1、七年級上政治期中考試題一、單項(xiàng)選擇每題只有一個正確答案，請把正確答案的番號填到后面的表格里， 25個小題，每題2分，共50分班級 學(xué)號 得分 題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1.走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個徇麗多彩的時期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的開展。這里“新的成長、新的開展是指A、新校園、新班級、新環(huán)境 B、新老師、新同學(xué)、新知識C、與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式D、不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)2. 上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志，切問而近思的校訓(xùn)，天津南開中學(xué)以“允公允能，日新月異

2、為校訓(xùn)。可見校訓(xùn)展現(xiàn)了學(xué)校的文化追求 學(xué)校的威嚴(yán) 學(xué)校的歷史傳統(tǒng) 學(xué)校辦學(xué)宗旨A、 B、 C、 D、3. 七年級是人生道路上的一個新起點(diǎn)。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到快樂的同時，又有點(diǎn)孤單。這時，最好的選擇應(yīng)該是A、課余時間去找小同學(xué)玩，對不認(rèn)識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之B、主動向新同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體之中C、能沉默是那么保持沉默，等待新的同學(xué)主動來找自己玩D、時刻保持警惕，提防同學(xué)取笑，不讓同學(xué)傷害到自己4.“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)決的方向；沒有方向，就沒有生活。列夫·托爾斯泰的這句話主要說明( C )A. 人生就是立足現(xiàn)實(shí)不斷樹立各種理想的歷程B. 人們

3、在追求自己理想的過程中，推動著社會向前開展C. 人生需要追求理想，理想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用D. 追求理想是實(shí)現(xiàn)人生價值的唯一途徑5.“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨，凡有學(xué)者，皆成性格。培根這段話對我們學(xué)習(xí)方面的啟示是A、每個人都有自己的特長和愛好 B、學(xué)習(xí)成績的好壞取決于個人的興趣C、良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的根本保證D、中學(xué)時期是為各方面打根底的時期，我們應(yīng)全面的學(xué)習(xí)和掌握各科知識材料：自修課上，李莉翻開語文課本看了起來，看著看著，突然想到下節(jié)課就要上數(shù)學(xué)課了，老師要求提前預(yù)習(xí)，熟習(xí)一下數(shù)學(xué)公式，于是她翻開了數(shù)

4、學(xué)課本。這時，她聽到同學(xué)在讀英語，馬上又想到了英語作業(yè)，于是又急急忙忙的翻開了英語課本。這時下課鈴響了，李莉卻什么都沒有做好,據(jù)此答復(fù)56題。6. 李莉“忙、“盲的根本原因在于A、沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B、沒有珍惜時間C、沒有合理安排自己的學(xué)習(xí)時間 D、缺乏勤奮刻苦的精神7.為了解決李莉的“忙的問題，她應(yīng)該A、樹立正確的時間觀念 B、先解決“盲，再解決“忙C、先解決“忙， 再解決“盲 D、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度8.“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是我國宋代著名詩人陸游的詩作。這首詩對我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和自強(qiáng)精神的啟示是A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白自立自強(qiáng)的道理 B、要認(rèn)

5、真思考，明白自己的長處和短處C、要多實(shí)踐、多鍛煉，在實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和自強(qiáng)精神D、要珍惜時間，不要老大徒傷悲在兩岸關(guān)系論壇閉幕式上，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧發(fā)表了精彩的演講，期中引用了信的“龜兔賽跑的故事：陸地上，兔子不打瞌睡，兔子贏了；遇到過河，龜贏。最終，比賽出了奇招，陸地上，兔子背著龜跑；過河時，龜馱著兔子游，雙方共同到達(dá)終點(diǎn)，雙贏。據(jù)此答復(fù)以下89題。9. 傳統(tǒng)的“龜兔賽跑結(jié)果是兔子輸了，而新的龜兔賽跑的結(jié)果是雙贏。之所以能到達(dá)雙贏，關(guān)鍵在于A、兔子不再打瞌睡了 B、比賽場地起了變化C、比賽激發(fā)相互競爭 D、各自優(yōu)勢得到互補(bǔ)10.新“龜兔賽跑的故事給我們的啟示是A、人的競爭與動物不同

6、 B、競爭別忘記互相合作C、競爭就難免會有失敗 D、競爭結(jié)果必然是雙贏11. 俗話說： “紅花要綠葉扶、 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 這些俗話揭示的道理是A、競爭別忘記相互合作 B、個人離開他人的任何工作都無法進(jìn)行C、交往中要講“哥們義氣 D、人多力量大，人多好辦事12.小強(qiáng)上初中后，因?yàn)楣φn難度加大，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不幫他復(fù)習(xí)功課，結(jié)果他學(xué)習(xí)六神無主，學(xué)習(xí)成績不斷下滑。改變小強(qiáng)這種學(xué)習(xí)狀況的關(guān)鍵在于A、學(xué)會自主學(xué)習(xí) B、合理安排學(xué)習(xí)時間 C、扎牢根底 D、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)13. 著名心理學(xué)家榮格曾提出這樣一個公式：我+我們=完美的我，意思是說一個人只有把自己融入集體中，才能最

7、大限度的實(shí)現(xiàn)個人價值 個人的學(xué)識和能力畢竟有限，我們必須借助他人的智慧和力量來實(shí)現(xiàn)自己人生的超越 我們的世界需要合作與互助 我們的世界不再有競爭和挑戰(zhàn)A、 B、 C、 D、14.“把快樂告訴他人，就有了兩份快樂；把痛苦告訴他人，就少了一半痛苦，甚至使痛苦消失。這給我們的啟示是( C )A. 人生只有痛苦沒有快樂 B.應(yīng)該與同學(xué)們彼此交換禮物C.彼此交流能使生活更精彩 D.不管什么都要與同學(xué)共同分享15. 有些人認(rèn)為，升入了初中，必須用成績來好好的報答父母，為了獲得好成績，起早熬夜，把時間都用到了學(xué)習(xí)上。你認(rèn)為以下的看法中，正確的選項(xiàng)是這就是勤奮、刻苦學(xué)習(xí)了這種學(xué)習(xí)不僅沒有延長學(xué)習(xí)時間，而是在浪

8、費(fèi)時間 這種做法是一種超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低 這種做法不符合“文武之道,一張一弛的道理A、 B、 C、 D、16“要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更好的,沒有比青春更珍貴的了! 意思是  A青春的美好只能說說而已  B.為青春歡呼也只是沒有經(jīng)歷那種煩惱恐慌的人才做的  C我們應(yīng)該笑迎青春，讓自己的青春年華不虛度，充分體驗(yàn)青春的快樂 D在現(xiàn)實(shí)生活中，殘酷和現(xiàn)實(shí)讓人不能感受到美好17.以下對“學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識，錯誤的選項(xiàng)是( A )A. 學(xué)習(xí)方法是先天固有的，不能改變的B. 適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法C. 不同的學(xué)習(xí)方法沒有絕對的好壞

9、之分D. 學(xué)習(xí)方法可以借鑒，但不可完全照搬照套18.正在上七年級的小明在家時喜歡邊聊QQ邊做作業(yè)。小明這樣做( B )A. 是懂得合理安排學(xué)習(xí)時間的表現(xiàn)B. 不會有很高的學(xué)習(xí)效率，是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣C. 是在珍惜時間，真正地做時間的主人D. 是勞逸結(jié)合的表現(xiàn)19認(rèn)識自我的途徑有 A通過別人的評價認(rèn)識自己  B不聽別人的意見 C絕對自信，別人的批評與勸告都不對   D 自己是什么樣子，就不用認(rèn)識20目前，科學(xué)界把青春期年限確定為 A810歲    B912歲     C1019歲 D12-

10、20歲 21進(jìn)入青春期，由于生理和心理的開展，我們會對異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往。對這種現(xiàn)象認(rèn)識正確的選項(xiàng)是 A這是一種不良影響    B這是一種不能說的苦惱C這是一種正常的現(xiàn)象    D這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞22“人貴有自知之明這句話是說 A人有知識很可貴    B人能正確認(rèn)識自己是很可貴的 C人能知道自己有多少知識是很可貴的 D人應(yīng)該明白知識的作用23每個人都有自己的缺點(diǎn)和缺乏，對此，正確的理解是 A不成認(rèn)自己有缺點(diǎn)   

11、 B自己很棒，各方面都很完美 C要愉快接受，并努力改進(jìn)    D管它呢，不可防止24唐靜是一個性格開朗的女孩子，喜怒哀樂溢于言表，媽媽經(jīng)常說這不好。對此，正確的看法是A無所謂好不好    B這是天生的，沒法改變C我們要培養(yǎng)良好的性格    D既好又不好，沒有方法改變25初中生小紅總是為自己個子不高感到難過，因此她總覺得自己什么都不如別人。由此，我們可以看出小紅( C )A. 不能正確的對待別人的評價 B.能夠用開展的眼光看待自己C.不能正確、全面認(rèn)識自己 C.能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)二、非選擇題

12、。共5個小題，共50 分26.材料：小玲是一位來自農(nóng)村的七年級的一位新生，初到新學(xué)校、新班級一個同學(xué)也不認(rèn)識，在學(xué)校中生活學(xué)習(xí)很不習(xí)慣，特別是她害怕與城里的同學(xué)交往，她認(rèn)為別人好似不喜歡她，總是用異樣的眼光看著她，她覺得在這新班級中很孤獨(dú)。小玲應(yīng)該怎么辦？6分27、材料：工欲善其事，必先利其器。古時候有個“磨刀不誤砍柴工的故事，告訴人們做事要講究方法和效率。進(jìn)入初中半學(xué)期了，小迪的數(shù)學(xué)成績總是出錯，幾次考試成績也挺糟糕，家長很擔(dān)憂，專程到學(xué)校了解情況，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法很不一樣，吳迪還不適應(yīng)現(xiàn)在老師的教學(xué)方法。材料給我們有何啟示？8分28、材料三：黃鵬是一個身高1.

13、88米的初中學(xué)生，平時特別愛好打籃球，而且技術(shù)也還不錯。他的爸爸準(zhǔn)備讓他上體校，專門學(xué)習(xí)籃球?qū)I(yè)。所以他平時上課總是不好好學(xué)習(xí)，要么和同學(xué)講話，要么睡覺。別人批評他，他總是振振有詞：我是去打籃球的，學(xué)不學(xué)文化課無所謂。  閱讀材料三，答復(fù)以下問題：(1) 他的做法對嗎?2分 (2) 假設(shè)你是他的好朋友，你有哪些好的方法幫助他改正錯誤 ?(4分) (3) 全面根底與學(xué)科特長矛盾嗎？為什么？4分29、閱讀材料四，運(yùn)用所學(xué)知識答復(fù)以下問題。小姍是七年級1班的同學(xué)，讓我們走近小姍，認(rèn)識小姍。開學(xué)初，她這樣進(jìn)行自我介紹：我是一個性格開朗的女孩，成績優(yōu)秀，興趣、愛好廣泛，我喜歡打乒乓球

14、，喜歡養(yǎng)小動物，喜歡旅游。我的優(yōu)點(diǎn)是為人熱情、正直、喜歡幫助別人。我個子雖矮，但我認(rèn)為“濃縮的就是精華。 這個學(xué)期的一次主題班會上，同學(xué)這樣評價小姍：小姍是一個正直、善良、熱情的人，她愛開玩笑，有時因?yàn)檎Z氣太重而傷害別人。她學(xué)習(xí)成績很好，多才多藝，樂于助人，有時她卻很固執(zhí)，聽不進(jìn)同學(xué)的不同意見。綜合上述材料答復(fù)（1） 認(rèn)識自己包括認(rèn)識自己的哪些方面？3分三點(diǎn)即可（2） 認(rèn)識自我的方法有那些？3分3你認(rèn)為小姍應(yīng)該怎樣正確對待同學(xué)的評價?4分4在與同學(xué)的交往中，小姍應(yīng)該如何改進(jìn)？4分30、8分“感受青春的喜悅，體驗(yàn)成長的煩惱主題班會正在七年級各班進(jìn)行。1各抒已見： 小聰：進(jìn)入中學(xué)以后，原本性格開朗

15、的我好似變了一個人似的，有什么話不愿對父母講， 常把自己關(guān)在屋里； 小偉：看到周圍的小伙伴越長越高，而自己卻是“原地不動，心里很著急； 小勇：最近喜歡在女生面前“表演，希望引起女同學(xué)的注意，我是不是變壞了呢？ 他們分別有哪些成長的煩惱？(3分)2他山之石：采取正確的方法，很多煩惱可以順利解決。列舉消除上述煩惱的方法(8分)（3） 名人觀點(diǎn)： 馬克·吐溫說：“當(dāng)我7歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時，我感到父 親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我21歲時，我突然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的?！爱?dāng)我14 歲時，我感到父親是天底下最不通情理的人。反映了馬克·吐溫的一種什么心理？

16、3分萬壽鎮(zhèn)雙鹿九年制學(xué)校七年級上政治期中考試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題：共60分題號12345678910答案DCBDCACDBA題號11121314151617181920答案ABCCACCBCC二、非選擇題每題8分，共40分21、走進(jìn)新同學(xué)結(jié)識新同學(xué)； 認(rèn)識、了解新老師； 積極融入新的班級體； 承擔(dān)新角色，遵守新校規(guī)、新校紀(jì)等。22、珍惜時間、合理安排時間； 獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)； 兼顧全面根底與學(xué)科特長； 從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)； 注意勞逸結(jié)合、健康休閑； 學(xué)會競爭與合作等； 注：只要答對其中四點(diǎn)就行23、不對。2分 言之有即可，至少寫出三點(diǎn)建議。3分不矛盾。1、中學(xué)時期是我們各方面的知識、技能、能力等素質(zhì)全面開展打根底的時期，系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為我們的全面開展奠定寬厚、堅(jiān)實(shí)的根底。打籃球也要有文化知識，也需要能力，所以還是要學(xué)好文化課；2、兼顧全面根底與學(xué)科特長并不矛盾，二者相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充。開展特長離不開扎實(shí)的根底知識作保證，學(xué)習(xí)根底知識為開展特長提供條件。3分24、1比較評價；他人評價；心理測量與評價；3分2面對同學(xué)們的評價，要獨(dú)立思考，具體分析，正確對待；不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)贊許而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低評價而悶悶不樂，更不要因此對同學(xué)采取疏遠(yuǎn)、排斥甚至對立的