幼師個人年終總結_2_第1頁
幼師個人年終總結_2_第2頁
幼師個人年終總結_2_第3頁
幼師個人年終總結_2_第4頁
幼師個人年終總結_2_第5頁
免費預覽已結束,剩余25頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼師個人年終總結幼師個人年終總結1 緊急而又勞碌的一學期即將結束了。一學期以來,我盡心盡責,在工作中不斷實踐、總結、反思,力求做到最好。使孩子們在各個方面得到不同程度的提高,孩子們的轉(zhuǎn)變,也讓我贏得了家長的贊同,同時,也使孩子和我之間的感情日益深厚,觀察孩子們的成長和改變,我感到了莫大的歡樂和美好。有孩子問我:“孔孔,你做老師有什么感想啊?”我微笑者回答:“我有三種感受:美好感、滿意感、還有成就感” 一、工作實績 作為畢業(yè)班的老師,我自知自己比別人更多了一份責任和使命!我覺得他們的表現(xiàn)就代表了我的形象,所以我盼望我的孩子們出去各個都是棒棒的:身體棒棒;學習棒棒;EQ、IQ都棒棒。所以在平常我更

2、注意對他們詳情的訓練“詳情打算著成敗”“詳情也成就著精彩”同樣“詳情之處見真情”。 1、幼兒取得的成果 一日生活中,我注意對孩子生活衛(wèi)生習慣的培育,使孩子做到多喝水、勤洗手、不吃手指頭、不用臟手揉眼睛等的好習慣,同時也培育孩子良好的進餐習慣:不挑食、不說話、做到“碗里、桌上、地上”都潔凈的好習慣。每天堅持熬煉身體,知道熱了休息、脫衣服;冷了增加衣服,從而使我們的孩子生病率低,出勤率高。 在訓練教學活動中,我注意對孩子傾聽力量、語言表達力量以及主動主動參加活動等力量的培育。我擅長觀看孩子們的詳情改變,專心、耐煩的對待每一個孩子,讓他們都能在輕松、自主、開心的氛圍中學習成長,使他們得到更好的進展。

3、因此,我們班的孩子自理力量都比較強,而且有仆人翁意識,知道關懷別人,學會了謙讓同伴等等,有自己的思想和個性。 圍棋是我園的特色,孩子們從有愛好到通過自己不斷的努力和學習取得了:一段幼兒2名、三級幼兒6名、二級幼兒3名等等,同時我們班的孩子愛好愛好廣泛,有的喜愛畫畫,還參與了繪畫競賽和考級,并活動了很好的成果,在“將來之星”幼兒特長生活動中,我們班有1名幼兒一等獎、1名幼兒二等獎、2名幼兒三等獎,孩子們的成長和進步給了我更大的干勁和士氣。 2、我的努力和成果 俗話說:“要給孩子一杯水,老師自己必需要有活流水?!庇谑俏乙策B續(xù)不斷的充電學習,不斷的提升自己,在自己的努力下,我也取得了肯定的成果:08

4、年我獲得xx市“教學能手”的市級榮譽稱號;參與鐘樓區(qū)清潭片骨干老師講座活動;參與片公開課活動,同時我的論文讓主題活動成為幼兒交往的平臺獲得江蘇省幼兒訓練學會三等獎;同時也獲得“將來之星”優(yōu)秀特長生學前組指導員獎。同時在慶?!傲弧毕盗谢顒又?,我領銜的“小小畫筆繪出盼望”的動靜展現(xiàn)活動,受到了家長和孩子的寵愛,以及家長的全都好評。 二、存在的問題 擔當研學組長以來,我始終都覺得自己“心有余,而力不足”,由于自己對美術專業(yè)學問的缺乏和不了解,讓我在組織活動中總是不能夠自信。所以研學組在形成策略中比較的難,總覺得自己拎不到那個水平,還是需要跟進一步的學習和深化的了解,才能把本組的活動開展的更加豐富,

5、讓組員們每次活動下來都能得到收獲和成長! 三、今后的進展方向 通過現(xiàn)在參與xx市幼兒園骨干老師的培訓學習,讓我更加清楚和明確了自己的目標:明年評高級老師職稱,同時也要努力向更高的抱負邁進! 幼師個人年終總結2 一、基本狀況 上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建平安先進學園和幼兒訓練先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成果在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位老師的訓練教學水平,培育有影響的各級名老師,提升幼兒園整體訓練實力。 在指導思想上,我們深化學習幼兒園訓練指導綱要,深刻把握綱要精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理

6、,加強理論學習與實踐討論。遵循幼兒身心進展規(guī)律和學習特點,自覺制造與個體生命相和諧、相全都的訓練;通過課程實施和課題討論提升教學效益,促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)進展。堅固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒訓練日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:訓練觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。 二、主要工作目標 (一)深化學習幼兒園訓練指導綱要,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。 (二)加強師資隊伍,引導全體老師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題討論方案及各年齡段課

7、程活動,提高老師教學研討水平,進一步明確辦園目標。 (三)加強老師“專業(yè)”的培訓、培育,促進老師內(nèi)涵的進展,使老師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場溝通、反思,并鼓舞老師多寫閱歷總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯進展。 (四)廣泛聽取家長建議,努力探究家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。 (五)有方案地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。 (六)樹立正確的健康觀念,加強健康訓練,保證幼兒平安。 (七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,主動爭取參與市級各類競賽。 三、主要措施 (一)加強師德建設,全面提高老師素

8、養(yǎng) 1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德訓練。加強對老師愛崗敬業(yè)的訓練,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、敬重的看法與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為訓練行為。 2、鼓舞老師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給學問充電。建議老師常常翻閱早期訓練、幼兒訓練、學前訓練討論等幼兒雜志,加強對園本課程的討論。鼓舞老師常常上訓練網(wǎng),不斷汲取新信息。 3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參加和全員輪番主講制。每兩周

9、進行一次,每次有一個主題,綻開爭論。爭取機會組織老師參觀先進幼兒園,擴大老師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的特長,逐步提高自己的訓練教學水平。 4、主動參與市幼兒園青年老師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀訓練活動案例評比活動。平常班與班之間進行相互聽課評課活動。期初,老師制定專題討論題目,期間仔細觀看與探究,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結,并進行溝通。 (二)加強教科研工作,主動構建園本課程 1、教科研是訓練的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)進展的根本的保證。本學年將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地討論課堂教學微觀領域常常面臨的問題。續(xù)上學年確立的利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對

10、幼兒訓練的討論 為園本課題的基礎上,進一步分降落實,明確目標和任務,帶領老師學習和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動老師的主動性,主動地參加課題討論的過程,制定措施、按方案方案進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。 2、連續(xù)進行幼兒園課程改革,主動構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒進展的園本課程,要求老師人人參與教改,主動開展課堂教學觀摩研討活動,定期溝通教改閱歷,解決老師日常教學中存在實際問題。 (三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的平安。 1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進

11、行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)干凈,室內(nèi)常常通風,“家長園地”向家長宣揚預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。 2、組織教員工重溫幼兒老師職責、保育員職責、幼兒園平安制度、幼兒園老師工作條理強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)覺問題準時報告和處理,仔細做好早、晚班的'護導工作,巡察幼兒平安,確保幼兒在園和接送的平安。 3、嚴格根據(jù)幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。 4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。依據(jù)上級部門的要求,連續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。 幼師個人年終總結3

12、這學期是一個特別的學期,受新型冠狀病毒的影響我們延遲開學,開展了維持兩個多月的線上教學活動,但最終在五月迎來了屬于我們的“春天”,孩子們也最終正式進入大班的其次學期,那也意味著我們的孩子就要離開,看著她們?nèi)陙硪徊揭粋€腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的訓練歷程,我們記憶猶新。下面我把這學期的工作做簡要總結 一、常規(guī)管理常抓不懈 經(jīng)過三個多月之長的假期生活,我們班幼兒在常規(guī)方面的自我約束是有所下降的。那依據(jù)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成 1.抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避開時間的隱性鋪張,詳細做法是請幼兒來當小老師,教小伴侶學一些簡短的兒歌或是

13、猜一則謎語。這樣既避開了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西。 2.實行"組長負責制",讓幼兒學習自我管理,培育幼兒的責任感與集體榮譽感。 3.加強個別訓練,針對部分孩子的淘氣好動,在排隊和嬉戲時我特殊關注他們的一舉一動,準時進行個別幼兒訓練,訂正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。 二、訓練教學狀況 1.本學期由于疫情的緣由,我班就特殊注意幼兒健康平安方面的訓練活動的開展,由此我特殊注意并深化細致的開展每一次健康平安訓練活動,仔細分析,細心選取適合本班幼兒的教學方法。通過活動,班里的幼兒對我們的疫情防控以內(nèi)各類平安問題都能基本把握。 2.對于幼兒學問技能的學習,這學

14、期我們特殊重視幼兒的10以內(nèi)的合成與分解以及計算問題、語言力量的培育,計算活動中我們強調(diào)幼兒的數(shù)字書寫及計算力量,所以我們會在飯前以及一些活動嬉戲中穿插一些與之相關的內(nèi)容。在語言方面我們則強調(diào)幼兒的口語表達,特殊注意幼兒對詞匯的積累。在講故事時,我們會把故事中一些美麗的詞句向幼兒說明,使幼兒能夠把握。在講解并描述活動時假如幼兒能用一些新奇的詞句我們都會準時的表揚,并鼓舞其他幼兒進行學習。 三、配班工作 主動協(xié)作主班老師努力營造“自主、開放、互動”的班級文化,班組成員能以仆人翁的看法來面對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間常常溝通,有事大家商議,堅固樹立幼兒第一的意識,從而促使班

15、上工作正常、有序、較好的開展。 四、工作中的不足 我正式做幼兒訓練這一工作一年了,由最初的關注生存階段已經(jīng)差不多過渡到關注任務的階段,本學期我不再像以前是關注“我能行嗎?”,現(xiàn)在我會反思同時去思索“我怎樣才能行?”,同時主動創(chuàng)設不憐憫境并采納不同的教學方法,如談話法、直觀法以及練習法來熬煉幼兒的不同力量。但在如何能更好的運用這些教學方法以及技巧上還需向各位老師請教并學習。 一份耕耘、一分收獲。當看到我們班孩子健康成長,就要進入一個新階段,我們感到無比的欣慰。我們班里的老師也深受孩子的寵愛,這是對我們工作最大的支持和鼓舞,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信

16、念和力氣,我們信任自己肯定會做得更好。 幼師個人年終總結4 反思一個學年的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學年轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學年工作做如下小結 老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思

17、想會挺直影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 一、教學方面 從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。 二、常規(guī)訓練方面 1、禮貌 先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同

18、時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律 從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 三、業(yè)務學習方面: 我

19、深刻地熟悉到,時代在進展,.在進步,訓練教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務學習,不斷改善自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。 四、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。 通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準時取得家長的親密協(xié)作。 3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。 4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。 5、結合每月開展的主題訓練活動,引導家長關注活動進展,并

20、能主動參加到有關活動中,加深家長對幼兒園訓練工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。 五、存在不足: 1、本學年有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學年的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。 六、今后工作規(guī)劃: 1、主動、仔細開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。 2、珍惜教學機會,加高校習力度:一是保持工作熱忱,連續(xù)加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎,連續(xù)加大向領導和各位老師的學習 以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我肯定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每

21、一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 幼師個人年終總結5 轉(zhuǎn)瞬間本學年的教學工作已圓滿結束。 一個學年以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結: 一、政治思想方面 仔細學習新綱要的指導思想,貫徹在訓練教學活動中。我主動參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,仔細記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素養(yǎng)。工作中我團結同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求

22、真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領導支配的各項工作。主動要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。 二、訓練教學方面 我從本班幼兒的實際狀況動身,結合園內(nèi)工作方案,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,準時主動想園長和老老師請教。 在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料,依據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的地投放,并準時增減活動材料。引導幼兒

23、主動仔細參加區(qū)域活動,滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、力量投放了不同難度的活動材料。 本學年我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的主動性,培育幼兒的學習愛好。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,訓練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,我通過晨間

24、談話、小故事進行有目的、有針對的訓練,培育幼兒團結友愛、老實英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學年以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步上升。 四、平安訓練方面 嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識,增進幼兒的平安學問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準時發(fā)覺,準時清除。每次出外活動前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學年我班未發(fā)生平安事故。 五、家長工作方面 一個學年以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常,

25、常常通過面談的形式來與家長們溝通訓練心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出訓練幼兒的方法,認真傾聽家長們的看法和看法。其次。 按時更換家園聯(lián)系欄。 給家長們供應最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賜予了最大的支持。 六、工作中的不足 我還應加強業(yè)務鉆研,準時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理支配工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒訓練問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學習,爭取使我的工作更上一層樓。 幼師個人年終總結6 歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬。回

26、顧這一年來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很改善?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一學年的工作?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下: 一、政治思想方面 我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領導、團結同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;主動參與園里組織的各項活動;履行老師職責,幫助班里老師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。在教學中,我敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃完點,去點亮他們自信獨立的明燈,我關心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信

27、和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。 二、仔細備課教學 按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課老師總結.精選教學總結教研總結學年總結研修總結都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教玩具。 三、堅持學玩結合 在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精準化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的主動性,加強師幼溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得簡單,學得輕松,學得開

28、心。 四、虛心虛心請教 在教學上,有疑必問。教學中主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,改進工作我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。 五、家長工作 孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。我準時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,主動與家長聯(lián)系,準時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作關心孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一

29、個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的伴侶,但他們遇到困難時,我很熱忱的去關心他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。 總之本學年特別忙也特別累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育訓練,加強幼兒常規(guī)訓練,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與老師們團結協(xié)作,共同確定訓練活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒

30、進行個別訓練。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng),主動地進行專題討論,主動地參加各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好! 幼師個人年終總結7 懷著對訓練的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學年已過去,新的學年即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上,傾注于每一個同學身上。一個學年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學年的工作作一總結,為新學年的工作確立新的目標。 一、思想熟悉。 在上一學年里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,喜愛黨的訓練事業(yè),全面貫徹黨的訓練方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事

31、、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學年來,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的關心下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。 二、教學工作。 在教學工作方面,整學年的教學任務都特別重,擔當初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持常常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的

32、特長,領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。一學年來,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成訓練教學任務。 在教學中,由于這個學年學校正在改造,所以沒有支配機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出同學的動手力量,所以教和學都有了肯定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)同學學習的愛好,我作了充分的預備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片

33、,或者找一些學校老的電腦配件給同學們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信念和激發(fā)他們學習臺階信息技術的愛好。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本學問,如像“計算機的進展史”,“DOS基本指令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作學問,也收到了很好的效果,發(fā)覺同學中還有許多電腦小高手的,如輔導同學信息技術奧賽,輔導同學制作網(wǎng)頁,還輔導同學用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導同學的小報制作獲得了吳江市學校組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導閱歷增加了,同學也學到了東西,增加了他們學習的愛好和學習的信念。 這學年

34、我還一個人擔當了校本課程ASP網(wǎng)頁制作課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開頭,我就感到壓力是特別重的。首先這是學校生學習ASP網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探究過程中我查閱了許多的書籍和資料;其次ASP是對有肯定編程基礎的同學學習的,一般是高校生學 習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的,教學閱歷還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力擔當并把它肯定要做好,所以我依據(jù)自己所學的閱歷一邊探究一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力最終編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的同學學習這門課程,通過一個學年的實踐教學,取得了很好的成果。在

35、新的學年里我將連續(xù)保留勝利點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。 三、學校工作。 我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賜予的各項任務。由于我們是信息技術老師,這個特別的職業(yè)打算了我們必需還有許多的學校工作要做,我聽從黨和學校領導的支配,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成果統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導支配的全部任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加主動地協(xié)作學校領導完成各項任務,為學校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各項訓練教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之

36、間的關系,一個學年里沒有缺席過一次,晚上也是堅持每天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊預備教材和學習自己的專業(yè)學問。在新學年中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)學問,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。 幼師個人年終總結8 一年來的工作結束了,作為一名幼師,我實在是感受許多,跟孩子們待在一起讓我感覺特別輕松,工作上面不應當出現(xiàn)這種狀況,我肯定會好好的反省自己,由于工作本身就是這樣,我當然也是盼望能夠連續(xù)保持下去,作為一名幼師我還是有著特別端正的看法的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當中我更加盼望能夠保持好的心態(tài),將來還會有更多的事情在等著我,我信任只有連續(xù)保持下去才能夠又

37、說收獲,這一年來幼師工作我也總結一番。 首先是跟孩子們相處的時候我是感覺特別輕松的,作為一名幼師就應當做好工作上面的相關預備,我也盼望能夠在下階段的工作當中連續(xù)保持好,這是肯定的,現(xiàn)在我能夠連續(xù)保持下去,我認為我還是盼望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我現(xiàn)在應當要去處理的一些問題,我感覺還是特別好的,這么下去我會連續(xù)保持端正的看法,在工作上面我也信任我能夠有所進步, 將來在工作當中我還是盼望有所成長的,工作本身就有許多需要進步加強的地方,我也信任在將來的一段時間當中還會有跟多的問題會等著我去做好的,只有在工作當中不斷的吸取閱歷這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和諧相處,跟孩子們建立

38、了親熱關系,我認為這是很關鍵的,做一名幼師不僅僅是要訓練孩子,關懷孩子,其實跟孩子們相處也是一門學問。 一年來我跟孩子們相處的特別不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)覺這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關懷幼兒們的身心健康,我也盼望能夠在下階段的工作當中連續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的平安問題也始終都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關注孩子們的動態(tài),留意孩子們的平安,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么平安事故, 有狀況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認為自己還是做好了平安方面的工作,但是這還不夠,我肯定會在新的一年里連續(xù)努

39、力準時的跟孩子們?nèi)〉脺贤?,提高孩子們的主動學習主動性,處理好日常的全部工作,連續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻預備著。 幼師個人年終總結9 伴隨著孩子們陽完般的笑臉,緊急而又改善的一個學年又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學年我仔細做好各項工作,對每一件事情仔細負責,回顧一學年的工作,現(xiàn)總結如下: 一、工作看法 在工作中,本人能遵守勞動紀律,團結同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新,以主動熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各

40、項工作,主動參與園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐煩、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。 二、訓練教學工作 1、本學年仍舊根據(jù)幼兒園的支配對幼兒進行分組上課。嚴格根據(jù)周方案表的課程支配給幼兒上課。 2、在教學活動中仔細備課,做好課前的預備工作,課后仔細總結閱歷,填寫教學反思,隨時撰寫訓練隨筆,以提高自身業(yè)務力量與寫作力量。 3、在訓練教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,供應充分的材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡潔的生活學問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的力量。 4、依據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好訓練教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的嬉戲及戶外活動時間,供應幼兒活動材料,更好地培

41、育幼兒的全面進展力量。 三、保育工作 在日常生活中訓練幼兒關懷集體,關懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德訓練,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,對幼兒進行因人施教,和家長一起訂正幼兒的不良習慣。 1、進一步加強幼兒常規(guī)訓練,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培育,使得幼兒在原有的基礎上有肯定的進展。 2、培育幼兒養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。 3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,主動協(xié)作保健醫(yī)生做好工作。 4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。 5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐煩細致,保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論