1、作文訓(xùn)練-如何把一件事寫(xiě)具體學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、了解記敘文基礎(chǔ)知識(shí)。、了解記敘文基礎(chǔ)知識(shí)。2 2、學(xué)習(xí)把一件事寫(xiě)具體。、學(xué)習(xí)把一件事寫(xiě)具體。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父親給你在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父親給你留下了什么樣的印象？你最難忘留下了什么樣的印象？你最難忘的事是什么？的事是什么？想一想，然后在組內(nèi)和同伴分想一想，然后在組內(nèi)和同伴分享一下。最后小組推薦一名同學(xué)享一下。最后小組推薦一名同學(xué)在班內(nèi)分享。在班內(nèi)分享。寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)請(qǐng)你把剛才說(shuō)的那件事完整地請(qǐng)你把剛才說(shuō)的那件事完整地寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)。選一選選一選先在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)選，然后兩先在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)選，然后兩個(gè)小組為一個(gè)大組，繼續(xù)進(jìn)行個(gè)小組為一

2、個(gè)大組，繼續(xù)進(jìn)行評(píng)選評(píng)選，選出選出你們認(rèn)為你們認(rèn)為寫(xiě)的最好寫(xiě)的最好的的文段。文段。評(píng)一評(píng)評(píng)一評(píng)每個(gè)每個(gè)大組推薦一名同學(xué)大組推薦一名同學(xué)誦讀誦讀并并點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)本組本組選出的好文好在選出的好文好在哪里哪里，可供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒，可供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒的方法有哪些？的方法有哪些？學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)方法一方法一：要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)：要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)“為什么為什么”“怎么樣怎么樣”來(lái)來(lái)擴(kuò)展情節(jié)擴(kuò)展情節(jié)改后：改后：一天夜里，我一個(gè)人在家里。一天夜里，我一個(gè)人在家里。天要下雨了，天要下雨了，電閃雷鳴電閃雷鳴，我害怕極了。，我害怕極了。那雷聲一陣接一陣，那雷聲一陣接一陣，震耳欲聾，把窗子都震得嘩嘩作響。忽然，震耳欲聾，把窗子都震

3、得嘩嘩作響。忽然，又一道電光閃過(guò)，呀，媽呀，又要有一聲驚又一道電光閃過(guò)，呀，媽呀，又要有一聲驚雷了！我趕快捂住耳朵。盡管如此，雷聲還雷了！我趕快捂住耳朵。盡管如此，雷聲還是穿透我的手掌，震撼了我的耳膜，就好象是穿透我的手掌，震撼了我的耳膜，就好象在我的頭頂炸響了一樣在我的頭頂炸響了一樣。我更加害怕了，。我更加害怕了，飛飛快地鉆入了被窩，用被子使勁地蒙著腦袋，快地鉆入了被窩，用被子使勁地蒙著腦袋，心里不停地祈禱心里不停地祈禱：爸爸媽媽，你們快回來(lái)吧?。喊职謰寢?，你們快回來(lái)吧！學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)方法二：學(xué)會(huì)把一個(gè)場(chǎng)面或方法二：學(xué)會(huì)把一個(gè)場(chǎng)面或片段分解開(kāi)寫(xiě)片段分解開(kāi)寫(xiě)改后：改后：小剛在中場(chǎng)小剛在中場(chǎng)用胸部

4、熟練地用胸部熟練地接住同伴接住同伴傳來(lái)的球，傳來(lái)的球，習(xí)慣性地用大腿輕輕一習(xí)慣性地用大腿輕輕一顛，顛，將球巧妙地將球巧妙地挑過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員挑過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂，以靈活的動(dòng)作晃過(guò)后衛(wèi)的的頭頂，以靈活的動(dòng)作晃過(guò)后衛(wèi)的阻擊，阻擊，又又避開(kāi)避開(kāi)已經(jīng)撲到跟前的守門(mén)已經(jīng)撲到跟前的守門(mén)員，一腳抽射員，一腳抽射進(jìn)啦！進(jìn)啦！學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)方法三：把事情的經(jīng)過(guò)部分方法三：把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體寫(xiě)具體例：表弟在河里一上一下，我非常著急，例：表弟在河里一上一下，我非常著急，伸手去拉他，可幾次都沒(méi)有成功，我更伸手去拉他，可幾次都沒(méi)有成功，我更急了，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。急了，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這時(shí)，河對(duì)岸一個(gè)過(guò)路的老人沖我這時(shí)

5、，河對(duì)岸一個(gè)過(guò)路的老人沖我喊：喊：“找根樹(shù)枝讓他抓??！找根樹(shù)枝讓他抓住！”我照老人我照老人的話做了，終于把表弟拉上了岸。的話做了，終于把表弟拉上了岸。改后：改后：表弟在小河里一上一下，我急得表弟在小河里一上一下，我急得像熱鍋上的螞蟻像熱鍋上的螞蟻，慌忙，慌忙伸手去拉，伸手去拉，可我另一只手沒(méi)有抓住東西，身子向前一沖，可我另一只手沒(méi)有抓住東西，身子向前一沖，差點(diǎn)也掉進(jìn)河里，好容易才穩(wěn)住身子。差點(diǎn)也掉進(jìn)河里，好容易才穩(wěn)住身子。表弟在河里嗆了表弟在河里嗆了幾口水。幾口水。我不敢耽誤，蹲下身子，一手抓住河邊的一棵我不敢耽誤，蹲下身子，一手抓住河邊的一棵小樹(shù)，一手又伸向表弟小樹(shù)，一手又伸向表弟，可他夠不

6、著，表弟害怕得哭了。，可他夠不著，表弟害怕得哭了。我也害怕得我也害怕得眼淚直流眼淚直流，怎么辦呢？，怎么辦呢？這時(shí)，河對(duì)岸一個(gè)過(guò)路的老人沖我喊：這時(shí)，河對(duì)岸一個(gè)過(guò)路的老人沖我喊：“找根樹(shù)枝讓他找根樹(shù)枝讓他抓?。∽プ?！”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我抬頭看去，河岸上有我抬頭看去，河岸上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝呢！我趕緊止住了哭，順手揀了一許多長(zhǎng)長(zhǎng)短短的樹(shù)枝呢！我趕緊止住了哭，順手揀了一根長(zhǎng)一些的樹(shù)枝，根長(zhǎng)一些的樹(shù)枝，急忙伸向表弟。這下他夠著了！急忙伸向表弟。這下他夠著了！我咬我咬緊牙，一手抓牢小樹(shù)，一手使勁拉樹(shù)枝，緊牙，一手抓牢小樹(shù)，一手使勁拉樹(shù)枝，終于把表弟拉終于把表弟拉上了岸。上了岸

7、。學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)方法四：寫(xiě)人物不下方法四：寫(xiě)人物不下“評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)”而要而要讓事實(shí)說(shuō)話。讓事實(shí)說(shuō)話。白求恩從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他勤于鉆研，不白求恩從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他勤于鉆研，不怕吃苦。他甘于寂寞，不貪玩。他積極怕吃苦。他甘于寂寞，不貪玩。他積極思考，敢于求證。他對(duì)動(dòng)物的身體充滿思考，敢于求證。他對(duì)動(dòng)物的身體充滿了好奇心。他小時(shí)候也不知做了多少解了好奇心。他小時(shí)候也不知做了多少解剖實(shí)驗(yàn)。正是他的這種探究精神使他日剖實(shí)驗(yàn)。正是他的這種探究精神使他日后成為一名出色的外科大夫。后成為一名出色的外科大夫。改后：改后： 白求恩從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。六七歲的時(shí)候，他就自動(dòng)學(xué)習(xí)白求恩從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。六七歲的時(shí)候，他就自動(dòng)學(xué)習(xí)解剖甲蟲(chóng)

8、、青蛙和小烏。解剖甲蟲(chóng)、青蛙和小烏。有一天，他悄悄躲進(jìn)樓上一個(gè)房間里，關(guān)上門(mén)不知在有一天，他悄悄躲進(jìn)樓上一個(gè)房間里，關(guān)上門(mén)不知在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽聞到一股血腥氣味，趕緊干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽聞到一股血腥氣味，趕緊推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)白求恩一本正經(jīng)地站在桌子旁，桌上推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)白求恩一本正經(jīng)地站在桌子旁，桌上大盤(pán)子里盛著一條剛從食品店買(mǎi)來(lái)的牛腿，他正聚精會(huì)大盤(pán)子里盛著一條剛從食品店買(mǎi)來(lái)的牛腿，他正聚精會(huì)神地用小刀解剖著牛腿呢。神地用小刀解剖著牛腿呢?！拔蚁胫肋@里面血管、肌我想知道這里面血管、肌肉和骨頭的位置。肉和骨頭的位置?！彼虺泽@的母親這樣解釋著，他向吃驚的母親這樣解釋著，“我

9、我愿意長(zhǎng)大能像爺爺和爸爸一樣，成為一個(gè)外科大夫。愿意長(zhǎng)大能像爺爺和爸爸一樣，成為一個(gè)外科大夫。” 母親疼愛(ài)地說(shuō)：母親疼愛(ài)地說(shuō)：“好孩子，你年紀(jì)還小，等你長(zhǎng)大再好孩子，你年紀(jì)還小，等你長(zhǎng)大再學(xué)吧學(xué)吧!”!”白求恩嚴(yán)肅地回答說(shuō)：白求恩嚴(yán)肅地回答說(shuō)：“應(yīng)該從小開(kāi)始應(yīng)該從小開(kāi)始!”!”說(shuō)著說(shuō)著又認(rèn)真地解剖起來(lái)。又認(rèn)真地解剖起來(lái)。學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)方法五：運(yùn)用外貌描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)等讓人物“立”起來(lái)。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子改一改改一改請(qǐng)根據(jù)剛才總結(jié)的方法，修請(qǐng)根據(jù)剛才總結(jié)的方法，修改自己的文章，力求做到具體、改自己的文章，力求做到具體、生動(dòng)生動(dòng)，使父親的形象呼之欲出，使父親的形象呼之欲出。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 請(qǐng)以請(qǐng)以“你是我最你是我最 的人的人”為題，為題，寫(xiě)一篇記敘文。寫(xiě)一篇記敘文。 習(xí)作要求：習(xí)作要求： 1 1、請(qǐng)你根據(jù)剛才自己所寫(xiě)文段的內(nèi)容，從、請(qǐng)你根據(jù)剛才自己所寫(xiě)