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文檔簡介
1、部門年度培訓(xùn)需求調(diào)查表需求部門負(fù)責(zé)人簽字培訓(xùn)課時(shí)審批培訓(xùn)理由培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo)擬參加培訓(xùn)的人員備注部門培訓(xùn)需求調(diào)查表部門: _填表日期: _ 年 _ 月_日培 訓(xùn)是否參加人員培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其類 別同意參加 員參加 員工參加 授課 中演示桿提問他公 共教 育是否參加人員培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其同意參加 員參加 員工參加 授課 中演示桿提問他質(zhì) 量認(rèn) 證各部門員工根據(jù)各自的崗位特是否參加人員培訓(xùn)方式自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其點(diǎn)提出需求同意參加 員參加員工授課 中演示桿提問他業(yè) 務(wù)知 識其他請說明:知識1
2、.所列內(nèi)容僅供參考,在同意的項(xiàng)目欄打,還可列出自己需要的內(nèi)容,可另附紙說明。2. 請您根據(jù)您所在部門職工的需求填寫此表。謝謝合作。3. 所有的培訓(xùn)需求,請分類注明: ( A 類)完全由人力資源部承辦; (B 類)本部門與人力資源部聯(lián)合承辦。員工培訓(xùn)需求調(diào)查表部門: _填表日期: _ 年 _ 月_日培 訓(xùn)是否參加人員培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其類 別同意參加 員參加 員工參加 授課 中演示桿提問他1. 科研、財(cái)務(wù)等方面規(guī)章制度2. 創(chuàng)新文化公 共 3. 社交禮儀,人際溝通4. 保健知識講座教 育英語科技論文寫作5.6.團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練6.其他請說明:是否參加人員培訓(xùn)方
3、式培訓(xùn)內(nèi)容自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其同意參加 員參加 員工參加 授課 中演示桿提問他質(zhì)量1.質(zhì)量體系文件認(rèn)證2.工種培訓(xùn)3. 軟件工程化、可靠性培訓(xùn)4. 其他各部門員工根據(jù)各自的崗位特是否參加人員培訓(xùn)方式自愿 指定人 部門全體 課堂 在實(shí)踐標(biāo)座談其點(diǎn)提出需求同意參加 員參加員工授課 中演示桿提問他業(yè) 務(wù) 1. 計(jì)算機(jī) /IT 行業(yè)動態(tài)2. 互聯(lián)網(wǎng)方面3. 行業(yè)內(nèi)前沿信息、發(fā)展方向4. 行業(yè)內(nèi)新元器件的應(yīng)用推廣知 識 5. 管理藝術(shù)培訓(xùn)6. 專業(yè)所急需理論知識7. 專業(yè)所急需專業(yè)技能8. 其他請說明(尤其是近期工作中所需要的相關(guān)方面的培訓(xùn)):其他請說明:知識1.所列內(nèi)容僅供參考
4、,在同意的項(xiàng)目欄打,還可列出自己需要的內(nèi)容,可另附紙說明。2. 請您根據(jù)您所在部門職工的需求填寫此表。謝謝合作。培訓(xùn)需求調(diào)查問卷1、你怎樣描述你的工作?2、你當(dāng)前的努力目標(biāo)是什么?3、你工作的中心活動是什么?4、你完成任務(wù)時(shí)遇到的主要問題是什么?5、你預(yù)計(jì)在未來兩年中將會特別需要哪些方面的工作?7、你接受過的培訓(xùn)對你的工作有幫助嗎?8、為了更好的工作,你認(rèn)為你需要學(xué)些什么?工作內(nèi)容綱要工作一: 9000 認(rèn)證工作子項(xiàng):1、及時(shí)獲取人員變動信息, 填寫質(zhì)量信息反饋單, 對變動人員進(jìn)行上崗前培訓(xùn),做到持證上崗 100。并將人員信息、培訓(xùn)記錄錄入培訓(xùn)檔案。2、制定年度質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃,并與相關(guān)部門聯(lián)合實(shí)
5、施計(jì)劃。3、組織進(jìn)行持證上崗人員考試、復(fù)審。工作二:勞動鑒定工作子項(xiàng):1、組織召開勞動鑒定委員會,對近期內(nèi)提請工傷、病退的人員狀況進(jìn)行討論表決是否提交省人事廳審批。對通過勞動鑒定委員會討論,同意提交其申請的職工,按省人事廳工資處要求填寫相關(guān)表格,整理報(bào)送所需系列材料,通知提交申請的職工到指定醫(yī)院檢查。取回審批通過人員的材料歸檔,2、發(fā)放傷殘人員享受的福利。3、辦理殘跡證。工作三:工人升等級考試工作子項(xiàng):1、組織工人報(bào)名,參加技師、升等級考試。2、組織非統(tǒng)考工人報(bào)名、考核。工作三:精簡退職人員管理1、接待來訪精簡退職人員,解答疑難。2、寄發(fā)精簡退職人員生活補(bǔ)貼。3、每三年一次健康狀況調(diào)查。工作四
6、:教育培訓(xùn)1、進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,制定全所年度培訓(xùn)計(jì)劃。2、聯(lián)系老師,組織實(shí)施培訓(xùn)。3、進(jìn)行培訓(xùn)效果反饋調(diào)查。工作五:項(xiàng)目聘用人員管理1、年度項(xiàng)目聘用合同的修訂、印制、發(fā)放、審核。2、項(xiàng)目聘用人員的管理、所外項(xiàng)目聘用人員工資發(fā)放。工作六:保健費(fèi)發(fā)放1、審核部門提交的保健名單。2、制作各部門保健卡并發(fā)放。工作七:遺屬管理1、按期發(fā)放遺屬費(fèi)。2、按期調(diào)查遺屬身體狀況。工作八:退養(yǎng)、勞保人員的管理工作九:職工子女入學(xué)報(bào)名出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝
7、遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!澳?”,是以眾議舉寵為督:親賢臣, 遠(yuǎn)小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠(yuǎn)賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時(shí),每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至
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