體：計算機 投影儀2軟件媒體：幻燈片【教學時間】 30分鐘【教學過程預設(shè)】一、積累 引入新課1.創(chuàng)境激趣演示文稿出現(xiàn)鮮花盛開的配樂畫面，學生交流積累到的與之相關(guān)的詞句。2.導入新課剛才的那些畫面和句子一定讓我們不少的同學感受到了盎然的春意，今天，我們就隨著我國當代著名作家馮驥才先生再次去感受一下

2、異國他鄉(xiāng)的春天，去踏訪四月的維也納。二、初讀課文 整體感知1讀通課文，自學生字詞。2檢查生詞自學情況。3聯(lián)系上下文理解“泛濫”等詞語的意思。三、聽讀課文 感知大意1.邊聽邊思考：課文講了一件什么事？2.在學生概括的基礎(chǔ)上，指導概括課文主要內(nèi)容的具體方法。四、品讀 感悟美1自主研讀把自己喜歡的部分多讀幾遍，圈畫出精妙之處，反復品味，揣摩作者的內(nèi)心感受，并與身邊的同學交換意見。2.相機引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣教給讀書方法了解學生自主學習的情況。3.學生發(fā)表自己對課文的見解和獨特感受。4.學生發(fā)言交流，教師積極點評并引導學生從以下幾個方面來體會句子的含義：（1）抓住句子當中的重點詞語來理解句子。（2）聯(lián)系自己的生活實際來談感受。（3）聯(lián)系自己知道的珍惜生命、努力奮斗的人和事跡來理解課文。重點句子：“這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩?！?“小小的花兒居然有如此的氣魄! ”5讀寫結(jié)合 拓展延伸你對生命的意義又有了哪些新的認識和感悟呢？請把你的所思所感寫下來吧。勇氣是一種 ，在 的時候，它讓我們 。五、總結(jié)課文在困難面前，勇氣所展示出的臨危不亂，從容不迫的氣概和不言放棄，永遠自信的人生信仰，將永遠激勵著我們奮勇前進?！菊n后練習】推薦閱讀維也納春天的三個畫面、泥土里，成

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