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1、.第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)【學習目的】1記住人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素種類、功能。2描繪血糖調(diào)節(jié)過程。3理解激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制。 4概述激素調(diào)節(jié)的特點?!緦W習內(nèi)容】活動一 理解人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素種類、功能。觀察教材中的圖2-8“人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,完成以下活動:1填寫下表空白。激素名稱產(chǎn)生的部位激素的主要生理作用生長激素促進生長,主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。促甲狀腺激素促進甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素促進性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。甲狀腺激素促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其是對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)
2、育和功能具有重要影響,進步神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。胰島素調(diào)節(jié)糖代謝,降低血糖,促進血糖合成糖原,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。胰高血糖素促進肝糖原分解成葡萄糖,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高。胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖的激素。性激素雌性激素促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)并維持第二性征。雄性激素孕激素促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵的著床和泌乳做好準備。歸納總結(jié):下丘腦分泌的激素為 垂體分泌的激素為 上述幾種激素中可以口服的有哪些? 2根據(jù)各種激素的功能,討論以下問題:幼年時期,生長激素和甲狀腺激素分泌缺乏分別會的何種疾病,兩種病癥有何區(qū)別?成年時期,生長激素和甲狀腺激素
3、分泌過多分別會的何種疾病?胰島素分泌缺乏,會得何種疾???穩(wěn)固:1以下腺體中,既能分泌生長激素,又能分泌多種其他激素的腺體是 A甲狀腺 B垂體 C唾液腺 D卵巢2 促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、腎上腺素所分泌的器官分別是 A性腺、甲狀腺、腎上腺 B垂體、甲狀腺、腎上腺C下丘腦、垂體、腎上腺 D垂體、垂體、腎上腺活動二 理解甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制以下圖表示的是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),結(jié)合教材內(nèi)容完成下面的任務(wù)。1受寒冷刺激后,甲狀腺激素分泌增加,說明甲狀腺激素具有什么功能?2受寒冷刺激后,最先增加的激素是什么?最后增加的激素是什么?3寒冷刺激后,血液中甲狀腺激素會持續(xù)增加嗎?為什么?機
4、體通過何種方式維持甲狀腺激素的含量的相對穩(wěn)定?4用自己的話,試著說出甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:穩(wěn)固:以下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問題:1當體內(nèi)缺乏碘元素時,將導致激素C的合成受阻,C激素的合成直承受到垂體細胞分泌的_激素的調(diào)節(jié)。2人體假如受到寒冷刺激,激素A、B、C分泌依次增多,這種調(diào)節(jié)過程稱為 當激素C含量到達一定量以后,激素C又會 激素A、B分泌,該過程被稱為 3激素A是_激素?;顒尤?概述血糖平衡的調(diào)節(jié)過程根據(jù)教材中的相應(yīng)內(nèi)容,完成以下任務(wù):1. 識記血糖的三個來源和三個去路:2. 以下圖血糖平衡的調(diào)節(jié)過程示意圖,請答復(fù)以下問題:
5、當血糖濃度較高時,機體是通過哪些詳細的方法來使血糖升高的。當血糖濃度較低時,機體是通過哪些詳細的方法來使血糖降低的。注意:血糖平衡調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞為下丘腦 胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中為拮抗關(guān)系;胰高血糖素與腎上腺素為協(xié)同關(guān)系 胰島素是唯一降低血糖的激素。 糖尿病的原因有好幾種,胰島素分泌缺乏只是其中一個原因;糖尿病病癥為三“多一“少:糖尿病一個重要的病癥是尿液中含有大量葡萄糖,但是尿液中含有大量葡萄糖不一定為糖尿病。穩(wěn)固:讓一安康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。
6、1兩人血糖濃度變化如以下圖,其中表示糖尿病患者的曲線是_。2以下圖甲丁4種曲線圖中能正確反映二人血液中胰島素濃度變化的是_。3從上述分析中可知糖尿病患者的胰島分泌量往往_,而血糖濃度_?;顒铀?概述激素調(diào)節(jié)的特點根據(jù)下述幾那么材料,分析答復(fù):材料一 在人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-51.410-4mg/mL,而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ。材料二 臨床上通常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。材料三 不同的激素能作用于不同的細胞,被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。1材料一說明了激素具有 的特點。2材料二說明內(nèi)分泌腺分泌的激素必須通過 的運輸才能到相應(yīng)
7、的部分發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用,所以激素是調(diào)節(jié)生命活動的 分子。3根據(jù)激素的功能,在下表中填上幾種不同的激素作用的器官或細胞:激素靶細胞或靶器官甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素胰島素胰高血糖素促性腺激素注意:激素既不能組成細胞構(gòu)造,又不提供能量,也不起催化作用,激素唯一的生理功能是作為信息分子隨體液到達靶細胞,使其原有生理活動發(fā)生變化激素發(fā)揮作用后將被滅活,因此機體需源源不斷地產(chǎn)生激素?!痉€(wěn)固提升】1給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時清醒可注射適量 A甲狀腺激素 B生理鹽水 C性激素 D葡萄糖2正常情況下,人體進食后血液內(nèi)A胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加 B胰島素
8、含量增加,胰高血糖素含量增加C胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少 D胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少3正常情況下,不屬于人體血糖來源的是A靜脈注射葡萄糖溶液 B脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 C肝糖元分解 D食物中的糖類經(jīng)消化和吸收 4嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是A胰島素B甲狀腺激素C生長激素 D性激素5科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、III三種激素后,觀察到的相應(yīng)反響是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;III-使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素I、II、III的化學名稱依次是 A胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素 B甲狀腺激素、胰島素、生長激素 C胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D生長激素、胰島素、甲狀腺激素6.以下圖甲和乙是與血糖有關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過程的示意,其中,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,代表細胞膜上的構(gòu)造。請分析答
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