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文檔簡介
1、 二元一次方程組應(yīng)用題1.麗麗和家家去書店買書,他們同時喜歡上了一本書,最后麗麗用自己的錢的5分之3,家家用自己的錢的3分之2各買了一本,麗麗剩下的錢比家家剩下的錢多5塊。兩人原來各有多少錢?書多少錢? 2.一輛汽車每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克? 3.一輛摩托車1/2小時行30千米,他每小時行多少千米?他行1千米要多少小時 ? 4.閱覽室看書的同學中,男同學占七分之四,從閱覽室走出5位男同學后,看書的同學中,女同學占二十三分之十二,原來閱覽室一共有多少名同學在看書? 5.紅,黃,藍氣球共有62只,其中紅氣球的五分之三等于黃氣球的三分之二,藍
2、氣球有24只,紅氣球和黃氣球各有多少只? 6.學校閱覽室有36名學生看書,其中4/9是女學生.后又來了幾名女學生,這時女學生人數(shù)占看書人數(shù)的3/5,后來了幾名女生? 7.水結(jié)成冰后,體積要比原來膨脹11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,體積是多少? 8.甲乙的糧食560噸,如果把甲的糧食運出2/9給乙,則甲乙的糧食正好相等.原來甲的糧食有多少噸?,乙的糧食有多少噸? 9.電視機降價200元.比原來便宜了2/11.現(xiàn)在這種電視機的價格是多少錢? 原價是 10。一輛車從甲地到乙地,行了全程的2/5還多20千米,這時候離乙地還有70千米,甲乙兩地相距多少千米? 全程的 11.小明看一本書,第一天
3、看了28頁,第二天看了全書的1/5(5分之1),兩天共看了全書的3/8(3分之8),這本書共有多少頁? 12.師徒二人同加工一批零件,加工一段時間后,師傅加工了84個.徒弟加工了63個.師傅比徒弟多加工的正好占全部任務(wù)的1/28.這批零件共有多少個? 13.一桶油,吃了7/10后,又添進了15千克,這時桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克? 14.一列火車從上海開往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小時行106千米,5小時可以到天津.上海到天津的鐵路長多少千米? 15.六年級參加數(shù)學興趣小組的共有46,其中女生人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的3/2倍,參加興趣小組的男、女生各有多少人
4、? 16.張紅抄寫一份稿件,需要5小時抄完.這份稿件已由別人抄了1/3,剩下的交給張紅抄,還要用幾小時才能抄完? 17.兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出.列火車每小時行60千米,另一列火車每小時行75千米,經(jīng)過幾小時兩車可以相遇? 18.一輛摩托車每小時行了64千米,找這樣的速度,從甲到乙用了3/4小時,甲乙兩地相距多少千米? 19.水果店在兩天內(nèi)賣完一批水果,第一天賣出水果總重量的3/5,比第二天多賣了30千克,這批水果共有多少千克? 20.西街小學共有學生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人? 21.一塊長方形地,長60米,寬是長的2/5,這塊地的面積是多少平方
5、米? 22.金魚池里紅金魚與黑金魚條數(shù)的比是7:3,黑金魚有9條,紅金魚有多少條? 23.6年級有學生132人,其中男學生與女學生人數(shù)的比是6:5,6年級男.女學生各有多少人? 24.甲數(shù)和乙數(shù)的比是2:3,乙數(shù)和丙數(shù)的比是4:5.求甲數(shù)和丙數(shù)的比. 25.解放路小學今年植樹的棵數(shù)是去年的1.2倍.寫出這個小學今年植樹棵數(shù)和去年植樹棵數(shù)的比.化簡. 26.一個電視機廠去年彩色電視機的產(chǎn)量與電視機總產(chǎn)量的比是20分之9.去年共生產(chǎn)電視機250000太,其中彩色電視機有多少臺? 27.某工廠工人占全廠職工總數(shù)的3分之2,技術(shù)人員占全場職工總數(shù)的9分之2,其余的是干部.寫出這個廠的工人,技術(shù)人員和干
6、部人數(shù)的比. 28.某班學生人數(shù)在40到50人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5:6. 這個班的男生和女生各有多少人. 29.圖書館科技書與文藝書的比是4 :5,又購進300本文藝術(shù)后,科技書與文藝書的比是5 :7,文藝書比原來增加了百分之幾? 30.100克糖水正好裝滿了一個玻璃杯,其中含糖10克.從杯中倒出10克糖水后,再往杯中加滿水,這是被子里糖與水的比是多少? 31.五、六年級只有學生175人。分成三組參加活動。一、二兩組的人數(shù)比是5:4,第三組有67人,第一、二兩組各有多少人? (1)一、二組共有學生175人-67人=108人 (2)一組學生有108人×5/9=60人 (3)
7、二組學生有108人×4/9=48人 32.某校有學生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人。男·女各個多少? 女生的3分之2比男生的5分之4少20人 女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5少20/(2/3)=30人 男生有 (465+30)/(1+6/5)=225(人) 女生有 465-225=240(人) 33.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打了9頁,這篇稿件有多少頁? 9除以(5分之2-7分之1) =9除以35分之9 =35(頁) 答:這見稿件有35頁。 34.一塊地,長和寬的比是8:5,長比寬多24米。這塊地有多少
8、平方米? 設(shè)長是8份,則寬是5份,多了:3份,即是24米 那么一份是:24/3=8米 即長是:8*8=64米,寬是:8*5=40米 面積是:64*40=2560平方米 35.如果男同學的人數(shù)比女同學多25%那么女同學的人數(shù)比男同學少多少? 女同學為單位1 男同學為125125 女同學的人數(shù)比男同學少(1251)÷12520 36.飼養(yǎng)廠今年養(yǎng)豬1987頭,比去年養(yǎng)豬頭數(shù)的3倍少245頭,今年比去年多養(yǎng)豬多少頭? 去年養(yǎng)豬:(1987+245)/3=744 今年比去年多養(yǎng)豬:1987-744=1243 37.小偉和小英給希望工程捐款錢數(shù)的比是2:5.小英捐了35元,小偉捐了多少錢? 設(shè)
9、小偉捐了X元 所以 2:5=X:35 得:X=14元 小偉捐了14元 38.三個平均數(shù)為8.4,其中第一個數(shù)是9.2,第二個數(shù)比第三個數(shù)少0.8,第三個數(shù)是什么 第3個數(shù)是8.4 解:設(shè)第3個數(shù)為x,列方程為: 3*9.2+(x-0.8)+x=8.4 解得 x=8.4 39.有兩根繩子,第一根繩子的長度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,兩根繩子各長多少米? 設(shè)第二根長x米,則第二根長1.5x米 1.5x-x3 0.5x3 x6 6×1.59(米) 第一根長6米 第二根長9米 40.工程隊修一條路,已修好的長度與剩下的比是4:5,若再修25米就恰好修到了這條路的中點,這條路全長
10、多少米? 4+5=9 解:設(shè)這條路全長x米: (5/9-4/9)x=25 1/9x=25 x=225 這條路全長225米 回答者: lealun - 二級 2010-7-14 07:36 答復(fù) 共 1 條檢舉 (分配調(diào)運問題)某校師生到甲、乙兩個工廠參加勞動,如果從甲廠抽9人到乙廠,則兩廠的人數(shù)相同;如果從乙廠抽5人到甲廠,則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍,到兩個工廠的人數(shù)各是多少?解:設(shè)到甲工廠的人數(shù)為x人,到乙工廠的人數(shù)為y人題中的兩個相等關(guān)系:1、抽9人后到甲工廠的人數(shù)=到乙工廠的人數(shù) 可列方程為:x-9= 2、抽5人后到甲工廠的人數(shù)= 可列方程為: (金融分配問題)小華買了10分與20分的郵票
11、共16枚,花了2元5角,問10分與20分的郵票各買了多小? 解;設(shè)共買x枚10分郵票,y枚20分郵票題中的兩個相等關(guān)系: 1、10分郵票的枚數(shù)+20分郵票的枚數(shù)=總枚數(shù)可列方程為: 2、10分郵票的總價+ =全部郵票的總價可列方程為:10X+ = (做工分配問題)小蘭在玩具工廠勞動,做4個小狗、7個小汽車用去3小時42分,做5個小狗、6個小汽車用去3小時37分,平均做1個小狗、1個小汽車各用多少時間? 題中的兩個相等關(guān)系: 1、做4個小狗的時間+ =3時42分 可列方程為: 2、 +做6個小汽車的時間=3時37分 可列方程為: (行程問題)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小時可追上乙;
12、相向而行,1小時相遇。二人的平均速度各是多少? 解:設(shè)甲每小時走x千米,乙每小時走y千米 題中的兩個相等關(guān)系:1、同向而行:甲的路程=乙的路程+ 可列方程為: 2、相向而行:甲的路程+ = 可列方程為: (倍數(shù)問題)某市現(xiàn)有42萬人口,計劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8,農(nóng)村人口增加工廠1.1,這樣全市人口將增加1,求這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口? 解:這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口有x萬人,農(nóng)村人口有y萬人 題中的兩個相等關(guān)系: 1、現(xiàn)在城鎮(zhèn)人口+ =現(xiàn)在全市總?cè)丝?可列方程為: 2、明年增加后的城鎮(zhèn)人口+ =明年全市總?cè)丝?可列方程為:(1+0.8)x+ = (分配問題)某幼兒園分萍果,若每人3個,則剩
13、2個,若每人4個,則有一個少1個,問幼兒園有幾個小朋友? 解:設(shè)幼兒園有x個小朋友,萍果有y個 題中的兩個相等關(guān)系:1、萍果總數(shù)=每人分3個+ 可列方程為: 2、萍果總數(shù)= 可列方程為: (濃度分配問題)要配濃度是45%的鹽水12千克,現(xiàn)有10%的鹽水與85%的鹽水,這兩種鹽水各需多少? 解:設(shè)含鹽10%的鹽水有x千克,含鹽85%的鹽水有y千克。 題中的兩個相等關(guān)系 :1、含鹽10%的鹽水中鹽的重量+含鹽85%的鹽水中鹽的重量= 可列方程為:10%x+ = 2、含鹽10%的鹽水重量+含鹽85%的鹽水重量= 可列方程為:x+y= (金融分配問題)需要用多少每千克售4.2元的糖果才能與每千克售3.
14、4元的糖果混合成每千克售3.6元的雜拌糖200千克?解:設(shè)每千克售4.2元的糖果為x千克,每千克售3.4元的糖果為y千克 題中的兩個相等關(guān)系 :1、每千克售4.2元的糖果銷售總價+ = 可列方程為: 2、每千克售4.2元的糖果重量+ = 可列方程為: (幾何分配問題)如圖:用8塊相同的長方形拼成一個寬為48厘米的大長方形,每塊小長方形的長和寬分別是多少? 解:設(shè)小長方形的長是x厘米,寬是y厘米 題中的兩個相等關(guān)系 : 1、小長方形的長+ =大長方形的寬 可列方程為: 2、小長方形的長= 可列方程為: (材料分配問題)一張桌子由桌面和四條腳組成,1立方米的木材可制成桌面50張或制作桌腳300條,
15、現(xiàn)有5立方米的木材,問應(yīng)如何分配木材,可以使桌面和桌腳配套? 解:設(shè)有 題中的兩個相等關(guān)系 :1、制作桌面的木材+ = 可列方程為: 2、所有桌面的總數(shù):所有桌腳的總數(shù)= 可列方程為: (和差倍問題)一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大5,如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字交換位置,那么得到的新兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)的一半還少9,求這個兩位數(shù)? 解:設(shè)個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y。 題中的兩個相等關(guān)系: 1、個位數(shù)字= -5 可列方程為: 2、新兩位數(shù)= 可列方程為: (分配調(diào)運)一批貨物要運往某地,貨主準備租用汽運公司的甲、乙兩種貨車,已知過去租用這兩種汽車運貨的情況如左表所示,現(xiàn)租用該公司5
16、輛甲種貨車和6輛乙種貨車,一次剛好運完這批貨物,問這批貨物有多少噸? 解:設(shè) 題中的兩個相等關(guān)系: 1、第一次:甲貨車運的貨物重量+ =36 可列方程為: 2、第二次:甲貨車運的貨物重量+ =26 可列方程為: 再探實際問題與二元一次方程組應(yīng)用題檢測知能點分類訓練知能點11、班上有男女同學32人,女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人,若設(shè)男生人數(shù)為x人,女生人數(shù)為y人,則可列方程組為 2、甲乙兩數(shù)的和為10,其差為2,若設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,則可列方程組為 3、已知方程y=kx+b的兩組解是 則k= b= 4某工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是150萬元,如果每增加1000元的投資一年可增加2500元的產(chǎn)值,設(shè)新增
17、加的投資額為x萬元,總產(chǎn)值為y萬元,那么x,y所滿足的方程為 5、學校購買35張電影票共用250元,其中甲種票每張8元,乙種票每張6元,設(shè)甲種票x張,乙種票y張,則列方程組 ,方程組的解是 6、一根木棒長8米,分成兩段,其中一段比另一段長1米,求這兩段的長時,設(shè)其中一段為x米,另一段為y,那么列的二元一次方程組為 7、一個矩形周長為20cm,且長比寬大2cm,則矩形的長為 cm,寬為 cm8、某校運動員分組訓練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運動員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為 ( ) 9、一只輪船順水速度為40千米/時,逆水速度為26千米/時,則船在靜水的速度是 _ ,水
18、流速度是 _.10、一輛汽車從A地出發(fā),向東行駛,途中要過一座橋,使用相同的時間,如果車速是每小時60千米,就能越過橋2千米;如果車速是每小時50千米,就差3千米才能到橋,則A地與橋相距 _千米,用了 小時.(考慮問題時,橋視為一點)11、一塊矩形草坪的長比寬的2倍多10m,它的周長是132m,則寬和長分別為_12、一批書分給一組學生,每人6本則少6本,每人5本則多5本,該組共有_名學生,這批書共有_本13、某年級有學生246人,其中男生比女生人數(shù)的2倍少3人,求男、女生各有多少人設(shè)女生人數(shù)為x人,男生人數(shù)為y,則可列出方程組_ _14、甲、乙兩條繩共長17m,如果甲繩減去 ,乙繩增加1m,兩
19、條繩長相等,求甲、乙兩條繩各長多少米若設(shè)甲繩長x(m),乙繩長y(m),則可列方程組( ) 15、已知長江比黃河長836km,黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1 284km設(shè)長江、黃河的長度分別為x(km),y(km),則可列出方程組 16、班上有男女同學32人,女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少10人,若設(shè)男生人數(shù)為x人,女生人數(shù)為y人,則可列方程組為 17、甲乙兩數(shù)的和為10,其差為2,若設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,則可列方程組為 18、已知方程y=kx+b的兩組解是 則k= b= 19、某工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是150萬元,如果每增加1000元的投資一年可增加2500元的產(chǎn)值,設(shè)新增加的投資額為x萬元,總產(chǎn)值
20、為y萬元,那么x,y所滿足的方程為 20、學校購買35張電影票共用250元,其中甲種票每張8元,乙種票每張6元,設(shè)甲種票x張,乙種票y張,則列方程組 ,方程組的解是 21、一根木棒長8米,分成兩段,其中一段比另一段長1米,求這兩段的長時,設(shè)其中一段為x米,另一段為y,那么列的二元一次方程組為 22、一個矩形周長為20cm,且長比寬大2cm,則矩形的長為 cm,寬為 cm23、 七(2)班有任課教師6名,學生30名,其中男生占全班學生的60,若畫出該班全體師生人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,男生所占的扇形的圓心角為 .24、小利持250元錢到一超市購買一物品,發(fā)現(xiàn)每個物品上標價為2.5元/個,而在超市的促銷廣
21、告上卻標明:買這種物品達到100個以上(不包括100個)售價為2.4元/個,小利用手中的錢最多可買 個這種物品.25、某同學買80分郵票與一元郵票共花16元,已知買的一元郵票比80分郵票少2枚,設(shè)買80分郵票 枚,則依題意得到方程為()26、某種商品的進價為15元,出售時標價是22.5元。由于市場不景氣銷售情況不好,商店準備降價處理,但要保證利潤率不低于10,那么該店最多降價_元出售該商品。27、有一個商店把某件商品按進價加20%作為定價,可是總賣不出去;后來老板按定價減20%以96元出售,很快就賣掉了。則這次生意盈虧情況是( ) A、賺6元 B、不虧不賺 C、虧4元 D、虧24元28、班級組
22、織有獎知識競賽,小明用100元班費購買筆記本和鋼筆共30件,已知筆記本每本2元,鋼筆每支5元,那么小明最多能買鋼筆( ) A、20支 B、14支 C、13支 D、10支29、某商店銷售一批服裝,每件售價150元,可獲利25%,求這種服裝的成本價。設(shè)這種服裝的成本價為x元,則得到的方程是( ) A、150xx 25% B、150x25% C、x150×25% D、25%x =15030、學校食堂出售兩種厚度一樣但大小不同的面餅,小餅直徑30cm,售價30分,大餅直徑40cm,售價40分。你更愿意買_餅,原因_31、某書城開展學生優(yōu)惠活動,凡一次性購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠,超過2
23、00元的其中200元按九折算,超過的部分按八折算。某學生一次去購書付款72元,第二次又去購書享受了八折優(yōu)惠,他查看了所買書的定價,發(fā)現(xiàn)兩次共節(jié)省了34元錢。則該學生第二次購書實際付款_元。32、某原料供應(yīng)商對購買其原料的顧客實行如下優(yōu)惠辦法:(1)一次購買金額不超過1萬元的不予優(yōu)惠;(2)一次購買金額超過1萬元,但不超過3萬元的九折優(yōu)惠;(3)一次購買金額超過3萬元,其中3萬元九折優(yōu)惠,超過3萬元的部分八折優(yōu)惠。某廠因庫存原因,第一次在該供應(yīng)商處購買原料付款7800元,第二次購買付款26100元。如果他是一次性購買同樣的原料,可少付款( )A、1460元 B、1540元 C、1560元 D、2000元33、七年級足球循環(huán)賽中,規(guī)定勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.現(xiàn)在七(一)班已賽8場,獲19分.那么七(一)班現(xiàn)在的戰(zhàn)況是_(說明:填"勝幾場,平幾場,負幾場”)知能點2 古代問題1古題:“我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空”那么有_間房,有_位客人2今有大、小盛米桶,5個大桶加上1個小桶,可盛3斛米;1個大桶加上5個小桶,可盛2斛米,求大、小桶各盛多少米(斛:量器名,古時用)若設(shè)大桶盛x斛米,小桶盛y斛米,則可列方程組為_3“今有雞、兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔
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