1、.三年級語文寒假作業(yè)14年夏三年級語文寒假作業(yè)14年來襲，查字典語文網(wǎng)為您帶來，希望幫到您。 一、 用 畫出句子中帶點字的正確讀音。3分 1、李虹拿著扇shn shn子，對著媽媽扇shn shn啊扇啊，扇亂了媽媽的長發(fā)f f，可媽媽送給了她一個發(fā)f f自內(nèi)心的微笑。 2、一切準備停當dng dng之后，小男孩開場給高爾基照相xing xing。 二、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。6分 例：遍一遍 編編寫 傍 耍 窮 推 三、積累詞語6+2+2分 1、 將以下的詞語補充完好。 口同 近 名 不 不 如 以 千里 頭 氣 2、寫兩個你本學期積累的四字詞語不能重復(fù)試卷中

2、出現(xiàn)的四字詞語： 3、像靜悄悄這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。 四、認真讀句子，填上適宜的詞語。4分 望著輕輕地 天空的風箏，孫子快活地 ，奶奶甜甜地 ，樹上的小鳥好奇地 風箏，好似在說：這玩意也會飛? 五、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。6分 1、 ，六月葫蘆彎似弓。 2、 ，眼見為實。 3、 不學，老 。 4、山重水復(fù)疑無路， 。 5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票， ，郵來了秋天的 。 6、西沙群島一帶的海水 ， ：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。 六、古詩積累2+3分 1、?九月九日憶山東兄弟?是 代著名詩人 寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是 。 2、蓬頭稚子學垂綸，

3、。 ， 怕得魚驚不應(yīng)人，這首詩選自? ?。 第二部分：閱讀積累與運用28分 一、認真閱讀?掌聲?一課，答復(fù)下面的問題。13分 上小學的時候，我們班有個叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個分開。因為她得了小兒麻木癥，腿腳落lu lo下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立即把頭低了下去。老師是剛剛從別處調(diào)dio tio來的，還不知道英子的情況。 英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺

4、。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開場講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也非常動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。 從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學們教她學跳舞。 幾年以后，我們上了不同的中學。英子給我來信說：我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。 1、給帶點

5、的字選擇正確的讀音，打。1分 2、為什么英子上課前，早早地就來到教室，下課后，又總是最后一個分開?2分 3、從 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。3分 4、同學們給了英子兩次掌聲，第一次是在 的情況下，同學們想通過掌聲 英子，第二次是在 的情況下，同學們想通過掌聲 英子。4分 5、自從同學們給了英子掌聲后，她發(fā)生了什么變化?請用畫出來。1分 6、請圍繞 小英 殘疾 講故事 掌聲 改變這幾個詞，歸納出本文的主要內(nèi)容。2分 二、閱讀課外文章?春雨的色彩?，答復(fù)以下問題。15分 春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底

6、是什么顏色的? 小白鴿說：春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。 小燕子說：不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。 麻雀說：不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。 小黃鶯說：不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好似在說：親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。 1、小鳥們在爭論一個什么問題?2分 2、寫出下面詞語的近義詞。3分 瞧 全面 爭論 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?4分 1小白鴿說： 2小燕子說： 3麻雀說： 4小黃鶯說： 4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎?2分 5、描寫春雨下來時的動作的詞語有 。4分 第三部分：開開心心寫作文30分 題目：感謝 提示：同學們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學和朋友