1、復雜圖形測驗(ComplexFigureTest)不同版本DifferenteditionsRey圖Taylor圖MCG圖(MedicalCollegeofGeorgiaComplexfigures)盡管諸如Taylor圖、MCG圖等被設計成可與R-O進行比較并用于復測，R-O仍是使用最廣泛的復雜圖形。由于Taylor圖的得分高于Rey-O圖，Hubley和Tremblay(2002)減少了Taylor圖中一些有特點的部分，附加一些線條以增加視覺測驗的復雜性，并對一些有特點的細節(jié)位置作調整。(SeeFig.144P.538)(Lezak2004)。測驗材料：黑色或彩色鋼筆，鉛筆或彩色馬克筆(f

2、eltdipmarkers),計時器。ROCF標準圖(8*11英寸)及評分手冊。說明：出版的手冊包括用于記錄各項原始分及標準化分的分數(shù)匯總頁，以及其他用于記錄即刻回憶、延遲回憶和/或再認的部分。另外，還可以為施測者提供素描圖用于跟蹤被試描畫次序并作相關記錄。表幾種不同的施測程序施測程序ABCD臨摹VVVV即刻回憶-V-3分鐘回憶-V30分鐘延遲回憶-V再認-V評分標準L.B.TaylorE.M.TaylorE.M.TaylorMeyersandMeyers測驗步驟Administrationoftest在大部分施測程序中，說臨摹部分的指導語時不事先告知被試之后將要求其根據(jù)記憶重新畫出該圖。MC

3、G圖被設計用于臨床試驗的重復測驗，復測時間間隔較短，被試被告知在完成臨摹后將對其記憶進行測試以保證該任務要求在整個測試中保持穩(wěn)定（Lezak2004）。以下以BQSS（BostonQualitativeScoringSystem）為例，介紹ROCF的測驗步驟，再認部分的步驟來自于Meyers等人的研究。臨摹Copy1 .BQSS將印有ROCF標準圖的卡片及空白的測驗紙水平地放在被試面前白桌上。準備好為被試提供彩色馬克筆和/或把被試的畫同步記錄在流程圖中。關鍵點：對于那些容易分心、對刺激敏感或是那些有其他臨床障礙可能由于更換馬克筆導致過度偏移的被試應避免使用彩色馬克筆。2 .指導語如下：請你臨摹

4、這張圖片。不需要像藝術家作畫那樣，只需要你盡可能仔細、精確地把它臨摹下來。在你畫的時候，我會給你不同顏色的馬克筆，每當我遞給你一支新的馬克筆，你只需要跟我換就行。這些彩色馬克筆只是用來幫助我記憶你是如何畫這張圖的，你不用管自己用了哪些顏色。臨摹沒有時間限制，所以，有足夠的時間可以讓你盡可能仔細、精確地臨摹?，F(xiàn)在，你可以開始了。關鍵點：如果用流程圖替代彩色馬克筆，關于彩色馬克筆的指導語可省略。3 .指導語說完后就開始計時。如果被試在下筆前嘗試旋轉刺激卡片或者空白測驗紙，請將其恢復至水平方向。但如果被試在已開始臨摹之后旋轉刺激卡片，則無需干預，將其旋轉的情況作記錄即可。4 .記錄筆劃順序。這步可通

5、過使用彩色馬克筆或流程圖2種方法完成?？蛇x擇其中一種或2者兼用。當用彩色馬克筆時，在下列情況需更換顏色：開始畫一個細節(jié)（element）,尚未完成就去畫另一個細節(jié)；作畫中有停頓；將圖中的細節(jié)分解；犯其他相關的計劃錯誤（Stern等人指出按照事先決定的時間間隔（如30秒）換筆效果不佳）。不允許在被試畫線條的中途或畫好部分的局部細節(jié)時換筆迫使其圖形破碎。使用流程圖時，無論是替代彩色馬克筆還是同時使用彩色馬克筆都要在被試臨摹時同步記錄其繪圖情況。彩色馬克筆的使用提供了豐富的關于筆劃的視覺記錄，但流程圖可能在描繪筆劃順序方面比彩色馬克筆更為精確和完整。具體采用何種方法一部分取決于被試的性格特征，一部分

6、取決于施測者的偏好。5 .當被試完成任務后，記錄臨摹所花的時間，移去標準圖和被試畫的圖。6 .不要告訴被試之后還會要求其根據(jù)記憶重畫。即刻回憶ImmediateRecall7 .在臨摹結束后馬上在被試面前水平地放一張空白的測驗紙。8 .在桌上放完測驗紙后馬上說下述指導語：接下來請你根據(jù)記憶重新畫剛才那幅圖。我仍然會給你換不同顏色的馬克筆，你不用顧慮用了哪些顏色。再次聲明，你有足夠的時間可以盡可能仔細、精確地畫。請開始。9 .開始計時并采用與臨摹部分相同的可辨識的方法同步記錄被試的作畫順序。10 .當被試完成這部分任務后，按照要求記錄所花的時間以結束延遲回憶部分，移去被試畫的圖。延遲回憶Dela

7、yedrecall11 .等待20-30分鐘后，在被試面前水平地放一張空白的測驗紙。12 .指導語如下：一小會兒前我曾請你臨摹了一張圖?，F(xiàn)在請你再一次根據(jù)記憶把剛才那幅圖畫出來。我仍然會給你換不同顏色的馬克筆，你不用顧慮用了哪些顏色。再次聲明，你有足夠的時間可以盡可能仔細、精確地畫。請開始。13 .計時并采用與臨摹部分相同的可辨識的方法同步記錄被試的作畫順序。14 .當被試完成這部分任務后，記錄延遲回憶所花的時間并移去被試畫的圖。再認Recognition15 .在延遲回憶部分結束后，將再認測驗紙及筆放于桌上。16 .指導語如下：這張紙上的一些圖案是之前請你臨摹的那張大圖上的局部。請圈出屬于你

8、所臨摹的那張大圖局部的圖案。這張圖上的每個圖案的方向均與原始完整的圖一致。共有4頁，圖案的編碼從1到24。請開始。時間測驗時間：約40-60分鐘。臨摹：因被試臨摹的速度而異，但一般在10分鐘左右完成。即刻回憶和延遲回憶：因被試的繪圖速度而異，但一般約10分鐘。即刻回憶與延遲回憶之間的間隔：約20-30分鐘。評分系統(tǒng)Scoringsystem由于Rey在其最初的測驗描述中省略了評分標準，后人在各自的研究中采用的評分系統(tǒng)各不相同，既有相對較為寬松的，也有相當嚴格的。盡管根據(jù)不同的評分系統(tǒng)得到的分數(shù)有所不同，主要還是包含3個部分：位置、準確性和結構。以下列出了一些國際上較為常用的評分系統(tǒng)以供至節(jié)。R

9、ey圖評分系統(tǒng)單位：1 .長方形外面左上角的十字形2 .大的長方形3 .交叉的對角線4 .大長方形2的水平中線5 .大長方形2的垂直中線6 .在大長方形2內左側的小長方形7 .在小長方形6上的一條線段8 .在大長方形2內左上方的四條平行線9 .在大長方形外右上方的三角形10 .大長方形2內、9下面的小垂直線11 .大長方形2內的帶三點的圓圈12 .大長方形2內右下方對角線3上的五條平行線13 .與大長方形2右側相連的三角形14 .與三角形13相連的菱形15 .三角形13內的垂直線，與大長方形2的右側垂直線相平行16 .三角形13內的水平線，即大長方形內水平中線4的延續(xù)17 .大長方形2下面的十

10、字形，與大長方形的垂直中線5相連18 .與大長方形2左下方相連的正方形評分：對18個單位分別進行評分。評價每個單位的準確度以及在整個圖中的相對位置，細則如下:圖形正確位置合適2位直小合適1圖形扭曲或不完整，位置合適1但可辨認位直小合適0.5圖形缺失或不可辨認0總分36FromE.M.Taylor（1959）,adaptedfromOsterrieth（1944）附表1:Taylor對Rey-O復雜圖形的記分標準第1條：左上角的十字，在長方形之外，與長方形的平行，其位置必須在長方形上方,連接十字與長方形的線必須接近十字的中點，介于第7條和長方形的頂邊之間。第2條：大長方形，長方形的水平長度不必超

11、過垂直長度的兩倍，但不能象正方形。由于長方形變形的可能性非常多，對位置進行評分是不可能的，如果長方形不完整或有任何形式的變形，只給予1分。第3條：對角線必須連接長方形的四個角，相交在長方形的中心。第4條：長方形的水平中線須以一連貫的直線清晰地通過長方形左邊中點與右邊中點。第5條：垂直中線必須起始于長方形底邊中點，以一連貫的直線，穿過長方形頂邊中點。第6條：小長方形必須在大長方形之內，并在其左邊。小長方形的界限是長方形頂端介于直線2和3之間（這些平行線組成第8部分），小長方形的寬必須接近大長方形寬的1/4,也就是說，小長方形的右邊應該通過大正方形左邊與垂直中線之間的中點。小長方形內的對角線必須經(jīng)

12、過它的四個角，且相交于小長方形的中點。第7條：小長方形上的直線，必須短于小長方形的寬度，必須介于小長方形的頂端與第8條的第二條線之間。第8條：在長方形左上角內的四條平行線，必須是平行的，間距應該大致相等。如果直線過度彎曲、少于或多于四條，應扣分。第9條：長方形右上方的三角形，高度小于底邊。第10條：長方形內的短直線，剛好在三角形下方，線條必須清晰地伸至大長方形內右上四邊形的左側。第11條：有三點的圓，必須位于右上四邊形的右下部分。圓不觸及三角的任何一條邊，點的位置應該是兩點在上、一點在下，看起來象一張臉。第12條：五條平行線，經(jīng)過右下方對角線，必須都在右下方的四邊形內，他們不能碰到四邊形的任何

13、一條邊，彼此之間的間距大致相等。第13條：大長方形右側的三角形，其高不超過長方形中間水平線的1/2,其斜邊并不是第9條三角形斜邊的延續(xù)。第14條：鉆石形，連接在第13條的尾端。第15條：第13條三角形內的垂直線，必須是平行于第2條大長方形的右側垂直線，在第13條內靠近左側。第16條：第13條內的水平線，是第4條向右的延續(xù)，必須起自大長方形右邊的中點直到三角形的頂端。如果第13條三角形輕微傾斜或第4條不通過長方形右邊的中點，只要它從長方形右邊中點到三角形頂端，第16條依然計滿分（兩分）。第17條：與長方形下側中間區(qū)域相連的十字形，其右邊必須明顯長于左邊，但不超過大正方形的右側，其左側末端應在正方形右邊中點上。第18條：第2條的左下方，必須明顯是一個正方形，與第6條的長方形相對，它的邊長必須與第6條長方形的寬度相等，即等于大長方形長邊的1/4。定量評分系統(tǒng)Rey的評分系統(tǒng)將ROCF分成18個單位，對每一個單位的準確性和位置同時評分。Meyers等人對Rey的評分系統(tǒng)進行標準化。得分準確2圖形準確位置正確1圖形準確位置不止確1圖形不準確位置正確0.