1、.學(xué)業(yè)規(guī)劃書院系：班級(jí)：學(xué)號(hào)：策劃人：時(shí)間：精選范本.學(xué)業(yè)規(guī)劃書一、前言理想，是理念中的最高想望，是人人都應(yīng)該具備的，理想就像一只船舶， 載著我們在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的，而沒有理想的人生是空虛的。我深知今天想要什么樣的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么樣的成就，那就要靠今天的把握！因此，當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時(shí)，我便意識(shí)到我必須有一個(gè)屬于我自己的現(xiàn)實(shí)和理想的目標(biāo)。作為21 世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，有一個(gè)良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃是十分重要的，我用心寫下這份規(guī)劃書，我相信我一定能夠踏實(shí)、認(rèn)真的做到。二、自我分析古人云：“有志不在年高，無志空活百年。 ”其實(shí)人生何需百年？只要我們能像

2、阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)自我。認(rèn)識(shí)自我，是一項(xiàng)美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己、看透我自己，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上我會(huì)堅(jiān)持到底、永不放棄。我相信，這個(gè)過程便是一個(gè)追求真理的過程。1、優(yōu)劣勢分析優(yōu)勢：原則性強(qiáng)，有自控能力，遇事沉著、冷靜，有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神 ;責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯；為人謙和、熱愛自然、喜歡讀書，有一定的創(chuàng)新意識(shí)； 具有一定的學(xué)習(xí)能力，能夠靜下心來全心全意投入到一件事情中， 并能勇敢面對生活中的一切困難，敢于奮斗。劣勢：不

3、善于表達(dá)自己，語言表達(dá)能力相對較弱；敏感，心理起伏多，太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)精神；處事相對保守；情緒易受他人影響；容易不自信，時(shí)常懷疑、否定自己，不能勇敢面對。鍛煉實(shí)踐，積極參加課外活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，不要去在意別精選范本.人的看法，走自己的路。我想這樣就能排除心理障礙，給自己更多的機(jī)會(huì)走出自己的圈子，參加更多的活動(dòng)，接觸更多行行色色的人，得到交際溝通的經(jīng)驗(yàn)，并在失敗后更加自信。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定時(shí)刻提醒并激勵(lì)自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)，使自己更加陽光。2、學(xué)業(yè)情況分析在我的求學(xué)生涯中， 無論從小學(xué)到初中， 還是從初中到高中，十二年的時(shí)間里， 我所接受的基本上都是應(yīng)試教育， 分?jǐn)?shù)

4、始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，看得尤為重要，可以說這段時(shí)間里我的成績還是相當(dāng)不錯(cuò)的， 但也正因?yàn)槿绱宋液雎粤俗约旱膶?shí)踐能力、 動(dòng)手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養(yǎng)， 僅僅把學(xué)習(xí)狹隘的理解為課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和聽老師講課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我變得有些不適應(yīng)，有點(diǎn)盲從。但通過一年的大學(xué)生活， 我學(xué)到了很多， 成長了很多， 所以，今后我不僅要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要更加重視綜合能力的提高，爭取使自己早日成為一個(gè)卓越的人。人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷自我完善的過程，我一定會(huì)通過自己的不懈努力，使自己更加優(yōu)秀。三、樹立正

5、確的學(xué)業(yè)觀大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng)，是廣義的學(xué)習(xí)階段。大學(xué)學(xué)習(xí)不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)，首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。 所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)、 課業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對待學(xué)業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。因此，我們只精選范本.有樹立正確的學(xué)業(yè)觀，我們的大學(xué)生活才會(huì)更加完美、更加充實(shí)。站在大學(xué)校園門口，

6、 同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。 對待學(xué)業(yè)，一個(gè)重要特征就是：在探索認(rèn)識(shí)中前進(jìn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干什么？一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話： 學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)， 大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長， 但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期，過了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時(shí)間，要么有時(shí)間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用， 或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。 同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、 社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人的興趣、 特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。 并根據(jù)確立的目標(biāo)， 做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動(dòng)。四、客觀環(huán)

7、境分析（一）家庭環(huán)境我家住在河南省駐馬店市的一個(gè)農(nóng)村，作為一名農(nóng)村來的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟(jì)條件盡管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇， 對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我個(gè)人的要求， 更是完成家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求， 也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。（二）社會(huì)環(huán)境近年來，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻， 就業(yè)早已成為了社會(huì)各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。 作為在校大學(xué)生， 我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專業(yè)知識(shí)， 不斷的拓展自己的知識(shí)面， 積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 充分鍛煉自己的實(shí)踐能力， 全面提高自己的綜合素質(zhì)， 增強(qiáng)自己的適

8、應(yīng)能力， 為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）專業(yè)環(huán)境精選范本.我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化， 眾所周知， 機(jī)械類專業(yè)雖然就業(yè)面很廣， 但是薪水卻不是很高， 而且對技術(shù)要求相對較高。如果想在這個(gè)專業(yè)有高薪， 就必須有精湛的專業(yè)技術(shù)，這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)， 因此，想要在機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)脫穎而出，就必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。五、學(xué)業(yè)具體執(zhí)行計(jì)劃一、總目標(biāo)長遠(yuǎn)目標(biāo)：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。短期目標(biāo)： 2015年畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書， 并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力， 發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，

9、 盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足， 為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、大學(xué)階段的目標(biāo)分解（一）總結(jié)大一1、大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)離去，總結(jié)以往的不足尤為重要；2、大一我學(xué)會(huì)了適應(yīng)大學(xué)、充實(shí)大學(xué)的方法，這些都是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；3、一年大一，我成長了，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，結(jié)交了很多朋友，完善了自我，這都是我以后的財(cái)富。（二）實(shí)踐大二1、在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上，更加明確自己的目標(biāo)和方向；2、努力學(xué)好各門必修課和選修課 .積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) , 不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；3、加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知識(shí)面；4、通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，

10、普通話等級(jí)要達(dá)到二級(jí)甲等水平 ;5、培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，盡可能的改變和減少精選范本.自己的缺點(diǎn)和不足。（三）計(jì)劃大三1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)學(xué)好各門功課；3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化；4、根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書；5、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，廣博精深的專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建和的知識(shí)結(jié)構(gòu)。（四）展望大四1、收集充分的材料，進(jìn)行深刻的分析，完成畢業(yè)論文；2、充分了解和掌握各種面

11、試技巧，制作好自己的個(gè)人簡歷，開始積極為實(shí)習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備；3、在實(shí)習(xí)中充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；4、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。六、嚴(yán)格要求自己，爭做模范在大學(xué)，每個(gè)人都是佼佼者， 我們只有在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，才能在學(xué)校脫穎而出。要多鍛煉自己實(shí)踐能力，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，盡管已做了規(guī)劃，但規(guī)劃只是為今后的行動(dòng)指明一個(gè)方向。 當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后， 很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)， 因此我們必

12、須要強(qiáng)化學(xué)習(xí)規(guī)劃，所謂強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象，詳細(xì)的將達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來， 從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)，進(jìn)而增強(qiáng)動(dòng)力，產(chǎn)生更大的執(zhí)行力，確保學(xué)業(yè)規(guī)劃的順利完成。只有認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，嚴(yán)格要求自己，我們精選范本.才能成為同學(xué)們的模范， 在學(xué)業(yè)上， 我認(rèn)為我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：（一）樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神要起到模范帶頭作用， 就要提高執(zhí)行力， 而提高執(zhí)行力的前提就是必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神， 堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地實(shí)施自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多

13、查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。（二）發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神要想在學(xué)習(xí)中脫穎而出， 就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、 勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。 克服自己的一些惰性心理，建立合理科學(xué)的作息制度；養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。（三）只爭朝夕，提高辦事效率嚴(yán)格要求自己， 強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)， 弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。還應(yīng)堅(jiān)持今天的事今天干， 不斷的

14、分析總結(jié)學(xué)習(xí)的方法， 提高效率，爭取學(xué)業(yè)有成，為以后步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整這份規(guī)劃是通過自己上網(wǎng)， 翻閱相關(guān)資料， 以及質(zhì)詢該專業(yè)的學(xué)長，進(jìn)行客觀條件分析、專業(yè)理解，結(jié)合自己對自我認(rèn)識(shí)所寫的對自己弱項(xiàng)有針對性的大學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃。 制定大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃書是件容易的事， 但若想真正按照計(jì)劃書的要求來做， 還是有相當(dāng)難度的，不過我堅(jiān)信，我一定會(huì)按照計(jì)劃書的步驟，一步一個(gè)腳印的完成我的大學(xué)生涯。對于規(guī)劃而言，評估是相當(dāng)重要的。一個(gè)規(guī)劃是否完整，是精選范本.否具有可實(shí)施性都需要對其進(jìn)行正確的評估。 所以，在實(shí)施過程中，我會(huì)采取自我評估和他人評估相結(jié)合的方式， 堅(jiān)持每月對規(guī)劃評估一次， 以保證其合理性和可實(shí)施性。 學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)的，持續(xù)不斷的探索過程， 隨著自身?xiàng)l件隨外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理， 所以應(yīng)具有一的彈性。在實(shí)際操作過程中，把合理的科學(xué)規(guī)劃與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合， 這樣才能使規(guī)劃的一真正實(shí)現(xiàn)。 如果在實(shí)施過程中， 規(guī)劃中的某些方面不是太完善， 或者現(xiàn)實(shí)情況發(fā)生改變了， 我會(huì)根據(jù)實(shí)際的要求進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)