1、第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律基礎(chǔ)練習(xí)：1、串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ；并聯(lián)電路中，各個(gè)支路兩端的電壓 ；家用電器之間是 連接的.（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）2、一種小彩燈的額定電壓是48V，要接在220V的電路中，至少要串聯(lián) 只這種燈泡，每只燈泡的實(shí)際電壓是 v.3、某晶體管收音機(jī)工作時(shí)的電壓為6 V，若用干電池做電源，則需要 節(jié)新干電池 聯(lián)才行； 4、如圖4所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合，斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)斷開，閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為5V，則燈兩端的電壓為 V，燈兩端的電壓為 V，電源電壓為 V. 圖4 圖6 5、如圖5所示，電源電壓為10V，電壓表示數(shù)為3V，則兩端電壓為

2、 V，兩端電壓為 V.6、在圖6所示的電路中，電源是由3節(jié)干電池串聯(lián)組成的，S閉合后則電壓表V的示數(shù)為 V，電壓表 V1的示數(shù)為 V電壓表 V2的示數(shù)為 V. 圖7 圖8 圖9 7、如圖7所示，已知電源電壓為10 V，電壓表V1示數(shù)是7 V，電壓表V2示數(shù)為8 V，則，兩端電壓依次為（ ）A2 V，5 V，3 V B1 V，6 V，2 V C5 V，2 V，3 V D3 V，2 V，5 V8、小張家的衛(wèi)生間按如圖8所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們（ ）A、只能各自獨(dú)立工作，而不能同時(shí)工作 B、只能同時(shí)工作，而不能各自獨(dú)立工作C、工作時(shí)通過的電流一定相等 D、工作時(shí)兩端的電壓一定相等9、如圖

3、9所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈泡和都不亮，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是（ ）A、斷路 B、短路 C、斷路 D、短路VL1L2S1S2圖1010、如圖10所示的電路中，電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則L1和L2兩端的電壓分別為（ ）A3V和4.5V B1.5V和4.5VC3V和1.5V D1.5V和3V11、用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓，結(jié)果它們兩端的電壓不相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是：（ ）A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D無法判斷能力提升：1、若將20只相同的小燈泡串聯(lián)

4、接在220 V的電路中，每只小燈泡兩端的電壓為 V，若將20只相同的小燈泡并聯(lián)接在110 V的電路中，每只小燈泡兩端的電壓為 V。圖11圖122、如圖11當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，此時(shí)V1、V2表的讀數(shù)分別是4V和2.5V，則電源電壓為_ _V ，燈L1 兩端的電壓為_ _V ，燈L2 兩端的電壓為_ _V。3、如圖12所示的電路，電源電壓為9V，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1兩端的電壓也為9V，則產(chǎn)生故障的原因可能是_或_。4、如圖13所示，如圖所示，有兩只燈泡和，還有電池、開關(guān)和電壓表，電池的電壓為2V。現(xiàn)要求將燈泡和并聯(lián)起來，并用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓。請(qǐng)將圖中的實(shí)物元件連接起來，并在虛線框內(nèi)

5、畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。圖13  圖145、如圖14所示，要求用電壓表測(cè)L1兩端的電壓。請(qǐng)將圖中的錯(cuò)誤改正過來。 6、瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖15- a所示的電路圖連接電路； 閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；測(cè)出AC間的電壓.【交流與評(píng)估】圖15- a在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_ _；瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? _ _.方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓_ _各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）. 圖 15-b 如圖（b）所示1.43.9這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：_ _.S3L1S1VS2L27、在圖16所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表