1、下冶二中2014年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作實(shí)施方案為了能夠及時(shí)了解學(xué)生的體質(zhì)健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平，根據(jù)教育部、國家體育總局關(guān)于實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，進(jìn)一步規(guī)范我校國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施及測(cè)試數(shù)據(jù)報(bào)送工作，特制訂如下實(shí)施方案：1、 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李小海 副組長：翟為民 組 員：孟 爭、苗 雨、趙國振、各年級(jí)主任和班主任2、 測(cè)評(píng)時(shí)間：2014年9月1日2014年10月15日3、 測(cè)評(píng)對(duì)象及內(nèi)容 1、測(cè)試對(duì)象：全校在籍學(xué)生 2

2、、測(cè)試內(nèi)容：身高、體重、肺活量、50米、1000米（男）、800米（女）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）4、 工作程序 1、第一階段 開展測(cè)試前準(zhǔn)備，組織專業(yè)培訓(xùn)。高度重視此項(xiàng)工作，在全體師生中進(jìn)行廣泛宣傳，將測(cè)試作為了解學(xué)生體質(zhì)健康的重要來源、作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)性工作。各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家學(xué)生體會(huì)健康標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試要求，進(jìn)一步提高學(xué)生自我鍛煉的意識(shí)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校檢測(cè)測(cè)設(shè)設(shè)備及場(chǎng)地，條件不足，要加大經(jīng)費(fèi)投入，按國家規(guī)定配備符合標(biāo)準(zhǔn)的而是設(shè)備和器材，學(xué)校開展工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、報(bào)送數(shù)據(jù)的操作流程及相關(guān)要求，確保測(cè)試和上報(bào)工

3、作順利進(jìn)行。 2、第二階段： 學(xué)校開展測(cè)試。學(xué)校在完備各項(xiàng)安全防范措施后，按照測(cè)試項(xiàng)目表要求，按學(xué)生班級(jí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，做好測(cè)試數(shù)據(jù)的記錄并保存原始測(cè)試數(shù)據(jù)的紙質(zhì)檔案，測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)。身高、體重等項(xiàng)目的測(cè)試，可以和體檢工作相結(jié)合，使用同一結(jié)果，不重復(fù)測(cè)試。 3、第三階段 測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。學(xué)校對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)認(rèn)真審核后，將測(cè)試數(shù)據(jù)，通過中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)設(shè)置的上報(bào)方法和程序，上報(bào)至“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)?！蔽?、測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的評(píng)定、收集工作 1、等級(jí)評(píng)定與登記 標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，標(biāo)準(zhǔn)按百分制計(jì)分。各個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的得分之和為標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí)。 2、測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的收集 確定有體育教師專人負(fù)責(zé)，把數(shù)據(jù)上報(bào)工作與學(xué)生體檢、體育課和課外體育活動(dòng)結(jié)合起來，確保報(bào)送數(shù)