幼兒園大班科學(xué)教案《量體溫》_第1頁
幼兒園大班科學(xué)教案《量體溫》_第2頁
幼兒園大班科學(xué)教案《量體溫》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班科學(xué)教案量體溫大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案量體溫【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識體溫計和體溫計的用處。2、初步掌握體溫計的使用方法。【活動準(zhǔn)備】1、課件-動畫片：當(dāng)我感冒的時候2、課件-照片：發(fā)燒的孩子3、體溫計【活動過程】一、課件-照片：發(fā)燒的孩子，導(dǎo)入活動1、你們看，照片上這個小朋友怎么了（生病了）2、你能看出來小姑娘是哪里不舒服嗎（發(fā)燒了，躺在床上）二、認(rèn)識體溫計1、怎么才能知道發(fā)燒了呢（量一量體溫）2、課件：體溫計（1）看一看這是什么你見過它嗎告訴幼兒這就是體溫計。（2）請幼兒仔細(xì)觀察體溫計的形狀及特點，重點觀察體溫計的兩頭的區(qū)別。三、了解人的正常體溫1、健康人的體溫在36.8度左右，如果生病了體溫

2、就會發(fā)生變化。你們知道怎么才能知道體溫是否正常嗎?2、測量體溫（1）現(xiàn)在，老師來測量一下老師的體溫是多少。重點讓幼兒觀察拿著亮亮的一頭，把無金屬的圓頭夾到腋下。（2）測量時間5分鐘左右，拿出體溫計。告訴幼兒測量的體溫是多少。（3）告訴幼兒測體溫時體溫計也有含在嘴里的。教師給幼兒演示，對需要注意的地方要重點說明。（4）給個別幼兒上測體溫。四、使用體溫計注意要點1、以后我們就知道如何測體溫了，使用體溫計時，一定要小心，不要掉在地上，容易摔碎，亮亮一頭里的水銀是有毒的。2、觀看動畫片：當(dāng)我感冒的時候有幾個小動物也生病了，我們看看它們是怎樣到醫(yī)院看病的。內(nèi)容總結(jié)（1）幼兒園大班科學(xué)教案量體溫大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案量體溫【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識體溫計和體溫計的用處（2）（2）請幼兒仔細(xì)觀察體溫計的形狀及特點，重點觀察體溫計的兩頭的區(qū)別（3）三、了解人的正常體溫1、健康人的體溫在36.8度左右，如果生病了體溫就會發(fā)生變化（4）（4）給個別幼兒上測體溫（5）2、觀看

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