1、高品質文檔2022年初二英語組工作總結 在蔣校長的領導下，劉營中學發(fā)生了很大的變化：校容校貌煥然一新；老師們精神抖擻；學生活力活潑。我們八班級英語組的老師們共同見證了學生與學校共同進步的過程。也正是學校為我們制造了一個這樣團結向上的環(huán)境。為了更好地做好下學期的工作，對本學期工作回顧如下： 一、班級組工作思想統一 在學校領導及校教育處的工作指導下，我們樂觀、仔細、有創(chuàng)意的開展了教學及教研的活動。我們組的4位老師齊心協力，團結協作，精彩的完成了學校布置的各項工作任務，效果很好。 二、仔細學習訓練教學理論，不斷更新訓練教學觀念。 時代的進展，學問的更新，我們組全體成員，深深體會到，現在的英語教學，需

2、要大量的學問儲備，需要先進的訓練教學理念指引，我們需要不斷提高充實自己。我們備課組全體成員，在本學期樂觀參與學校組織的各種培訓活動，仔細學習先進的訓練教學理論，充分利用理論學習時間，通過集體學習，個人鉆研，組內爭論等多種形式，仔細學習，自我充電，提高自己的理論水平，更新訓練觀念。 三、深化高效課堂改革，努力提高教學質量。 您現在閱覽的是-教學總結jxzj/感謝您的支持和鼓舞！ 依據市縣教研室的要求，結合自己的教學實際，我們在課堂教學中遵循“五步法”教學策略，連續(xù)深化高效課堂改革，遵循英語教學的特點，努力提高學生的英語素養(yǎng)，樂觀推行自主、合作、探究的學習方式。在教學上，我們常常溝通在教學中存在的

3、問題，學生中存在的問題，溝通勝利的閱歷及做法。許多方法富有創(chuàng)意，促進了同學們的學習。 首先，在英語短文的背誦方面我們達成共識，力爭讓每一位同學學會英語短文，充分發(fā)揮背誦在英語學習方面的獨特作用。其中，龔琴老師親自檢查每一篇、每一位同學的背誦狀況。秦小芳老師利用課間學生休息時間也檢查同學們背誦狀況。英文背誦，提高了同學們英語語感及口頭運用英語的力量。 在同步的使用上，我們都發(fā)覺學生抄襲答案的現象很嚴峻。成了學生們進步的障礙。我們就針對同步，對學生進行了課前3分鐘的基礎題的考查-讓學生事先預備好規(guī)定范圍內的5道基礎題，課堂上進行考查。準時反饋。這種方法實行了一段時間后，學生的基礎學問都得到了訓練鞏

4、固。此方法在本組中得到推廣。 在教研上，我們共同討論小組合作學習的方法及意義。 四、集體備課及公開課 “尺有所短，寸有所長”我們深知相互學習借鑒，揚長避短的重要性，仔細落實集體備課制度。我們每周三仔細開展集體備課活動，扎實有效的開展聽評課活動，每次活動我們都仔細抓好：備課、聽課、評課、反思等各個環(huán)節(jié)，把集體備課落到實處。 集體備課有聲有色的開展，是我們學班級組的一個教學工作亮點。它有力的促進了學校的教研工作；促進了老師間的相互學習；促進了青年老師的進步；充分發(fā)揮了骨干老師的帶頭作用。本學期，我們共進行公開課8節(jié)。其中集體備課每人兩個單元，各有特色：秦小芳老師的備課精講精練，切中考點；王志宏老師

5、的課委婉生動，基礎扎實；呂昌芝老師的課生動活潑，富有創(chuàng)意；龔琴老師的課設計新奇，扎實有效，點面結合，分層教學，針對性強，訓練有效。每次進行公開課，李主任、蘭主任都仔細指導工作，樂觀參加聽課、評課，并為解決疑難點教導方向。 在劉營學區(qū)督導檢查中，王志宏老師上了一節(jié)精彩的公開課。呂昌芝老師的課受到前來學習的老師們的全都好評。龔琴老師在縣督導期間上了一節(jié)優(yōu)質課，并為前來教研的學校上了一節(jié)公開課。評課老師們都賜予了充分的確定，他們稱確的確實學到了許多，很受啟發(fā)。 五、重視學生的學習愛好培育，開展豐富多彩的實踐活動。 “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我們注意學生愛好培育，注意學生力量培育，重視學生學習過程中的主動學習、探究，結合實際制造性的開展各種活動。課前的學唱歌曲活動，名人名言積累活動，英語歌詞背誦競賽，讀書活動，不僅開發(fā)了語文教學資源，更重要的是活躍了課堂氣氛，熬煉了學生的表達力量，增加了學生的參加意識，培育了學生的口才和應變力量。 一個學期以來，有勝利的歡快，有拼搏的充實，也有失誤的反思，但是我們堅信，我們的努力，我們的拼搏，會使我們備課組不斷一步一個腳印地扎實前進。 六、其他 我們組老師們團結協作，力爭創(chuàng)一個每天都很干凈的辦公環(huán)境。我們樂觀參加學校進行的“五一”聯歡活動。仔細執(zhí)行學校的晚自修管理制度及學校值班護校制度。 樂觀參加學校的網