1、 諸城諸城 諸城市地處魯東南，被譽(yù)為諸城市地處魯東南，被譽(yù)為“中國龍城中國龍城舜帝故里舜帝故里”，轄，轄1313處處鎮(zhèn)街，總?cè)丝阪?zhèn)街，總?cè)丝?08108萬人，萬人，20122012年綜合實力列全國百強(qiáng)縣第年綜合實力列全國百強(qiáng)縣第3333位。位。 全市現(xiàn)有各級各類學(xué)校全市現(xiàn)有各級各類學(xué)校162所，在校生所，在校生16.4萬人，幼兒園萬人，幼兒園276所，入園幼兒所，入園幼兒2.7萬人，教職工萬人，教職工1萬余人。萬余人。 近年來，我們圍繞近年來，我們圍繞“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”這一中心，突出這一中心，突出“促促進(jìn)公平進(jìn)公平”和和“追求卓越追求卓越”兩大主題，把握質(zhì)量、特色

2、、品牌三大要素，探兩大主題，把握質(zhì)量、特色、品牌三大要素，探索索“質(zhì)量特色質(zhì)量特色= =品牌品牌”的發(fā)展道路，努力實現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡的發(fā)展道路，努力實現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。先后被表彰為全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、全國農(nóng)先后被表彰為全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、全國農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位、全國普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲工作先村教育綜合改革先進(jìn)單位、全國普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲工作先進(jìn)縣、全國社區(qū)教育示范區(qū)、全國全民終身學(xué)習(xí)先進(jìn)城市、全國數(shù)字化學(xué)進(jìn)縣、全國社區(qū)教育示范區(qū)、全國全民終身學(xué)習(xí)先進(jìn)城市、全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)、全國教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、山

3、東省教育工作示范市；習(xí)先行區(qū)、全國教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、山東省教育工作示范市；被教育部確定為全國唯一的縣級整體推進(jìn)素質(zhì)教育示范實驗區(qū)、新型農(nóng)被教育部確定為全國唯一的縣級整體推進(jìn)素質(zhì)教育示范實驗區(qū)、新型農(nóng)民培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)；在濰坊市民培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)；在濰坊市20122012年度縣市區(qū)重點(diǎn)教育工作督導(dǎo)評估和年度縣市區(qū)重點(diǎn)教育工作督導(dǎo)評估和濰坊市委市政府及濰坊市教育局分別組織的群眾滿意度調(diào)查中，均名列濰坊市委市政府及濰坊市教育局分別組織的群眾滿意度調(diào)查中，均名列濰坊市各縣市區(qū)第一名。濰坊市各縣市區(qū)第一名。 下面匯報一下我市在深入實施基礎(chǔ)教育改革、整體推進(jìn)素質(zhì)教育方下面匯報一下我市在深入實施基礎(chǔ)教育改革、整

4、體推進(jìn)素質(zhì)教育方面的探索與實踐。面的探索與實踐。 一是探索國家課程校本化，點(diǎn)燃個性教學(xué)之火。一是探索國家課程校本化，點(diǎn)燃個性教學(xué)之火。全面落實國家課程方全面落實國家課程方案，開齊、開足、開好音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐活動、實驗案，開齊、開足、開好音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐活動、實驗教學(xué)等課程。重點(diǎn)推進(jìn)基于課程體系的分層分類教學(xué)，建立起包括選課教學(xué)等課程。重點(diǎn)推進(jìn)基于課程體系的分層分類教學(xué)，建立起包括選課指導(dǎo)、班級建制、學(xué)分認(rèn)定等有效途徑與操作辦法。指導(dǎo)、班級建制、學(xué)分認(rèn)定等有效途徑與操作辦法。中國教育報中國教育報以以在選課走班上破冰前行在選課走班上破冰前行為題刊登了諸城市實驗中學(xué)的

5、課改做法。為題刊登了諸城市實驗中學(xué)的課改做法?！爸黝}語文實驗主題語文實驗”成效顯著，成效顯著，人民教育人民教育給予報道。給予報道。 二是穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)，精心打造區(qū)域特色課程。二是穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)，精心打造區(qū)域特色課程。結(jié)合諸城歷史、文結(jié)合諸城歷史、文化、地域特色，堅持質(zhì)量和特色并重，開發(fā)出恐龍文化、舜文化、茶文化、化、地域特色，堅持質(zhì)量和特色并重，開發(fā)出恐龍文化、舜文化、茶文化、超然文化、名人文化等特色課程。諸城一中校園百家講壇、龍城中學(xué)孝德超然文化、名人文化等特色課程。諸城一中校園百家講壇、龍城中學(xué)孝德文化教育、文化路小學(xué)童詩教育課程、馬莊小學(xué)誠孝教育課程等已初具特文化教育、文化路小學(xué)童詩

6、教育課程、馬莊小學(xué)誠孝教育課程等已初具特色。重視綜合實踐類課程開發(fā)，注重發(fā)揮博物館、恐龍館、圖書館及社區(qū)色。重視綜合實踐類課程開發(fā)，注重發(fā)揮博物館、恐龍館、圖書館及社區(qū)中心的作用，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生中心的作用，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛他人、關(guān)心自然的人文意識和實踐能力。關(guān)愛社會、關(guān)愛他人、關(guān)心自然的人文意識和實踐能力。 三是扎實落實活動育人課程，促進(jìn)學(xué)生健康成長。三是扎實落實活動育人課程，促進(jìn)學(xué)生健康成長。關(guān)注學(xué)生人格關(guān)注學(xué)生人格塑造，開展塑造，開展“陽光心靈關(guān)愛行動陽光心靈關(guān)愛行動”，評選，評選“文明禮儀之星文明禮儀

7、之星”、“陽光陽光少年少年”；關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng)，開展；關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng)，開展“風(fēng)華少年培育行動風(fēng)華少年培育行動”，舉辦書香，舉辦書香潤年華、童心秀特長評選；關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展?jié)櫮耆A、童心秀特長評選；關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展“科技教育科技教育行動行動”，組織小發(fā)明、小制作評選；關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)提升，組織，組織小發(fā)明、小制作評選；關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)提升，組織“高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動”，開展六大禮儀教育。城鄉(xiāng)學(xué)生同臺競技、，開展六大禮儀教育。城鄉(xiāng)學(xué)生同臺競技、取長補(bǔ)短、成效顯著。取長補(bǔ)短、成效顯著。 科技教育方面，僅科技教育方面，僅20122012年普通年普通高中就有高中就有1

8、212人通過科技競賽活動獲人通過科技競賽活動獲得得20132013年高考重點(diǎn)大學(xué)保送資格，年高考重點(diǎn)大學(xué)保送資格，1111人獲得人獲得20132013年高考加分錄取資格，年高考加分錄取資格，107107人獲得人獲得20132013年高校自主招生考年高校自主招生考試資格。枳溝小學(xué)被評為山東省唯試資格。枳溝小學(xué)被評為山東省唯一的一的“全國科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)全國科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校?！薄９饷魅請蠊饷魅請?、中國教育中國教育報報等媒體對我市活動育人課程建等媒體對我市活動育人課程建設(shè)情況進(jìn)行報道。設(shè)情況進(jìn)行報道。 豐富多彩的校本課程開發(fā)，人本化、主體化教育的實行，使學(xué)豐富多彩的校本課程開發(fā)，人本化、主體化

9、教育的實行，使學(xué)生得到全面、多元、個性發(fā)展。全市先后涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生代生得到全面、多元、個性發(fā)展。全市先后涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生代表，如：一人獨(dú)獲六項國家專利的表，如：一人獨(dú)獲六項國家專利的“小發(fā)明家小發(fā)明家”金俊、金俊、20092009年年“中中國十佳職業(yè)模特國十佳職業(yè)模特”王詩晴、王詩晴、“第七屆中國青少年科技創(chuàng)新獎第七屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得獲得者魏志方、山東省者魏志方、山東省“愛書人杯愛書人杯”中學(xué)生演講比賽第一名武大為等。中學(xué)生演講比賽第一名武大為等。 金金 俊俊 魏志方魏志方 王詩晴王詩晴 一是不斷深化機(jī)制建設(shè)，奠定改革堅實基礎(chǔ)。一是不斷深化機(jī)制建設(shè)，奠定改革堅實基礎(chǔ)。規(guī)定校

10、長是實施課規(guī)定校長是實施課堂教學(xué)改革的第一責(zé)任人，強(qiáng)化課改執(zhí)行力；深入課堂教學(xué)改革行動堂教學(xué)改革的第一責(zé)任人，強(qiáng)化課改執(zhí)行力；深入課堂教學(xué)改革行動研究，提升課堂改革科研力；不定期邀請專家名師指導(dǎo)，組織干部教研究，提升課堂改革科研力；不定期邀請專家名師指導(dǎo)，組織干部教師到外地考察學(xué)習(xí)，掀起師到外地考察學(xué)習(xí)，掀起“頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴”，調(diào)動起廣大干部教師參與課，調(diào)動起廣大干部教師參與課改的熱情。改的熱情。 二是實施課堂達(dá)標(biāo)激勵政策，促進(jìn)教師專業(yè)成長。二是實施課堂達(dá)標(biāo)激勵政策，促進(jìn)教師專業(yè)成長。每年舉行一次每年舉行一次課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)活動，全體教師參加，將活動結(jié)果記入教師發(fā)展檔課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)活動，全

11、體教師參加，將活動結(jié)果記入教師發(fā)展檔案。把課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)和課改優(yōu)秀教師評選作為推薦參評各級優(yōu)質(zhì)案。把課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)和課改優(yōu)秀教師評選作為推薦參評各級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)新秀、教學(xué)能手、特級教師和名師的前提條件。課、教學(xué)新秀、教學(xué)能手、特級教師和名師的前提條件。 三是開展三是開展“實施課堂開放，締造完美教室實施課堂開放，締造完美教室”活動?；顒印Ｔ诠潭〞r間在固定時間設(shè)立設(shè)立“課堂開放日課堂開放日”，教師、家長可以隨意走進(jìn)課堂聽課，搭建了，教師、家長可以隨意走進(jìn)課堂聽課，搭建了優(yōu)秀教師成長、連接校際交流、展示課程建設(shè)成果、促進(jìn)學(xué)生綜合優(yōu)秀教師成長、連接校際交流、展示課程建設(shè)成果、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、

12、家校合作共建等平臺。素質(zhì)培養(yǎng)、家校合作共建等平臺。 通過上述措施，全市課堂教學(xué)發(fā)生了革命性變化，師生關(guān)系更加民通過上述措施，全市課堂教學(xué)發(fā)生了革命性變化，師生關(guān)系更加民主平等，學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加充實愉悅。涌現(xiàn)出繁華中學(xué)、實驗中學(xué)、龍主平等，學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加充實愉悅。涌現(xiàn)出繁華中學(xué)、實驗中學(xué)、龍源學(xué)校等一批課改名校，打造出源學(xué)校等一批課改名校，打造出“六要點(diǎn)教學(xué)法六要點(diǎn)教學(xué)法”、“活力教學(xué)活力教學(xué)”、“211211反思落實反思落實”等高效課堂教學(xué)模式，在省內(nèi)外產(chǎn)生重大影響。等高效課堂教學(xué)模式，在省內(nèi)外產(chǎn)生重大影響。中中國教育報國教育報、人民教育人民教育等媒體相繼報道。最近，全國小學(xué)學(xué)校文化等媒體相

13、繼報道。最近，全國小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)和特色辦學(xué)現(xiàn)場會和山東省小學(xué)習(xí)作教學(xué)優(yōu)秀成果觀摩研討會在我建設(shè)和特色辦學(xué)現(xiàn)場會和山東省小學(xué)習(xí)作教學(xué)優(yōu)秀成果觀摩研討會在我市召開。本月底，山東省四校（杜郎口中學(xué)、即墨二十八中學(xué)、諸城實市召開。本月底，山東省四校（杜郎口中學(xué)、即墨二十八中學(xué)、諸城實驗初中、諸城龍源學(xué)校）課程與課堂改革研討會將在我市召開。驗初中、諸城龍源學(xué)校）課程與課堂改革研討會將在我市召開。 一是價值引領(lǐng)，打造諸城教育文化。一是價值引領(lǐng)，打造諸城教育文化。確立確立“奉獻(xiàn)、科學(xué)奉獻(xiàn)、科學(xué)”的諸的諸城教育精神和城教育精神和“執(zhí)著地對待人生，忘我地投入工作，深情地愛著祖執(zhí)著地對待人生，忘我地投入工作，深

14、情地愛著祖國國”的諸城教育工作者人生價值觀。明確了的諸城教育工作者人生價值觀。明確了“打造全國縣域教育價打造全國縣域教育價值典范值典范”的內(nèi)涵，就是：仰望星空，腳踏大地；沉潛守靜，爭先創(chuàng)的內(nèi)涵，就是：仰望星空，腳踏大地；沉潛守靜，爭先創(chuàng)優(yōu)；遠(yuǎn)見卓識，引領(lǐng)未來。引導(dǎo)廣大干部教師干事創(chuàng)業(yè)，從優(yōu)秀走優(yōu)；遠(yuǎn)見卓識，引領(lǐng)未來。引導(dǎo)廣大干部教師干事創(chuàng)業(yè)，從優(yōu)秀走向卓越。向卓越。 二是教育培訓(xùn)，提升教師教書育人本領(lǐng)。二是教育培訓(xùn)，提升教師教書育人本領(lǐng)。深入開展師德教育、推深入開展師德教育、推薦閱讀書目、教育理論考試、教育教學(xué)管理演練場等活動。大力實施薦閱讀書目、教育理論考試、教育教學(xué)管理演練場等活動。大力實

15、施教師專業(yè)發(fā)展教師專業(yè)發(fā)展“三大工程三大工程”“教師技能提升工程教師技能提升工程”、“青年教師青年教師助力工程助力工程”、“名師鍛造工程名師鍛造工程”。 強(qiáng)化以強(qiáng)化以“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”為主為主要內(nèi)容的要內(nèi)容的“三風(fēng)三風(fēng)”建設(shè)。組織機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)校長、幼兒園園長分建設(shè)。組織機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)校長、幼兒園園長分期分批到北師大、華師大、東北師大接受高端培訓(xùn)，與曲師大等高校期分批到北師大、華師大、東北師大接受高端培訓(xùn)，與曲師大等高校聯(lián)辦碩士研究生學(xué)位班，與濟(jì)南大學(xué)聯(lián)合舉辦心理咨詢技術(shù)培訓(xùn)班。聯(lián)辦碩士研究生學(xué)位班，與濟(jì)南大學(xué)聯(lián)合舉辦心理咨詢技術(shù)培訓(xùn)班。邀請朱永新、田慧生、魏書生等教育大

16、家到我市講學(xué)。建立邀請朱永新、田慧生、魏書生等教育大家到我市講學(xué)。建立31個齊魯個齊魯名校長、齊魯名師、省特級教師、省教學(xué)能手工作室，發(fā)揮輻射帶動名校長、齊魯名師、省特級教師、省教學(xué)能手工作室，發(fā)揮輻射帶動作用。成功承辦作用。成功承辦“第五屆全國中小學(xué)校長發(fā)展論壇第五屆全國中小學(xué)校長發(fā)展論壇”和教育部和教育部“國培國培計劃計劃2012”活動?；顒印?三是評先樹優(yōu)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)豪情。三是評先樹優(yōu)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)豪情。在在“三八三八”、“五一五一”、“五五四四”、“七一七一”、教師節(jié)等重大節(jié)日，評選表彰、教師節(jié)等重大節(jié)日，評選表彰“教書育人楷模教書育人楷?！薄ⅰ敖韼浇ü徫幻餍墙韼浇ü徫幻餍恰?、“

17、教育先鋒教育先鋒”、“優(yōu)秀班主任優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵師德標(biāo)兵”等，組織全體干部教師向他們學(xué)習(xí)。募集等，組織全體干部教師向他們學(xué)習(xí)。募集11001100多萬元設(shè)立多萬元設(shè)立“人民教師基人民教師基金金”，資助教師出版專著、獎勵卓越教師、救助貧困教師。，資助教師出版專著、獎勵卓越教師、救助貧困教師。20122012年，我年，我市教育局局長李慶平同志被國務(wù)院表彰為市教育局局長李慶平同志被國務(wù)院表彰為“全國兩基工作先進(jìn)個人全國兩基工作先進(jìn)個人”，枳溝小學(xué)教師呂映紅被表彰為山東省唯一的枳溝小學(xué)教師呂映紅被表彰為山東省唯一的“全國十大教書育人楷模全國十大教書育人楷?！薄?一是簡政放權(quán)，營造學(xué)校自主發(fā)展空

18、間。一是簡政放權(quán)，營造學(xué)校自主發(fā)展空間。強(qiáng)化政策引導(dǎo)、督導(dǎo)評強(qiáng)化政策引導(dǎo)、督導(dǎo)評估、經(jīng)費(fèi)保障，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主動性。實施中小學(xué)校長職級制改估、經(jīng)費(fèi)保障，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主動性。實施中小學(xué)校長職級制改革，建立完善校長任職資格、公開選聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、監(jiān)督考核等制度，革，建立完善校長任職資格、公開選聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、監(jiān)督考核等制度，促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展。嚴(yán)控文件及會議數(shù)量，將每周五作為集中會議日，促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展。嚴(yán)控文件及會議數(shù)量，將每周五作為集中會議日，除此之外盡量不開會，減少行政工作對學(xué)校的不必要干預(yù)。出臺除此之外盡量不開會，減少行政工作對學(xué)校的不必要干預(yù)。出臺關(guān)關(guān)于改進(jìn)教育督導(dǎo)方式促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的

19、意見于改進(jìn)教育督導(dǎo)方式促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的意見，分別將年度綜合督，分別將年度綜合督導(dǎo)中各類取得第一名的學(xué)校命名為導(dǎo)中各類取得第一名的學(xué)校命名為“自主發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校自主發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校”，給予次年，給予次年“免檢免檢”政策。政策。 二是注重科研，指導(dǎo)教育教學(xué)改革發(fā)展。二是注重科研，指導(dǎo)教育教學(xué)改革發(fā)展。建立起山東省第一家縣建立起山東省第一家縣級教科所，各學(xué)校設(shè)立教科室，將整體推進(jìn)素質(zhì)教育實施研究列為重級教科所，各學(xué)校設(shè)立教科室，將整體推進(jìn)素質(zhì)教育實施研究列為重要課題。依托全國唯一的縣級中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測評價中心，建立要課題。依托全國唯一的縣級中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測評價中心，建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色監(jiān)測體

20、系和分析反饋指導(dǎo)系統(tǒng)，引導(dǎo)各學(xué)校圍中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色監(jiān)測體系和分析反饋指導(dǎo)系統(tǒng)，引導(dǎo)各學(xué)校圍繞提升素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。相繼成立中小學(xué)生健康成長研究繞提升素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。相繼成立中小學(xué)生健康成長研究中心、教育專家委員會、教育學(xué)會等機(jī)構(gòu)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供中心、教育專家委員會、教育學(xué)會等機(jī)構(gòu)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的策略指導(dǎo)。建成山東省首家基礎(chǔ)教育強(qiáng)有力的策略指導(dǎo)。建成山東省首家基礎(chǔ)教育“云計算云計算”中心，建設(shè)中心，建設(shè)“密州網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)院密州網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)院”，通過視頻會議系統(tǒng)、課堂錄播系統(tǒng)，為課堂，通過視頻會議系統(tǒng)、課堂錄播系統(tǒng)，為課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等教育教學(xué)

21、活動提供技術(shù)保障。教學(xué)、教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等教育教學(xué)活動提供技術(shù)保障。 三是健全機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是健全機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全市設(shè)，全市226所中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）中已有所中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）中已有169所基本達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化建所基本達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，設(shè)要求，20所學(xué)校建成塑膠跑道。建立所學(xué)校建成塑膠跑道。建立16個城鄉(xiāng)學(xué)校個城鄉(xiāng)學(xué)校“互助共同體互助共同體”，成員學(xué)校之間資源共享、管理互通、教研聯(lián)動、文化共建、互助共贏。成員學(xué)校之間資源共享、管理互通、教研聯(lián)動、文化共建、互助共贏。建立健全干部任課、管理研討、調(diào)查研究等一系列管理制度。

22、中層以建立健全干部任課、管理研討、調(diào)查研究等一系列管理制度。中層以上干部全部任課，并包靠教研組、參與教研活動，每學(xué)期聽課不少于上干部全部任課，并包靠教研組、參與教研活動，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。局機(jī)關(guān)全體工作人員和校長人人搞調(diào)查研究，每學(xué)期至少提報節(jié)。局機(jī)關(guān)全體工作人員和校長人人搞調(diào)查研究，每學(xué)期至少提報一篇調(diào)研報告，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵，成果納入施政參考。一篇調(diào)研報告，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵，成果納入施政參考。 四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動各類教育亮點(diǎn)紛呈。四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動各類教育亮點(diǎn)紛呈。投資投資2.12.1億元，為億元，為208208個農(nóng)個農(nóng)村社區(qū)配套建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、普惠性幼兒園，全面普及學(xué)前三年教育。成立村社區(qū)配套建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、普惠性幼兒園，全面普及學(xué)前三年教育。成立全國首家農(nóng)村社區(qū)學(xué)院，打造全國首家農(nóng)村社區(qū)學(xué)院，打造“三分鐘學(xué)習(xí)圈三分鐘學(xué)習(xí)圈”， 每年舉辦面向社區(qū)每年舉辦面向社區(qū)居民的各類培訓(xùn)居民的各類培訓(xùn)10001000多期，參訓(xùn)多期，參訓(xùn)1414萬人次，近期，山東省城鄉(xiāng)社區(qū)教育萬人次，近期，山東省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作現(xiàn)場會將在