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文檔簡介
1、2022學校教導處第一學期工作計劃范文一、指導思想認真貫徹落實市局和學校工作意見,堅持“鞏固、提高、突破、發(fā)展”的方針,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以推進教研工作為重點。樹立以人為本的思想,加強教師隊伍建設(shè),強化教育教學管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、建設(shè)一支敬業(yè)愛生,為人師表,有奉獻精神教師隊伍,本學期將繼續(xù)加強教師培訓工作。2、嚴格執(zhí)行課程計劃和課程設(shè)置實驗方案,努力學習新課程標準,并以之指導教學工作。3、堅持以教學為中心,以質(zhì)量求生存,以穩(wěn)定求發(fā)展。4、在原有工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展工作,保持我校在現(xiàn)代遠程教育和網(wǎng)絡(luò)教研中的領(lǐng)先地位。5、認真做好新生報到注
2、冊建檔工作。6、努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作。三、主要任務和措施(一)加強師德師風,優(yōu)化隊伍建設(shè)。1、教書育人應該成為教師的天職。廣大教師要以“愛心和責任”為核心,將育人工作與教學工作融為一體,通過教學活動落實德育,通過德育活動落實教學,在教書中育人、在育人中教書,做到傳道授業(yè)同步,教書育人并重。2、抓好教育教學理論學習,讓課改理念深入人心,并落實到課堂教學的各個環(huán)節(jié)。要切實重新學習新課標及近兩年來的相關(guān)教師培訓教材基礎(chǔ)理論知識。理論學習筆記不少于_字。3、繼續(xù)以“課堂教學質(zhì)量工程”標準為要求,推廣教師在課堂教學中的取得的一些經(jīng)驗和措施,加強對學生的課外輔導。4、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學習機會,_教師校內(nèi)相互
3、聽課學習、外出聽課學習和向社會學習,不斷拓寬眼界。在_月份繼續(xù)開展“聽課月活動”,要求每位教師都要上一節(jié)校級公開課;繼續(xù)聘請市教研員來校聽評課,繼續(xù)舉行校級“好課聯(lián)評”;并擬請本區(qū)優(yōu)秀學科教師和專家來校講座;聯(lián)系到區(qū)內(nèi)學校聽課學習。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動,切實提高活動的針對性和實效性。5、充分發(fā)揮教科研作用,提高課堂教學持針對性和實效性。加強教學研究,注重教學反思,增進學科教學觀摩交流,深入進行各教學課題研究。(二)強化教育管理,提高教育質(zhì)量。1、堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃。本學期教導出將對課程計劃進行不定期檢查外,還將以學生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學全過程,重點檢查教師
4、的課前準備工作。2、完善督查制度,提升管理水平。、認真執(zhí)行教學“五認真”管理制度(認真?zhèn)湔n;認真上課;認真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè);認真輔導;認真考核)。本學期重點查閱每位教師的備課情況。鼓勵教師電子備課,積極開展以應用遠程教育資源為主的電教課。、認真抓好教學常規(guī)管理,做好教師的月度備課、聽課、個別輔導、作業(yè)批改的檢查,做到有記載、有評價、有考核。本學期備課檢查由教導處和教研組長分工檢查。教導處隨機抽查(學期不少于兩次),教研組每兩周檢查一次。教導處的檢查將依據(jù)不同階段的情況有針對性的進行,教研組的檢查必須全面,并且檢查結(jié)果要及時公布。、按照“課堂質(zhì)量工程”的要求認真上好每一堂課。堅決杜絕體罰學生,
5、更不允許上課時責令學生離開教室,讓其站到教室外或辦公室中,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴肅批評。為了督促教師上好每一堂課,教導處領(lǐng)導不定時,不打招呼進行隨堂聽課。、要加強學情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學的途徑。要針對不同班級和學生特點編寫針對性強、實效大的教學方案和學生習題,使每個學生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發(fā)展,不斷提高教學效率和教學質(zhì)量。、有難度的作業(yè),教師不僅要講評,還要在備課中反映出學生的作業(yè)情況。要認真批改作業(yè),做好培優(yōu)補差工作,并認真作好記錄,教導處將不定期抽查學生的作業(yè)本。3、加強課堂教學的常規(guī)管理,特別是青年教師和常識課教師,要提高課堂的_管理意識和_管理能力,查堂將把常識課做為重點
6、,不僅要查是否上課,還要查怎樣上課;小教部常識課也必須按計劃和安排上課,否則按曠課處理。4、充分利用學?,F(xiàn)有的寬松良好教師成長氛圍,充分發(fā)揮老教師、教學能手和教學新手的示范、骨干作用,積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干教師,同時提供機會讓教師尤其是青年教師參加各類評優(yōu)競賽活動、外出聽課活動和公開課、說課、評課等教學活動,促進教師的進步成長。5、重視學校特色教育,根據(jù)學生的特長,繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè),特別是興趣類活動課和基礎(chǔ)類競賽輔導課。政、史、地、生等非畢業(yè)班老師,要求有社會實踐或講座等計劃,音體美教師要帶特長小組,并且要有相應的計劃,合唱隊繼續(xù)堅持,另有音樂和體育老師開設(shè)形體訓練舞蹈隊,美術(shù)要有興趣小
7、組,以此補足常識課不足的工作量。教導處將依據(jù)所上交的計劃另制定考核辦法。6、切實抓好學籍管理和教師業(yè)務資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,實現(xiàn)電子化文檔管理。建立學生電子管理檔案。(三)、推進農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作1、繼續(xù)完善對農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。對已配備的設(shè)備進行及使用情況進行全面的檢查。2、規(guī)范資源下載和整理工作,形成校本資源體系。3、加大多媒體教學的開出率,完善登記和管理制度。(四)、加強教學研究與改革1、以教研組為單位,各組繼續(xù)按計劃進行各自課題研究,加強過程性研究。2、加強對教研組和備課小組的考核,特別是備課小組的作用的發(fā)揮,亟待形成更切實可行的考核細則
8、。擬定仍然固定時間,建議把領(lǐng)導和骨干教師分配進各備課小組做組長,每周有備課小組長上交備課資料,有教務干事收集登記,做為考核資料。3、切實做好對教研組長的培訓工作,要培養(yǎng)一批教學、教研、管理方面都比較突出的教研組長隊伍,從而帶動學科組整體的推進與提高,建議學校能否將教研組長帶出去參觀學習(范本),同時相應提高教研組長的地位和待遇,以便于激發(fā)積極性。同時,教導處將加強對教研組活動開展的檢查力度,每周二活動之前,教研組長必須上交活動簡案,有教務干事收交登記做為考核依據(jù),教導主任每周對各教研組活動進行檢查記錄。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,調(diào)動教師參與網(wǎng)絡(luò)教研積極性,使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化
9、。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評開展片區(qū)教研。(網(wǎng)絡(luò)教研計劃專項制定)(五)、扎實開展教師校本教研與培訓工作1、按照學校校本培訓計劃開展培訓工作。嚴格執(zhí)行5+0.5培訓時間。2、以青銅峽市回民中學校內(nèi)考試辦法為指導,做好校內(nèi)考試工作,并在此基礎(chǔ)上對畢業(yè)年級實行“月考”制,對其他年級有針對性的開展“抽查”考試。3、進一步完善考試成績核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法,有針對性的做出調(diào)整。四、各組重點工作1、各教研組(1)語文組,加強對作文教學的改革,作文每學期不少于_篇(四大四?。笕?;做好對每周一詩的開展與檢查,建議利用廣播系統(tǒng)開展古詩詞知識講座;做好課題階段性研究工作等。(2)數(shù)學組,加強對初三和初一年級的教學指導工作;開展初三特長輔導;_講座不少于_次;同時做好課題階段性研究工作。(3)英語組,做好聽力與口語教學,建立英語教學資源庫,鼓勵教師進行個別輔導,可在條件充許的情況下開展英語講故事或演講類的口語比賽,同時做好課題階段性研究工作。(4)理化組,做好對學生的競賽輔導工作,配合完成實驗教學任務。(5)政史組,繼續(xù)開展“學生社會實踐調(diào)查”活動。加強對教學過程的管理與研究。加強對青年教師的培養(yǎng)。(6)音體美組,加強對教學過程的管理與研究,配合政教處管理“兩操”,開展特長培養(yǎng)小組。(7)小教部,加強對學生在轉(zhuǎn)段過程中的教學與管理;加強對常識課教學的管理;開展一些對針對性和時
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