1、2022 年 2022 學年第一學期教育教學工作方案- 范文匯編老師開展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分認識教育意義的根底上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德， 掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和進步教育教學程度的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,新的學期開場了，針對自身特點和所代班級的教育教學情況，制定工作方案如下：一、師德師風老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要 求是很高的、無止境的，所以，作為一名老師，我時刻告誡 自己要追求卓越，崇尚一流，回絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神 與理論才能、情感、態(tài)度與價值觀的開展, 使自己真正成長為不辱使命感、 歷史責任感的優(yōu)

2、秀老師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個老師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝， 無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以開展的目光對待每一個學生。相信學生的宏大潛能，并努力去探究開掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體開展，努力做到因材施教。二、教育教研第 3頁教育教學離不開教學研究，為了進步自己的教學程度，我要 積極向同伴學習 , 多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂, 并積極參加每周的教研活動 , 把握教誨處開展的各種學習時機, 向同組老師學習。在同伴互助的根底上進步自己的教學質量。

3、嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式。在本學期中 , 我將運用多種靈敏的教學方法, 來激發(fā)學生的學習興趣 , 在教學中對教材要認真分析, 認真設計每一節(jié)課 , 并及時對每節(jié)課進展反思, 認真分析課堂中出現(xiàn)的問題, 并及時進展反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到開展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的理論性教學環(huán)節(jié)。三、培優(yōu)輔差首先，課堂上創(chuàng)造時機，要多鼓勵、多啟發(fā)學困生對學習的興趣，多給他們一些動手、動腦、動口的時機，或用優(yōu)生學習思維、方法來影響后進生。多賞識少批評，使他們意識到自己是學習的主人。其次，要充分理解后進生現(xiàn)行學習方法，給予正確引

4、導，朝正確方向開展，保證后進生改善目前學習差的狀況，進步學習成績。再次，根據(jù)不同層次的學生，安排不同的作業(yè)。對后進生施行多做多練措施。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進展集中講解，個別問題進展面批面改。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷進步閱讀才能和寫作才能。采用一優(yōu)生帶輔一后進生的“一幫一行動。四、讀書學習注重個人素質的培養(yǎng)，實在進步自身理論程度和業(yè)務程度， 力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學才能盡快的進步, 讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍，如：?我就是數(shù)學?， ?我這樣教數(shù)學 ?， ?說課的藝術 ?等。除了讀有關教學的書籍外， 我還要不斷去讀其它的書籍， 來武裝自己的思想。五、自我管理作為一名老師，我要時刻提醒自己，我效勞的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。