1、游山西村 【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語(yǔ)：1臘酒：                            2足雞豚（tún）：               

2、60;          3山重水復(fù)：                        4柳暗花明：               &

3、#160;            5簫鼓：                            6追隨：        

4、0;                        7春社：                          

5、;  8古風(fēng)存：                               9若許：                 

6、           10閑乘月：                              11無(wú)時(shí)：         

7、;                  12叩（kòu）門：                         二、說(shuō)出這首詩(shī)的大意。    &

8、#160;                                                  

9、                                                   

10、0;                                                 

11、0;                                                   &#

12、160;                                                 &#

13、160;                                                 &#

14、160;                                                  &

15、#160;                             三朗讀詩(shī)歌 【課堂練習(xí)】一、填空：1游山西村選自           ，作者是     ，字 

16、;   ，自號(hào)     ，    朝著名詩(shī)人，現(xiàn)存詩(shī)    多首。2游山西村的千古名句是“              ”；寫農(nóng)村一片富足景象的句子是“                

17、0;                      ”。二、請(qǐng)概括詩(shī)人游山西材的所見(jiàn)所聞。答：                          

18、;                                                  

19、0;         三、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千古年來(lái)被人們廣泛引用？答：                                  

20、                                                  

21、                                                  

22、                                    四、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的名句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它？答：      &#

23、160;                                                  &

24、#160;                                                 &

25、#160;                                                 &

26、#160;          【課后練習(xí)】閱讀游山西村完成下面的練習(xí)。1寫農(nóng)家樸實(shí)好客的句子：                         。桃花源記熱情好客的句子：       

27、60;              。孟浩然過(guò)故人莊熱情好客的句子：                 。2不僅反映詩(shī)人對(duì)前途所抱希望，也說(shuō)出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理性詩(shī)句：           

28、0;                   。既寫景又含議論哲理的詩(shī)句：                         。描繪南宋農(nóng)村風(fēng)俗畫的句子：  

29、0;                              。3陸游的游山西村：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景（或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見(jiàn)到希望）可引用本詩(shī)中的詩(shī)句是：         &

30、#160;           。這兩句是這首詩(shī)的詩(shī)眼，富有哲理。4對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是：(    )A這首詩(shī)是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫，詩(shī)中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。B頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點(diǎn)，后成為充滿生活哲理的千古名句。C頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。D全詩(shī)寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語(yǔ)言自然

31、質(zhì)樸，意境清新。5請(qǐng)以形象生動(dòng)的語(yǔ)言介紹你的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”事例。答：                                          

32、0;                                                  

33、60;                                                 

34、60;                         6展開(kāi)想象，描繪出陸游游山西村詩(shī)中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的山村風(fēng)光。要求：運(yùn)用一定的修辭手法。符合詩(shī)歌的意境。不少于60字。答：             

35、;                                                  

36、;                                                  

37、;                                                  

38、;         7.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”歷來(lái)是膾炙人口的名句，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在有什么含義？答：                                  

39、;                                                  

40、0;        8.品讀詩(shī)歌，展開(kāi)想象，描繪詩(shī)人初來(lái)農(nóng)家時(shí)見(jiàn)到的情景。（不超過(guò)100字）答：                                    &

41、#160;                                                 &

42、#160;                                                 &

43、#160;                        9你是怎樣理解“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的？答：                    

44、60;                                                  &#

45、160;                     【試題鏈接】一、（2008年江蘇省徐州市）閱讀詩(shī)歌游山西村按要求回答問(wèn)題。1古典詩(shī)詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里？( l 分）答：                

46、60;                                                 

47、60;                                                 

48、60;                                                 

49、60;                        2頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？答：                     &#

50、160;                                                 &#

51、160;                                                 &#

52、160;                                二、（2008年江蘇省連云港市）閱讀陸游的游山西村，回答問(wèn)題。1.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一聯(lián)寫景中蘊(yùn)含哲理，耐人咀嚼。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：     &

53、#160;                                                 &

54、#160;                                                 &

55、#160;                                                2.尾聯(lián)表達(dá)了

56、詩(shī)人怎樣的感情？ 答：