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1、精選課件1唐唐李白李白精選課件2基礎(chǔ)知識全面檢測:完成下面填空基礎(chǔ)知識全面檢測:完成下面填空 ,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。蠶叢及,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,魚鳧, 。爾來四萬八千歲,。爾來四萬八千歲, 。西當(dāng)太。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕白有鳥道,可以橫絕 。地崩山。地崩山 壯士死,然后天壯士死,然后天梯石梯石 相相 連。上有六龍回日之高標(biāo),連。上有六龍回日之高標(biāo), 。黃鶴之飛尚不得過,黃鶴之飛尚不得過, 。青泥何盤盤,百步九。青泥何盤盤,百步九折折 。 ,以手,以手 坐長嘆。坐長嘆。 問君西游何時還,畏途問君西游何時還,畏途 不可攀。但見悲鳥號古不可攀。但見悲鳥號古木,
2、木, 。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,難于上青天, 。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭絕壁。飛湍瀑流爭 , 轉(zhuǎn)石轉(zhuǎn)石 雷。其險也雷。其險也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人,胡為乎來哉。如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人,胡為乎來哉。 ,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或 親,親,化為狼與豺。朝避猛虎,化為狼與豺。朝避猛虎, 。磨牙。磨牙 ,殺人如麻。,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,天, 。 精選課件3唐唐李白李白精選課件4 蜀道蜀道北起陜西漢北起陜
3、西漢中寧強縣,南到四川中寧強縣,南到四川成都,全長成都,全長450450公里,公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等梓潼、綿陽、德陽等地。地。沿線地勢險要,沿線地勢險要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,關(guān)隘眾多,有有“蜀道蜀道難,難于上青天難,難于上青天”的的形容。形容。 精選課件5四川有四川有“四絕四絕”九寨之九寨之奇奇、峨眉之、峨眉之秀秀、青城之、青城之幽幽、劍門之、劍門之險險。 精選課件6精選課件7精選課件8精選課件9精選課件10精選課件11導(dǎo)讀提綱一:導(dǎo)讀提綱一: 閱讀全詩,思考:閱讀全詩,思考:奠定全奠定全詩抒情基調(diào)的詩句是什么?詩抒情基調(diào)的詩
4、句是什么?精選課件12導(dǎo)讀提綱二:導(dǎo)讀提綱二: 按照按照pptppt顯示,完成重點顯示,完成重點字詞的翻譯。字詞的翻譯。 (要求:請同學(xué)們以小組(要求:請同學(xué)們以小組為單位,由小組組長進(jìn)行翻譯,為單位,由小組組長進(jìn)行翻譯,組員進(jìn)行糾錯,并討論出各段組員進(jìn)行糾錯,并討論出各段重點字詞的意思。)重點字詞的意思。)精選課件13第一段第一段 噫吁嚱噫吁嚱 ,危乎高哉危乎高哉! 蜀道之難,蜀道之難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫開國何茫然然。爾來四萬八千歲,不與秦。爾來四萬八千歲,不與秦塞塞通人通人煙。西煙。西當(dāng)當(dāng)太白有鳥道,可以橫太白有鳥道,可以橫絕絕峨眉峨眉巔。地崩山摧壯士
5、死,然后天梯石棧巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相相鉤連鉤連。上有六龍。上有六龍回日回日之高標(biāo),下有之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲猿猱欲度度愁攀援。青泥何盤盤,愁攀援。青泥何盤盤, 百百步九折步九折縈縈巖巒。巖巒。捫參歷井捫參歷井仰脅息,仰脅息, 以手撫膺以手撫膺坐坐長嘆。長嘆。 精選課件14導(dǎo)讀提綱三:導(dǎo)讀提綱三:請結(jié)合第一段分析。請結(jié)合第一段分析。1 1、第一段感嘆蜀道的什么特點?、第一段感嘆蜀道的什么特點?2 2、第一段寫蜀道難,、第一段寫蜀道難,“難難”在何處?在何處?3 3、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的特點的?(表、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的
6、特點的?(表現(xiàn)手法)現(xiàn)手法)精選課件15第二段第二段 問君西游何時還,畏途問君西游何時還,畏途巉巖巉巖不不可攀??膳?。但但見悲鳥號古木,雄飛雌見悲鳥號古木,雄飛雌從從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋凋朱顏。連峰朱顏。連峰去去天不天不盈盈尺,枯松倒尺,枯松倒掛掛倚倚絕壁。飛絕壁。飛湍湍瀑流瀑流爭爭喧豗,喧豗,砯砯崖崖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠(yuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉。道之人胡為乎來哉。精選課件16導(dǎo)讀提綱四:導(dǎo)讀提綱四:請結(jié)合第二段分析。請結(jié)合第二段分析。1 1、第二段感嘆蜀道
7、的什么特點?、第二段感嘆蜀道的什么特點?2 2、第二段寫蜀道難,、第二段寫蜀道難,“難難”在何處?在何處?3 3、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的特點的?(表、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的特點的?(表現(xiàn)手法)現(xiàn)手法)精選課件17第三段第三段劍閣崢嶸而劍閣崢嶸而崔嵬崔嵬,一夫,一夫當(dāng)當(dāng)關(guān),關(guān), 萬夫萬夫莫莫開。所守或開。所守或匪匪親,化為狼與親,化為狼與豺。豺。朝避猛虎,夕避長蛇朝避猛虎,夕避長蛇。磨牙吮。磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身側(cè)身西西望望長長咨嗟。咨嗟。 精選課件18導(dǎo)讀提綱五:導(dǎo)讀提綱五:請結(jié)合第三段分析
8、。請結(jié)合第三段分析。1 1、第三段感嘆蜀道的什么特點?、第三段感嘆蜀道的什么特點?2 2、第三段寫蜀道難,、第三段寫蜀道難,“難難”在何處?在何處?3 3、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的特點的?(表、詩人是如何表現(xiàn)蜀道的特點的?(表現(xiàn)手法)現(xiàn)手法)精選課件19總結(jié)總結(jié)引用神話、夸張、點面結(jié)合、以虛襯實、借景抒情等引用神話、夸張、點面結(jié)合、以虛襯實、借景抒情等精選課件20蜀道再難, 也在你的腳下!精選課件21分層作業(yè)布置:分層作業(yè)布置: 背誦全文并默寫背誦全文并默寫精選課件22課外延伸拓展:課外延伸拓展:李白李白登太白峰登太白峰西上太白峰,夕陽窮登攀。西上太白峰,夕陽窮登攀。太白與我語,為我開天關(guān)。太白與
9、我語,為我開天關(guān)。愿乘冷風(fēng)去,直出浮云間。愿乘冷風(fēng)去,直出浮云間。舉手可近月,前行若無山。舉手可近月,前行若無山。一別武功去,何時復(fù)更還?一別武功去,何時復(fù)更還?1 1“夕陽窮登攀夕陽窮登攀”中一個中一個“窮窮”字,表現(xiàn)了詩人怎樣的精神?字,表現(xiàn)了詩人怎樣的精神? 2 2詩人怎樣描寫太白峰的高峻雄偉?詩人怎樣描寫太白峰的高峻雄偉? 3 3詩人想象的乘風(fēng)而去的景象表現(xiàn)了詩人怎樣的內(nèi)心世界?詩人想象的乘風(fēng)而去的景象表現(xiàn)了詩人怎樣的內(nèi)心世界? 4 4“一別武功去,何時復(fù)更還?一別武功去,何時復(fù)更還?”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想矛盾?表現(xiàn)了詩人怎樣的思想矛盾? 5 5蜀道難蜀道難中與中與“太白與我語,為我開
10、天關(guān)太白與我語,為我開天關(guān)”出同一機杼的兩出同一機杼的兩句詩句是句詩句是 ?精選課件23詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的? ?神話傳說:神話傳說:五丁開山、六龍回日五丁開山、六龍回日寫出歷史上蜀道不可逾越寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。之險阻。虛寫映襯:虛寫映襯:黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣映襯人行走難上映襯人行走難上加難。加難。摹寫神情、動作:摹寫神情、動作:手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚神情惶悚困危之狀如在眼前。困危之狀如在眼前。借景抒情:借景抒情:古木荒涼、鳥聲悲凄古木荒涼、鳥聲悲凄( (悲鳥號古木,子規(guī)啼夜月悲鳥號古木,子規(guī)啼夜月)使人聞聲失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍,使人聞聲失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍,有力地烘托了蜀道之難。有力地烘托了蜀道之難。運用夸張運用夸張:“連峰去天不盈尺連峰去天不盈尺”“”“枯松倒掛倚絕壁枯松倒掛倚絕壁”極言極言山峰之高,絕壁
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