1、即使有高飛的翅膀,也走不出父母的心靈廣場慈父嚴(yán)母，一張一弛隨著國家勞動部由廠橋遷到東城區(qū)和平里，我們家也跟著搬到和平里五區(qū)一棟勞動部的機(jī)關(guān)干部家屬樓居住。它西距地壇公園約30米，北距勞動部機(jī)關(guān)所在地約100米，我小時候就在這個小范圍內(nèi)活動著。到我3歲的那一年，父母親就把我送到勞動部幼兒園全托，目的是讓我去過集體生活，學(xué)會互助精神，增長知識，同時也可以減輕母親養(yǎng)育兩個孩子的負(fù)擔(dān)。星期天我們在家時，母親忙于洗衣做飯，我就和我妹妹跑到地壇公園玩。當(dāng)時公園內(nèi)供小孩玩的設(shè)備很少，只有一個秋千和兩個木制的圓滾筒，要玩這些還得有大人幫扶著，我們自己玩只能用手推著轉(zhuǎn)而已。在地壇公園的北面，是一大片莊稼地，每到

2、秋天，農(nóng)民把地里的白薯收獲完后，就有許多人去地里撿白薯。我和妹妹對此也很感興趣，想試試看能不能撿到白薯，于是我們從家里拿著生爐子用的小鐵鏟去了，在地里兩人輪流著挖，有時候也能挖出一兩條小白薯，這時可把我們樂壞了。記得有一次我們又去挖白薯，因用勁過猛，把小鐵鏟弄斷成兩截了，黃昏回家時挨了我母親一頓罵。因?yàn)闆]有挖的工具了，撿白薯只有待來年再去。自從我妹妹也進(jìn)幼兒園，母親去上班后，我們母子只有在星期六下班后和星期天見面。所以每到星期日，母親總是做點(diǎn)好吃的給我們吃，同時她時刻也都不放松對我們的教育。她認(rèn)為，教育孩子應(yīng)從幼小時抓緊抓好，不能漫不經(jīng)心，更不能放任自流，因?yàn)樾『⒆涌伤苄院艽?，學(xué)壞很容易，一旦

3、壞的習(xí)慣形成了，長大時就很難糾正了。為了教育好我們，她是頗費(fèi)心思的。她說：父母兩人，必須讓小孩怕其中的一人。所謂怕，就是要聽從教育，就是要聽話，這樣才能標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，才能按照她的希望引導(dǎo)。假設(shè)兩個人都不怕，那就談不上什么教育孩子了。我和妹妹最怕的是母親，她平時很關(guān)心我們，很疼我們，但對我們的要求也很嚴(yán)格，如她對我們提出什么要求，而我們又能做到的，就必須按她的要求去做，否那么她就翻臉狠斥我們。她還認(rèn)為，教育孩子父母的意見必須一致，否那么孩子那么無所適從。父親因工作經(jīng)常外出不在家，實(shí)際教育我們的責(zé)任是落在母親身上。有時父親在家時，她在教育我們時，父親如有不同意見，從不在孩子面前說，待事后再和母親

4、商量改進(jìn)的方法。在我們上小學(xué)以前，父母親就是采取上述方法教育我們的，理論證明，效果還是不錯的。有一個溫馨和諧的家，有鐘愛自己的父母，有雖不富足但衣食無憂的物質(zhì)生活，童年便是幸福的。父親從大學(xué)的教育學(xué)系畢業(yè)，對子女的教育便顯得“專業(yè)。自然給予了我們空氣和土壤，教育那么是綠化，是為了使這片土壤蔚然成林。父親對我們的教育不是采用“最有效的，也不是被認(rèn)為“最好的，而是對子女最適宜的教育方法?！拔奈渲?，一張一弛。父親拿捏得恰到好處。心靈于沃土中萌發(fā)，安康茁壯，性格在慈祥中養(yǎng)成，平和達(dá)觀。父母對我們的教育，既不會使我感到壓抑，也使我不敢放肆，這使我的性格寧靜而開朗，細(xì)膩而不乏果斷。在將來的人生道路上既不

5、過分劇烈也不會遇到挫折便非常頹唐。而這樣的一種性格直接影響到了我的詩歌創(chuàng)作、待人處事甚至是人生態(tài)度。家教，就是培養(yǎng)習(xí)慣不記得小時候挨過父親的揍，卻記得挨過幾次母親的揍。之所以記得，一來是因?yàn)槟赣H打孩子的數(shù)量有限，二來是因?yàn)槟赣H打孩子的“質(zhì)量很高。每次挨母親揍的時候，只要父親在，一般都在一旁默不作聲，“我站在城樓觀山景。我至今不知父母之間是否有分工，母親的表情由松弛而緊張，由和藹而肅然，開始向我走過來的時候，便頓感“月落烏啼霜滿天，今天怕是要“江楓漁火對愁眠了。大約是在我六七歲的時候，我挨過母親一次揍。起因是看到同樓的孩子玩滋水槍，很好玩，也很神氣，于是我也想擁有一把，因?yàn)槟菚r很少有孩子擁有這么

6、“高檔的玩具，我知道即便我提出來，也肯定被父母視為無理要求而加以回絕。那時家里的錢都放在抽屜里，于是悄悄拿了10元錢去買了一把滋水槍和一架小飛機(jī)還有糖果什么的。我心里盤算著，抽屜里少了10塊錢，父母一定知道，不過或許母親會以為父親拿去買煙抽了，父親會以為母親拿去買家用了，他們不會想到我頭上的。玩具買回來后，免不了要在小伙伴面前“臭顯。有一天趁父母不在家，禁不住誘惑，拿出藏起來的玩具在家里玩了起來，不想?yún)s被回來的母親撞上，母親問我玩具是從哪兒來的，望著母親一臉的嚴(yán)肅，不由心驚膽戰(zhàn)，只好從實(shí)招來。招過之后，免不了被母親“修理了一番，那頓揍雖不致皮開肉綻，但已是哭爹喊娘，至今記憶猶新。當(dāng)然，母親如此

7、“照顧我的時機(jī)并不多。后來我才知道，母親之所以打孩子的數(shù)量有限，并不是因?yàn)閼z憫她那寶貝兒子，而是怕把孩子打“皮了，孩子一旦被打皮了，不再怕打，就不好管教了。不成想母親打孩子竟然還有“理論。小時候所受的皮肉之苦，后來換來我寫的哲思短語?家教?篇中不過二三百字的短語。在?家教?中寫道：“習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，家教就是培養(yǎng)習(xí)慣。僅此而言，家教也是太重要了。“父母教孩子似應(yīng)有分工，一個擔(dān)當(dāng)嚴(yán)厲的角色，一個擔(dān)當(dāng)慈祥的角色。嚴(yán)厲使孩子有所忌，不致打小就任性胡為;仁慈使孩子心智茁壯成長，不致使性格壓抑、扭曲。雙方互為補(bǔ)充，相得益彰?！爸辽僭谕獗砩?，教育子女時父母意見應(yīng)是一致的。否那么，不要指望孩子會更聽其中一

8、個的話。弄不好，兩人的話孩子都不聽。一旦如此，教育也就難以進(jìn)展了。“當(dāng)孩子們在一起的時候，從他們的言談舉止中不難判斷出其中的優(yōu)劣。從外表上看這是孩子與孩子的比較，實(shí)際在很大程度上這是父母與父母的比較，或者說是家教與家教的比較。千般母愛，一種情懷一千位母親，便會有一千種愛;一千種愛，卻都是一種情懷。一位母親，她無法確切預(yù)知，她能否得到回報，能得到多少回報，她能確切知道的是：從她成為母親那一天起，便將終生付出。我慶幸我的童年是幸福的，我可以充分體驗(yàn)到父慈母愛這種溫馨的親情。這種親情和關(guān)愛，表如今生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從前，家里有一臺紅星牌收音機(jī)，那是在1959年我3歲的時候買的。我童年的許多歡樂、許多回憶、許多夢幻都和這臺收音機(jī)有關(guān)。我們的愛無法同母親的愛相比，即使我們有遠(yuǎn)足的雙腳高飛的翅膀，也走不出母親那無邊無沿