1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年德育工作方案德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂。我校緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，“以德立身、以才報(bào)國(guó)”的德育理念，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，開(kāi)展德育工作。使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和阿榮旗教育核心價(jià)值觀工程“全面貫徹黨教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育?！边@是黨中央對(duì)教育的根本性質(zhì)和根本任務(wù)的新概括，是對(duì)學(xué)校德育工作的新要求。因此，阿榮旗教育局特制訂阿榮旗教育核心價(jià)值觀，內(nèi)心和諧方面

2、感恩、寬容、善良、正直；社會(huì)需求層面責(zé)任、誠(chéng)信、文明、節(jié)儉；個(gè)人發(fā)展層面勤奮、執(zhí)著、自信、合作。我校根據(jù)實(shí)際情況制作了職業(yè)中專(zhuān)德育讀本。具體要求：1、熟記熟背，記住要求。通過(guò)宣傳櫥窗、電子屏幕、校園廣播等形式，加大宣傳力度，使阿榮旗教育核心價(jià)值觀24字在校園處處可見(jiàn)，人人知曉，通過(guò)進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，讓核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。2、典型引路，心有榜樣。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生可學(xué)習(xí)、可模仿的人物形象，組織學(xué)生參觀王杰紀(jì)念館、抗聯(lián)英雄園、觀看優(yōu)秀影視作品，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)做榜樣。3、實(shí)踐體驗(yàn)，從我做起。通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生自己的事

3、情自己做，集體的事情爭(zhēng)著做，公益的事情積極做，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格公民。4、加強(qiáng)引導(dǎo)，接受幫助。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，正確對(duì)待他人，聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)，發(fā)揚(yáng)好自己的優(yōu)點(diǎn)，克服掉自己的不足，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)寬容，克服獨(dú)生子女?huà)蓱T、任性、脆弱的弱點(diǎn)，以健康的心理融入集體、融入社會(huì)。5、認(rèn)真落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)高中合格公民教育實(shí)施方案和中職學(xué)生公約，主要內(nèi)容包括：公民知識(shí)方面（主要通過(guò)公民課程實(shí)施。由政治老師負(fù)責(zé)）、公民意識(shí)方面（主要通過(guò)班級(jí)管理、學(xué)科滲透實(shí)施。由班主任和科任教師落實(shí)）、公民技能方面（主要通過(guò)班級(jí)管理、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施。由班主任和團(tuán)委負(fù)責(zé)人落實(shí)）、公民道德（主要通過(guò)主題活

4、動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐實(shí)施。由班主任和任課教師以及政教處負(fù)責(zé)人落實(shí)）方面。進(jìn)行愛(ài)的教育、人格教育、審美教育、人生規(guī)劃教育、法制教育等主題教育。二、全面貫徹落實(shí)“以三拼觀念、贏三成人生”的德育教育思想，提高德育教育成果。1、貫徹落實(shí)全員值周制、全員德育導(dǎo)師制、德育積分制，使學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。（1）繼續(xù)實(shí)行全員管理制度：即二十四小時(shí)值班、帶班制度。每周由1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1名環(huán)節(jié)干部、1名值班教師、7名樓層值周教師以及一個(gè)值周班級(jí)組成值周組，負(fù)責(zé)一周的學(xué)校管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行值周交接班制度，值周組成員參加交接班會(huì)議。（2）規(guī)范細(xì)化班級(jí)管理，加強(qiáng)日常巡查力度。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班“首問(wèn)責(zé)任制”。每周的評(píng)比扣分表經(jīng)值周

5、教師簽字后，交行政帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字，由政教處統(tǒng)計(jì)并存檔，作為學(xué)?？己税嘀魅蔚囊罁?jù)。中午、晚上、周六、周日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須到崗。（3）繼續(xù)實(shí)施學(xué)生品德積分制度，狠抓制度的落實(shí)過(guò)程，認(rèn)真安排、嚴(yán)格評(píng)比程序。學(xué)生每年品德積分為100分，在日常管理過(guò)程中，如有不良行為給予相應(yīng)的扣分，做好人好事或參加志愿者服務(wù)活動(dòng)給予相應(yīng)的加分。如果扣掉20分，政教處進(jìn)行誡勉談話(huà)，督促改進(jìn)；如果扣掉40分以上，給予不同程度的紀(jì)律處分并約見(jiàn)家長(zhǎng)。該制度以“柱線圖”的形式公布學(xué)生得分情況，使學(xué)生產(chǎn)生危機(jī)感，及時(shí)糾正自己的言行，從而達(dá)到知行統(tǒng)一。（4）繼續(xù)貫徹落實(shí)德育導(dǎo)師制，使學(xué)生更好完成學(xué)業(yè)。德育導(dǎo)師制，即師生結(jié)對(duì)子，導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)

6、學(xué)生的勵(lì)志、助學(xué)、控輟。一年級(jí)新生入學(xué)，班主任老師要準(zhǔn)確梳理學(xué)生信息，把需要幫助的學(xué)生信息上報(bào)政教處，政教處根據(jù)不同學(xué)生的情況，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為導(dǎo)師，“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)三年。一般情況下，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)3名，環(huán)節(jié)干部負(fù)責(zé)2名，普通教師負(fù)責(zé)1名，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，解決生活困難，確保學(xué)生不流失，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。并做好談話(huà)記錄，政教處要定期進(jìn)行督促檢查，對(duì)于落實(shí)效果好的老師，學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2、加強(qiáng)完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積分制考核方案，加強(qiáng)對(duì)年青班主任工作的指導(dǎo)和引導(dǎo)，提高班主任工作能力，建立健全班主任考核機(jī)制，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感、使命感。（1）建立健

7、全班主任考核機(jī)制，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感、光榮感、使命感。完善班主任考核細(xì)則，每月班主任量化考核的結(jié)果與班主任津貼掛鉤。評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)模向班主任傾斜。逐步提高班主任的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。對(duì)工作成績(jī)突出的班主任，實(shí)行特殊津貼，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)300-500元。每學(xué)年實(shí)行控輟獎(jiǎng)。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行表彰?？剌z標(biāo)準(zhǔn)是：高一不超過(guò)8%、高二不超過(guò)5%。對(duì)輟學(xué)率為零的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如連續(xù)三年無(wú)輟學(xué)的班級(jí)，給予雙倍獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)超標(biāo)的班級(jí)進(jìn)行處罰，同時(shí)不參與特殊津貼評(píng)比。（2）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，提高班主任工作能力。要求班主任經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，做好家訪，開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)。要求班主任上好每一節(jié)班會(huì)課，并定期開(kāi)展班會(huì)課

8、評(píng)比活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。1）積極組織班主任參加上級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班。2）定期對(duì)班主任進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)工作態(tài)度，工作方法，工作思想的培訓(xùn)。3）舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。4）定期召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)近期工作。（3）細(xì)化班主任管理目標(biāo)。為使學(xué)生管理目標(biāo)更明確、更具體，本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生管理進(jìn)行細(xì)化，重點(diǎn)是在吸煙、酗酒、談戀愛(ài)、打架、打群架、引誘校外人員入校、逃寢等工作。對(duì)發(fā)生群毆、械斗、逃寢情況，年終班級(jí)評(píng)比一票否決。對(duì)吸煙、酗酒、談戀愛(ài)、打架等情況，班主任要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格控制。一旦發(fā)生，要及時(shí)疏導(dǎo)，妥善處理，不要造成不良影響。對(duì)于屢次發(fā)生上述違紀(jì)情況的班級(jí)或造成不良影

9、響的班級(jí)將進(jìn)行通報(bào)，給予通報(bào)的班級(jí)年終評(píng)比一票否決。3、加強(qiáng)落實(shí)德育工作的內(nèi)容，抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的德育系列活動(dòng)，落實(shí)“以三拼觀念、贏三成人生”的德育教育思想（1）全面實(shí)施“五自”教育，提振學(xué)生自信心。自信：參與管理，表明我行；參與活動(dòng)，說(shuō)明我能行；師生互賞，證明我真行。自悟：通過(guò)系列管理，讓學(xué)生達(dá)到自我反思，自我體驗(yàn)，自我認(rèn)識(shí)，自我提高。自覺(jué)：自覺(jué)準(zhǔn)守紀(jì)律，自覺(jué)文明禮貌，自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)體育鍛煉。自強(qiáng)：確立人生目標(biāo)，為目標(biāo)付出行動(dòng)，為目標(biāo)攻堅(jiān)克難，為目標(biāo)百折不撓。自立：形成正確的人生觀、價(jià)值觀，“德樹(shù)人生、技行天下”。（2）加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

10、，開(kāi)展豐富多彩的德育系列活動(dòng)。1）組建學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)競(jìng)聘上崗、舞蹈社團(tuán)、籃球社團(tuán)、禮儀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、演講社團(tuán)等，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。2）開(kāi)展文體活動(dòng) 舉辦春秋越野賽、籃球賽、小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，如：拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等。3）利用重大節(jié)日開(kāi)展征文、課前3分鐘演講及文藝匯演等活動(dòng)。4）舉行古詩(shī)詞、弟子規(guī)、道德經(jīng)等經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（3）開(kāi)展“一、二、三、四、五、六”德育系列活動(dòng)“一”即誠(chéng)信教育；將學(xué)生誠(chéng)信表現(xiàn)記實(shí)性寫(xiě)進(jìn)成長(zhǎng)記錄，建立守信激勵(lì)和失信懲戒有效機(jī)制，廣泛形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的價(jià)值觀念?！岸奔葱睦?、生理健康教育；積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，上好

11、心理、生理健康課，對(duì)學(xué)生在身心發(fā)育過(guò)程中，存在的問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)和疏導(dǎo)?！叭奔慈龕?ài)、三節(jié)、三禁主題教育活動(dòng)；利用重大節(jié)日，開(kāi)展德育活動(dòng)體現(xiàn)三愛(ài)三節(jié)三禁?！叭龕?ài)”是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，創(chuàng)造有效形式，形成長(zhǎng)效機(jī)制。“三節(jié)”是節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，特別是節(jié)糧工作，要從餐桌抓起，從食堂抓起，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍?！叭笔墙麩?、禁酒、禁毒，在學(xué)生中積極宣傳，廣泛開(kāi)展禁毒主題班會(huì)、禁毒征文、禁毒電影、禁毒展覽、禁毒優(yōu)秀教案評(píng)比，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，養(yǎng)成健康的生活方式?！八摹奔捶ㄖ平逃?、安全教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；定期開(kāi)展法制報(bào)告會(huì)、利用12.4法制宣傳日開(kāi)展法制講座、警示教育、

12、應(yīng)急疏散演練、安全主題班會(huì)、禮儀課、傳統(tǒng)文化誦讀等活動(dòng)。“五”即五感恩、五提倡、五堅(jiān)持、五不準(zhǔn)；五感恩是感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。五提倡是提倡每天說(shuō)一句溫暖人心的話(huà)、每天做一次自我反思、每天寫(xiě)一篇日記、每天做一件有益大家的事、每月糾正一項(xiàng)不良行為。五堅(jiān)持是堅(jiān)持讀書(shū)、堅(jiān)持鍛煉身體、堅(jiān)持向父母師長(zhǎng)問(wèn)好、堅(jiān)持學(xué)唱健康歌曲、堅(jiān)持做好人好事。五不準(zhǔn)是不遲到早退、不說(shuō)臟話(huà)、不損壞公物、不隨手扔垃圾、不吃零食?！傲奔础傲凇保呵谒⒀馈⑶谙词?、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服；養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)美、雅觀的校園，整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。（4）組織學(xué)生觀看德育專(zhuān)題片，使

13、班主任充分領(lǐng)悟，在學(xué)生中貫徹落實(shí)。三、利用校外實(shí)踐基地，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期效果。繼續(xù)完善“志愿者服務(wù)制度”，明確學(xué)生參加志愿者服務(wù)的要求，一方面繼續(xù)推行社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)。即每周一個(gè)班級(jí)不上課，參加學(xué)校管理。主要負(fù)責(zé)外來(lái)人員及車(chē)輛登記、教師簽到簽退、樓區(qū)內(nèi)的禮儀引領(lǐng)、樓層紀(jì)律、校內(nèi)勞動(dòng)、校園衛(wèi)生以及學(xué)生文明禮儀監(jiān)督工作。社會(huì)實(shí)踐班每周輪換一次，在上崗之前，由政教處統(tǒng)一部署工作，安排禮儀培訓(xùn)。讓學(xué)生在管理別人的同時(shí)，受到自我教育。值周結(jié)束后，由班主任組織，政教處參與，召開(kāi)主題班會(huì)，讓每一名同學(xué)談感想、說(shuō)體會(huì)、找差距、查不足。使學(xué)生形成道德情感，產(chǎn)生道德認(rèn)識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)自我管理的目標(biāo)

14、。另一方面積極組織學(xué)生利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日參加校外實(shí)踐基地的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的熱情。四、常規(guī)工作1、做好學(xué)生的學(xué)籍注冊(cè)和“三免一助”工作 按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，及時(shí)做好學(xué)籍注冊(cè)以及上報(bào)工作。按照國(guó)家政策嚴(yán)格落實(shí)“三免一助”工作。2、做好學(xué)生各項(xiàng)保險(xiǎn)參保工作，按期繳納學(xué)生意外險(xiǎn)、學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療險(xiǎn)、校園責(zé)任險(xiǎn)。3、指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)工作（1）學(xué)生會(huì)實(shí)行競(jìng)聘上崗，嚴(yán)格控制學(xué)生入會(huì)，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會(huì)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的作用。（2）對(duì)學(xué)生會(huì)成員定期培訓(xùn)指導(dǎo)。4、做好關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生（特殊群體學(xué)生包括殘疾、孤兒、留守、智障、打工子女、貧困等）工作，杜絕校園欺凌，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的建檔、管理、幫扶、心理輔導(dǎo)等工作，使校園更加和諧。5、做好傳染病預(yù)防工作，按照